2012年中考生物學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料 第三單元第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件 濟(jì)南版_第1頁(yè)
2012年中考生物學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料 第三單元第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件 濟(jì)南版_第2頁(yè)
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2012年中考生物學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料 第三單元第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件 濟(jì)南版_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、,策略.專(zhuān)家指導(dǎo),1.描述血液的成分和各部分的主要功能。 2.能夠解讀血常規(guī)化驗(yàn)單,明確輸血原則。 3.描述動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。 4.識(shí)圖說(shuō)出心臟適于血液循環(huán)的特點(diǎn)。 5.概述血液循環(huán)的途徑,區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血。 6.說(shuō)出影響心血管健康的因素,關(guān)注心血管健康。,中考命題在本章有以下特點(diǎn): 1.從命題題型上分析 (1)主要以選擇題的形式考查各種血型的輸血、血液的成分、功能、常見(jiàn)病癥、三種血管的特點(diǎn)、心臟的結(jié)構(gòu)、功能及血液循環(huán)路線(xiàn)等。 (2)以識(shí)圖分析題的形式綜合考查血液的組成、心臟和血液循環(huán)路線(xiàn)等方面的知識(shí)。 (3)以實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查觀察人血的永久涂片、觀察血液的流動(dòng)、觀察

2、心臟的結(jié)構(gòu)、探究脈搏與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、酒精對(duì)水蚤心率的影響等實(shí)驗(yàn)。,2.從命題內(nèi)容上分析 主要集中在血液中血細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、血管中三種血管的判斷、心臟不同腔內(nèi)血液類(lèi)型的判斷、血液循環(huán)路線(xiàn)及血液成分的變化等。,3.從命題角度上分析 (1)以血液分層圖、顯微鏡下人血的永久涂片圖、血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換圖、心臟圖及血液循環(huán)路線(xiàn)圖為依托,考查血液的組成、三種血管的特點(diǎn)及其判斷、心臟各個(gè)腔的名稱(chēng)及其功能、血液循環(huán)路線(xiàn)等方面的知識(shí)。 (2)以輸血和血型方面的背景材料為載體,考查輸血與血型等。 (3)以觀察人血的永久涂片、觀察血液的流動(dòng)、觀察心臟的結(jié)構(gòu)、探究脈博與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、酒精對(duì)水蚤心率的影響等

3、實(shí)驗(yàn)考查血液組成成分及其功能、比較三種血管的結(jié)構(gòu)和功能、體循環(huán)、肺循環(huán)及心血管健康等相關(guān)內(nèi)容。,一、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體 可依托血液分層圖、血漿成分示意圖和顯微鏡下的血細(xì)胞圖進(jìn)行復(fù)習(xí),并從三種血細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、數(shù)量、缺乏癥等方面列表比較。 二、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?1.可通過(guò)將三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血流特點(diǎn)列表比較進(jìn)行復(fù)習(xí),比較時(shí)應(yīng)將三種血管的示意圖也作為比較內(nèi)容。 2.心臟的結(jié)構(gòu)和功能應(yīng)結(jié)合心臟解剖圖按照自上而下的順序識(shí)記,并注意血管及其所對(duì)應(yīng)的腔的名稱(chēng)。,三、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?1.血液循環(huán)的途徑應(yīng)結(jié)合血液循環(huán)模式圖來(lái)理解,并注意動(dòng)脈血和靜脈血的變化規(guī)律。 2.可結(jié)合輸血關(guān)系表、細(xì)胞凝集圖及輸血方面

4、的具體案例或相關(guān)材料,運(yùn)用圖、表、文三者之間相互轉(zhuǎn)換的方法加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。 四、關(guān)注心血管健康 可結(jié)合調(diào)查活動(dòng)和探究活動(dòng)(酒精對(duì)水蚤心率的影響)來(lái)理解影響心血管健康的因素及心血管保健的措施。,考點(diǎn).知識(shí)清單,網(wǎng)絡(luò).體系構(gòu)建,要點(diǎn).聚焦突破,一、血液循環(huán)圖解分析 1.圖示,2.圖示分析 (1)體循環(huán)與肺循環(huán)不存在時(shí)間先后順序,是同時(shí)進(jìn)行的,體循環(huán)與肺循環(huán)輸出的血量是一樣的。 (2)并不是所有的動(dòng)脈內(nèi)都流動(dòng)脈血,如肺動(dòng)脈里流的是靜脈血;不是所有的靜脈內(nèi)都流靜脈血,如肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血。 (3)肺泡內(nèi)的氧氣濃度最高,二氧化碳濃度最低;組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度最低,二氧化碳濃度最高。,(4)血液循環(huán)的

