1、,九年級第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)之,第六章 電壓 電阻總復(fù)習(xí),八年級物理（ 下 ）,復(fù)習(xí)目標 1.掌握以下考點： （1）電阻的特點、單位、影響因素和分類； （2）滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用使用法； （3）電壓的作用、單位和測量方法； （4）電壓表的使用方法，包括選取、連接和讀數(shù)； （5）串、并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻規(guī)律以及電表示數(shù)的動態(tài)變化； （6）實際電路的設(shè)計和應(yīng)用；,2.復(fù)習(xí)重點： （1）影響導(dǎo)體電阻大小的因素； （2）串、并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻規(guī)律； （3）歐姆定律公式的理解和應(yīng)用； （4）實際電路的設(shè)計和應(yīng)用。 3.復(fù)習(xí)難點： （1）電路故障分析； （2）電壓表和電流表示數(shù)的動

2、態(tài)變化問題； （3）歐姆定律公式的靈活應(yīng)用； （4）實際電路的設(shè)計和應(yīng)用。,4.備考策略： 本專題內(nèi)容是中考物理的重中之重，也是失分率較高的部分，顯然，學(xué)好本章，僅僅熟悉教材是遠遠不夠的。筆者認為，首先要熟悉教材，充分理解相關(guān)電學(xué)原理，打好基礎(chǔ)；其次，做適量題目，最好是綜合性較強的試題，不求多，保證質(zhì)量，把每道題中涉及到的相關(guān)物理規(guī)律弄清楚，特別是它們之間的牽連關(guān)系。,第一節(jié) 電壓 第二節(jié) 探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律 重點 第三節(jié) 電阻 第四節(jié) 變阻器 難點,這章總共有哪幾節(jié)？,回憶,電壓和電阻,執(zhí)教老師: 彭濤,作用：,電 壓 U,電壓是形成電流的原因,國際單位：,常見電壓值,一節(jié)干電池 一

3、節(jié)蓄電池 家庭電壓 安全電壓,測量,電流表必須和被測用電器并聯(lián)。 電流從“+” 進，從 “-” 出。 被測電流不能超過電流表的最大量程。 電壓表直接連到電源的兩極測電源電壓。,工具：,用法,電壓表,伏特，簡稱伏，符號 V,1.5V,2V,220V,不高于36V,電壓關(guān)系,串聯(lián)：,U串=U1+U2,并聯(lián)：,U并=U1=U2,串聯(lián)分壓不分流， 并聯(lián)分流部分壓,二.電壓的測量電壓表,自制水果電池,銅片,鋁片,1在如圖所示的電路中，能用電壓表正確地測出燈L1兩端電壓的是 ( ),B,2、如圖所示電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，那么下列

4、關(guān)系式正確的是 ( ) AU2=U1+U3，I1=I2 BU2=U1=U3，I1=I2 CU1+ U2=U3，I1I2,A,3、甜甜同學(xué)做實驗時，如圖連接電路，閉合開關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動，電壓表讀數(shù)正常，那么有可能是 ( ) A電流表已被燒壞，致使電路不通 B電流表完好，但未與導(dǎo)線接牢 C燈L的燈座接線處短路 D電流表被短路,D,4、關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法中錯誤的是( ) A使用前都應(yīng)檢查指針是否指零 B若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸” C兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上 D接入電路時，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出,C,5、如圖所示，電路中

5、的兩只小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，則下面幾種說法中正確的是( ),A甲是電流表，乙是電壓表 B甲是電壓表，乙是電流表 C甲、乙都是電流表 D甲、乙都是電壓表,A,6、在如圖所示的電路中，電源電壓為6 V，當開關(guān)S閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6 V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( ) A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1處開路 D燈L2處開路,B,7、如圖所示，電源電壓為6 V，電壓表的示數(shù)是4 V，則燈L1兩端的電壓是( ) A2V B4V C6V D無法確定,A,8、如圖所示，關(guān)于電表1、2、3的種類的判斷，其中 正確的是 （ ） A表1、2、3均為電流表 B表1、2、3均為電壓表

6、 C表1、2為電壓表，表3為電流表 D表1、2為電流表，表3為電壓表,C,9、如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在、和三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是 ( ) A. 是電流表，和是電壓表； B. 和是電壓表，是電流表； C. 和是電流表，是電壓表； D. 和都是電流表,A,V,A,11、如圖所示，在甲、乙兩處分別接入電壓表，燈L1、L2、L3的連接方式是_；拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時燈L1、L2、 L3的連接方式是_。若將甲處接入電流表，乙處接入電壓表，燈_不發(fā)光。,串聯(lián),并聯(lián),L1,L2,12、,測量電路兩端的電壓,測量電路中的電流,并聯(lián)在被測電路的兩端

7、,串聯(lián)在被測電路中,在同一電路中串聯(lián)位置變，效果也變。,在同一電路中，串聯(lián)位置變，效果也變,0.6安或3安,3伏或15 伏,0.02安或0.1安,0.1伏或0.5伏,能夠直接連接在電源兩極上,絕不允許不經(jīng)過用電器直接連到電源兩極,使用前調(diào)零，看分度值和量程。使用時都要使電流從正接線柱進負接線柱出，都用試接觸法選擇合適量程，都要等指針穩(wěn)定時再讀數(shù)值。,電壓表與電流表的比較,電 阻 R,意義:,國際單位:,如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過導(dǎo)體的電流是1A，這段導(dǎo)體的電阻是1。,決定因素,內(nèi)因,外因:,橫截面積,長度,材料,溫度,本身屬性：,物理含義：,電阻是導(dǎo)體的本身屬性，阻值不變,表示導(dǎo)體對電流阻