5、最終目的是為組織細(xì)胞運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣,同時(shí)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和代謝廢物排出體外。 (5)頭頸部和上肢的靜脈匯總形成上腔靜脈,與右心房相連;下肢和軀干部的靜脈匯總形成下腔靜脈,與右心房相連。,【典例1】(2011棗莊模擬)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:,(1)肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過(guò)_作用進(jìn)入血液的。 (2)圖中血管的名稱(chēng)是_,中流的是_血。 (3)血液由射出,流經(jīng)、到的循環(huán)途徑叫_,和之間的瓣膜是_,它控制血液只能按的方向流動(dòng)。,(4)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如下表所示: 據(jù)此

6、請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是_、_。 (5)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需_次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體。,【解析】本題綜合考查血液循環(huán)和氣體交換的知識(shí)。(1)肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液的。(2)由圖可知,是右心房,是右心室,是左心房,是左心室,是肺動(dòng)脈,是肺靜脈,是主動(dòng)脈,是上、下腔靜脈。(3)血液由左心室射入主動(dòng)脈,流經(jīng)全身各處的毛細(xì)血管,再由上、下腔靜脈流回右心房的過(guò)程叫體循環(huán);左心室與主動(dòng)脈基部的瓣膜叫動(dòng)脈瓣,它能控制血液按一定方向流動(dòng)。(4)肺泡中氧氣含量最高,二氧化碳含量最低,組織細(xì)胞的呼吸作用消耗氧氣,,

7、產(chǎn)生二氧化碳等廢物,故二氧化碳含量最高,氧氣含量最低,動(dòng)脈血中氧氣含量較高,二氧化碳含量較低,靜脈血中剛好與動(dòng)脈血相反,故A是靜脈血,C是組織細(xì)胞。(5)靜脈注射藥物治療扁桃體炎時(shí),藥物到達(dá)扁桃體的循環(huán)過(guò)程可表示為:上、下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈扁桃體毛細(xì)血管,故要2次經(jīng)過(guò)心臟。 答案:(1)呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散 (2)肺靜脈 動(dòng)脈 (3)體循環(huán) 動(dòng)脈瓣 (4)A C (5)2,二、心臟結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng) 1.心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,具有收縮、舒張的功能,心臟能推動(dòng)血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。 2.心室壁比心房壁厚。心室壁厚,收縮有力,心室收縮能把血液輸送到全身(或

8、肺部)的毛細(xì)血管;心房收縮只需把血液送入心室。心室輸送血液的距離長(zhǎng)于心房輸送血液的距離。 3.左心室壁比右心室壁厚。左心室收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管,而右心室收縮把血液輸送到肺。左心室輸送血液的距離長(zhǎng)于右心室輸送血液的距離。,【典例2】(2010福州學(xué)業(yè)考)房室瓣能保證心臟內(nèi)的血液按一定的方向流動(dòng),下列血流的方向正確的是( ) A.左心室右心房 B.左心房左心室 C.右心室右心房 D.右心室左心房 【解析】選B。本題考查瓣膜的功能。在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣向心室開(kāi)放,保證血液由心房流向相應(yīng)心室,而不能倒流。,實(shí)驗(yàn).主題探究,一、實(shí)驗(yàn):觀察人血的永久涂片,1.怎樣判斷三種血細(xì)胞? 提

9、示:(1)數(shù)量:視野內(nèi)最多的是紅細(xì)胞,其次是血小板,最少的是白細(xì)胞。 (2)形態(tài)大?。鹤畲蟮氖前准?xì)胞,最小的是血小板。 (3)細(xì)胞核的有無(wú):有核的是白細(xì)胞,無(wú)核的是紅細(xì)胞和血小板。,2.為什么血涂片中不容易觀察到白細(xì)胞和血小板? 提示:(1)血液中白細(xì)胞和血小板的數(shù)量比紅細(xì)胞少很多;(2)白細(xì)胞和血小板都是無(wú)色的;(3)血小板只是一些細(xì)胞碎片。 3.紅細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能有何關(guān)系? 提示:紅細(xì)胞兩面內(nèi)凹能擴(kuò)大表面積,利于運(yùn)輸氣體。,如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。 (用圖中字母回答) (1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中_ _的數(shù)目會(huì)顯著增加。 (2)當(dāng)圖中_數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì) 引起傷

10、口血流不止和人體皮下出血。 (3)當(dāng)圖中_數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。 (4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是_。,【解析】讀圖可知,A是紅細(xì)胞,B是白細(xì)胞,C是血小板,D是血漿,紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣,當(dāng)血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少時(shí)就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀;白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞數(shù)量就會(huì)明顯增多;血小板有止血和加速凝血的作用,數(shù)量少會(huì)引起傷口血流不止和皮下出血;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。 答案:(1)B (2)C (3)A (4)D,二、實(shí)驗(yàn):觀察血液的流動(dòng),1.實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么要選用尾鰭色素較少的小魚(yú)作為實(shí)驗(yàn)材料? 提示:因?yàn)樯剌^多影響觀察血液的流

11、動(dòng)情況。 2.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)為什么要用濕棉花包裹小魚(yú),且在觀察過(guò)程中要時(shí)常用滴管往棉花上滴水? 提示:(1)擺放時(shí)便于抓握;(2)保證魚(yú)的呼吸不受影響; (3)保持魚(yú)體濕潤(rùn)等。,(2010聊城學(xué)業(yè)考)如圖甲表示“觀察血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。,(1)濕棉花包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉花上滴加_,這樣做的目的是 _。 (2)通常情況下,使用_倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。 (3)圖乙是顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為1是_血管,判斷的主要依據(jù)是_。2是_血管,判斷的主要依據(jù)是_。3是_ _血

12、管,判斷的主要依據(jù)是_。,【解析】本題主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟的理解及血管的判斷。 (1)魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸溶解于水中的氧氣,所以為了小魚(yú)的正常呼吸,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用濕棉花包裹小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,并且時(shí)常往棉花上滴加清水。 (2)本實(shí)驗(yàn)只是觀察血液的流動(dòng)情況,現(xiàn)象明顯,通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察。,(3)識(shí)別三種血管的方法: 根據(jù)血流方向,即血流方向應(yīng)為:動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈。 根據(jù)血管是分支還是匯總: a.動(dòng)脈:血管逐漸分支,血液由心臟通過(guò)動(dòng)脈流向全身各處,圖示為: b.靜脈:血管逐漸匯總,血液通過(guò)靜脈由全身各處流回心臟,圖示為: c.毛細(xì)血管:紅細(xì)胞單行通過(guò),血流速度最慢。圖示為 所以1

13、是動(dòng)脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈。,答案:(1)清水 保持魚(yú)體濕潤(rùn),保證小魚(yú)正常呼吸 (2)低 (3)動(dòng)脈 血流方向是由主干流向分支 毛細(xì) 紅細(xì)胞單行通過(guò) 靜脈 血流方向是由分支流向主干,實(shí)驗(yàn):觀察心臟的結(jié)構(gòu),1.為什么心室壁比心房壁厚? 提示:心室壁厚,收縮和舒張有力,心室收縮能把血液輸送到全身(或肺部)的毛細(xì)血管,心房收縮只需把血液送入心室。心室輸送血液的距離長(zhǎng)于心房輸送血液的距離。 2.為什么左心室壁比右心室壁厚? 提示:左心室收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管,而右心室收縮把血液輸送到肺,左心室輸送血液的距離長(zhǎng)于右心室輸送血液的距離。 3.心臟是一個(gè)器官,還是一個(gè)組織? 提示:心臟是一個(gè)器官