8、礙作用的大小,歐姆，歐， 。常用:K ,M,導(dǎo)體半導(dǎo)體：,二極管單向?qū)щ娦?練習(xí)1、在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中。 (1)小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)； 小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)； 小敏的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)； 根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認為：電阻還與_有關(guān)。,(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。 若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想，應(yīng)該控制_不變； 要探究猜想，應(yīng)該選用導(dǎo)線_和導(dǎo)線_（填導(dǎo)線的代號字母）進行對比實驗。,電壓和電阻,執(zhí)教老師: 彭濤,橫截面積,長度和橫截面積,a,c,2、在“探究影響

9、導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面一些實驗探究活動，其中他不可能完成的是（） A探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 B探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系 C探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系 D探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系,3、一根粗細均勻的電阻絲阻值為10，若將它均勻拉長為原來長度的2倍，電阻是_ ;若將它對折后并聯(lián)在一起電阻為_ ,電壓和電阻,執(zhí)教老師: 彭濤,c,2.5,40,4、在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖電路,(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是_ (2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀

10、察_ (3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表你認為_同學(xué)的改進更好一些，理由是_,開關(guān),燈泡的亮度,乙,燈泡能保護電路,滑動變阻器,變阻器,構(gòu)造：,瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱,結(jié)構(gòu)示意圖：,變阻原理：,連接方法：,50，變阻范圍為0-50； 1.5A，允許通過的最大電流為1.5A.,通過改變電路中的電阻，逐漸改變 電路中的電流和電壓 保護電路,作用,電阻箱,旋盤式電阻箱,“501.5A”,一上一下,改變電路中電阻絲長度而改變電阻,插孔式電阻箱,可讀數(shù)不可 連續(xù)變化,滑片,線圈,金屬桿,瓷筒,A、B、C、D（接線柱）,允許通

11、過的最大電流是1.5A 最大阻值為200歐姆,臺燈,收音機,1、下列說法中正確的是 ( ) A電阻是由導(dǎo)體中的電流大小決定的 B滑動變阻器只能串聯(lián)在電路中 C電阻箱的阻值可以從0到任意 D將滑動變阻器連入電路閉合開關(guān)前， 應(yīng)將阻值調(diào)到最大,D,2、使用滑動變阻器改變電路中電流大小時，在閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器連在電路中的阻值調(diào)到最大，這時滑片P的位置在如圖所示的各圖中，正確的是( ),A,3、如圖所示，當滑動變阻器滑片向右移動時，下列說法正確的是 （ ） A、連入電路的電阻變小，電路中的電流變大。 B、連入電路中的電阻變小，電路中電流變小。 C、連入電路的電阻變大，電路中的電流變小。 D、連

12、入電路的電阻變大，電路中電流變大。,C,4、下圖1中是四個接線柱的滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，將接線柱A、D接入電路時，滑片向右移動，接入電路的電阻值_。若此變阻器銘牌標有“201A”字樣，表示這個變阻器電阻變化范圍_，允許通過的最大電流是_A?；琍移至中點時接入的阻值R= 歐姆。將這個變阻器接入如下圖2 所示的電路中，滑片P向左移動時，電路中的電流_。,變大,0-20,10,1,變大,5、如圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電表示數(shù)的變化情況是 （ ）,A電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)增大 B電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)增大 C電流表的示數(shù)不變，

13、 電壓表的示數(shù)不變 D電流表的示數(shù)減小， 電壓表的示數(shù)不變,C,6、如圖所示的兩個電路中，電源電壓恒定且相等，兩個燈泡的規(guī)格相同閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中，關(guān)于燈泡L1和L2的亮度情況，下列判斷正確的是( ) AL1和L2都變亮BL1和L2都變暗 CL1始終比L2亮DL2始終比L1亮,D,7、下列電路中，既能調(diào)節(jié)燈泡亮度，又能將燈泡調(diào)滅的是（ ）,A,B,C,D,電壓和電阻,執(zhí)教老師: 彭濤,B,（2011年中考山東煙臺卷）如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ） A.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的

14、示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大 C. 電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變小 D. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大,C,2011年中考廣東河源卷）火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門相當于一個開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。,（2011年中考山東棗莊卷）如圖所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表。閉合開關(guān)S后，若兩燈都能發(fā)光，則（ ） Aa、b均是電流表 Ba、b均是電壓表 Ca為電流表，b為電壓表 Da為電壓表，b為電流表,C,（2011年中考湖北武漢卷）在如圖所示的電器中，電源電壓保持不變，R1、R2均為定值電阻。當、都是電流表時，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，表的示數(shù)與表的示數(shù)之比為m；當、都是電壓表時，閉合開關(guān)S1和S2，表的示數(shù)與表的示數(shù)之比為n。下列關(guān)于m、n的關(guān)系正確的是（ ） A.mn=n-2m B.mn=n-1 C.mn=n+1 D.因R1、R2未知，故m、n的關(guān)系無法確定 17.B,解析：