14、,主要由肌肉組織構(gòu)成。,心臟分為四個(gè)腔,圖中和所指的腔分別是( ) A.右心房、左心室 B.左心室、右心房 C.右心房、動(dòng)脈腔 D.靜脈腔、左心室,【解析】選A。此題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)。我們知道,只有同側(cè)的心房和心室是相通的,從圖形中可以看出和右心室相通,而且都在心臟的右側(cè),由此可以判斷是右心房;和左心房相通,位居心臟的左側(cè),故是左心室。,探究:脈搏與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,1.脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)一致。 2.運(yùn)動(dòng)越劇烈心跳的次數(shù)越多,即脈搏的次數(shù)越多。,1.測(cè)量脈搏的部位在哪兒? 提示:上肢橈動(dòng)脈處。 2.為控制變量,應(yīng)采取哪些措施? 提示:同一個(gè)人從事各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)一致,測(cè)量的時(shí)間也一致。,中醫(yī)“

15、切脈”的位置是在( ) A.肱動(dòng)脈 B.肱靜脈 C.橈動(dòng)脈 D.橈靜脈 【解析】選C。中醫(yī)看病,免不了要先摸摸患者手腕部的脈搏,俗稱(chēng)“切脈”,亦稱(chēng)“脈診”、“切診”。切脈,是醫(yī)生診斷疾病的重要手段。手腕處的動(dòng)脈就是橈動(dòng)脈。通過(guò)測(cè)量脈搏,可以確定心率的特點(diǎn)。肱動(dòng)脈位于肘部附近,而且位置較深,不易察覺(jué)。靜脈血管中,血液的壓力較小,無(wú)法“切脈”。,探究:酒精對(duì)水蚤心率的影響,1為什么要配制不同濃度的酒精溶液呢? 提示:為了進(jìn)行對(duì)照。 2為什么要先將一只水蚤放入清水中測(cè)量其心率,再依次放入低濃度的酒精溶液直到高濃度的酒精溶液中測(cè)量呢? 提示:為了避免高濃度溶液對(duì)水蚤產(chǎn)生的生理影響延續(xù)到后邊的測(cè)量結(jié)果。

16、 3為什么要盡量選取大小一致的水蚤? 提示:保證變量的惟一性,避免除酒精濃度以外的因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。,4為什么要將全班各組的結(jié)果匯總起來(lái),計(jì)算平均值呢? 提示:為了減少實(shí)驗(yàn)誤差。 5本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么? 提示:過(guò)量飲酒會(huì)損傷心臟和血管,導(dǎo)致心血管疾病。,在探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:,請(qǐng)依據(jù)所給材料,回答以下問(wèn)題: (1)水蚤的正常心率為_(kāi)。 (2)根據(jù)表格可知,隨著酒精濃度的增加,水蚤心率逐漸_,直至死亡。 (3)通過(guò)分析上述現(xiàn)象,你認(rèn)為長(zhǎng)期酗酒對(duì)人有什么危害?,【解析】本題考查學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力。在這五組實(shí)驗(yàn)中,第一組實(shí)驗(yàn)用的溶液為清水,故為對(duì)照組,本組中水蚤的心率也

17、就是水蚤的正常心率。隨著酒精濃度的增加,可以看出水蚤的心率由200變?yōu)?44、126、102,逐漸降低,當(dāng)酒精濃度為20%時(shí),水蚤死亡。由此可以看出,酒精對(duì)人的循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等都有不良影響,長(zhǎng)期酗酒會(huì)導(dǎo)致酒精中毒,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。 答案:(1)200次/分鐘 (2)降低 (3)酒精對(duì)人的循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等都有不良影響,長(zhǎng)期酗酒會(huì)導(dǎo)致酒精中毒,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。,誤區(qū).案例剖析,【典例1】下列血管內(nèi)流動(dòng)的血液中,為動(dòng)脈血的是 主動(dòng)脈 肺動(dòng)脈 上、下腔靜脈 肺靜脈 A B C D 【易錯(cuò)角度】易錯(cuò)選A。,【錯(cuò)因剖析】對(duì)動(dòng)脈與動(dòng)脈血、靜脈與靜脈血的概念理解不透徹,認(rèn)為動(dòng)脈里流的血是動(dòng)脈血,靜

18、脈里流的血是靜脈血。實(shí)際上,動(dòng)脈與動(dòng)脈血、靜脈與靜脈血之間沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系。動(dòng)脈與靜脈是針對(duì)血液流出或流入心臟而言。與心臟相連,將血液流出心臟的血管稱(chēng)為動(dòng)脈,與心臟相連,將血液流入心臟的血管稱(chēng)為靜脈。動(dòng)脈血、靜脈血是針對(duì)血液含氧量而言,含氧多、顏色鮮紅的血為動(dòng)脈血,含氧少、顏色暗紅的血為靜脈血。肺動(dòng)脈()流靜脈血,主動(dòng)脈()流動(dòng)脈血,上、下腔靜脈()流靜脈血,肺靜脈()流動(dòng)脈血。 【正確答案】選B。,【典例2】小剛同學(xué)在探究血液的成分時(shí),將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四支試管內(nèi),在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑, B、C不做任何處理,靜置較長(zhǎng)一段時(shí)間后,下列圖示中正確的是,【易錯(cuò)角度】(1)錯(cuò)選為

19、A;(2)錯(cuò)選為B、C。 【正確答案】選D。,真題.感悟中考,1.(2010蘇州學(xué)業(yè)考)小剛最近常表現(xiàn)出精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀,他媽媽便帶他到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查,下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單的一部分。,根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果,可推斷出小剛可能患有( ) A.闌尾炎 B.白血病 C.貧血病 D.高血壓 【解析】選C。本題考查根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)單判斷疾病的能力。仔細(xì)分析表格中數(shù)據(jù),會(huì)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞的數(shù)量比正常值低。人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量較低都會(huì)造成貧血病。白細(xì)胞的數(shù)量在正常范圍內(nèi),所以不會(huì)是闌尾炎或白血病。通過(guò)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)不出血壓的問(wèn)題。,2.(2011菏澤學(xué)業(yè)考)北京奧運(yùn)會(huì)后,意大

20、利自行車(chē)選手雷貝林被查出服用新型興奮劑藥物CERA,因而被取消競(jìng)賽成績(jī)。這種新型興奮劑能夠持續(xù)地促進(jìn)紅細(xì)胞的載氧能力,從而大幅度提高運(yùn)動(dòng)員的耐力。服用CERA后,在一定時(shí)間內(nèi),體內(nèi)紅細(xì)胞載氧能力變化的曲線(xiàn)圖應(yīng)該是( ),【解析】選D。本題考查興奮劑對(duì)紅細(xì)胞載氧能力的影響。本題可采用排除法解題,由于該新型興奮劑能夠持續(xù)地促進(jìn)紅細(xì)胞的載氧能力,在興奮劑發(fā)生作用的時(shí)間內(nèi),紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的能力是增強(qiáng)的,但不可能無(wú)限增強(qiáng),興奮劑失去作用后,運(yùn)輸氧的能力又會(huì)下降,圖A的曲線(xiàn)載氧能力無(wú)變化,與題意不符;圖B的曲線(xiàn)表示無(wú)限增強(qiáng),也與題意不符;圖C的曲線(xiàn)表示未服用興奮劑之前,紅細(xì)胞載氧能力為0,服用后,載氧能力無(wú)

21、限增強(qiáng),與實(shí)際不符;圖D表示服用興奮劑后,載氧能力在一段時(shí)間內(nèi)增強(qiáng),興奮劑失去作用后,載氧能力又會(huì)下降,與題意相符。,3.(2010十堰學(xué)業(yè)考)正常人心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是( ) A左心房、右心房 B左心室、右心室 C左心房、左心室 D右心房、右心室 【解析】選C。本題考查心臟的功能。心臟的左心房與肺靜脈相連,接受來(lái)自肺部的動(dòng)脈血,左心房與左心室相通,左心房收縮時(shí),血液進(jìn)入左心室,左心室收縮將動(dòng)脈血壓入主動(dòng)脈。心臟的右心房接受來(lái)自全身各處的靜脈血,右心房與右心室相通,右心房收縮,血液進(jìn)入右心室,右心室收縮,靜脈血由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈。,4.(2010巢湖學(xué)業(yè)考)某同學(xué)不小心劃破手

22、指并少量出血,在傷口自動(dòng)止血中起主要作用的血細(xì)胞是( ) A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.吞噬細(xì)胞 【解析】選C。本題考查對(duì)血細(xì)胞功能的理解。人體的血細(xì)胞分為紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞可以吞噬細(xì)菌,有防御疾病的作用;當(dāng)血管破裂時(shí),血小板就會(huì)在傷口處聚集成團(tuán),釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管處的血液凝固,有止血和加速凝血的作用。,5.(2010福州學(xué)業(yè)考)如圖是截取人體的某部位的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)( ) A. B. C. D.,【解析】選C。圖中為靜脈、為動(dòng)脈、為毛細(xì)血管。人體的血液由動(dòng)脈流入毛細(xì)血管,由毛細(xì)血管流入靜脈。,6.(

23、2011蘇州學(xué)業(yè)考)如圖為某同學(xué)用絲帶扎緊上臂的示意簡(jiǎn)圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方(近手指端)的血管膨脹,血管變扁;絲帶上方的血管膨脹,血管變扁。下列有關(guān)敘述中,正確的是( ),A血管、是動(dòng)脈 B.血管、是靜脈 C.血管中血液的含氧量比血管低 D血管中血液的含氧量比血管高,【解析】選C。本題考查對(duì)血管和血液的理解。根據(jù)圖中所示,絲帶下方(近手指端),也就是遠(yuǎn)心端的血管膨脹,血管變扁,說(shuō)明是靜脈血管,內(nèi)流靜脈血,是動(dòng)脈血管,內(nèi)流動(dòng)脈血;絲帶上方(近心端)的血管膨脹,血管變扁,說(shuō)明是動(dòng)脈血管,內(nèi)流動(dòng)脈血,是靜脈血管,內(nèi)流靜脈血;所以血管中血液的含氧量比血管中血液的含氧量高。,7.(2010海南學(xué)業(yè)考)人在運(yùn)動(dòng)

24、時(shí),下肢骨骼肌不斷消耗氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳。當(dāng)血液流經(jīng)此處時(shí),血液的變化是( ) A氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由鮮紅變暗紅 B氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由暗紅變鮮紅 C氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由鮮紅變暗紅 D氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由暗紅變鮮紅,【解析】選A。本題考查體循環(huán)的過(guò)程。當(dāng)血液流經(jīng)下肢骨骼肌毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液中的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞,二氧化碳通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,血液由含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血,變成含氧少、顏色暗紅的靜脈血。,8.(2010廣東學(xué)業(yè)考)如圖 為人體某處的血管及血流情 況示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的 是( ) A若c處尿素濃度降低,則b 為腎小管周?chē)?/p>

25、的毛細(xì)血管 B若c處氧含量降低,則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管 C若c處氧含量增加,則b為肺部毛細(xì)血管 D若c處氧含量增加,則b為消化道壁的毛細(xì)血管,【解析】選D。本題考查血液流經(jīng)各器官時(shí)血液成分的變化。若c處尿素濃度降低,說(shuō)明c為腎靜脈,與腎靜脈相連的毛細(xì)血管是腎小管周?chē)拿?xì)血管;血液流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時(shí),組織內(nèi)的毛細(xì)血管與組織細(xì)胞進(jìn)行了氣體交換,使毛細(xì)血管內(nèi)的氧氣含量降低,與組織毛細(xì)血管相連的靜脈內(nèi)的氧氣含量降低;若c處氧含量增加,說(shuō)明c為肺靜脈,與肺靜脈相連的是肺部毛細(xì)血管;血液流經(jīng)消化道壁的毛細(xì)血管時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加,含氧量減少。,9.(2011蘇州學(xué)業(yè)考)在地震中會(huì)有很多人受傷。若發(fā)現(xiàn)傷員

26、流出的血呈暗紅色,流出速度較慢,可判斷這是_血管出血;若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí),應(yīng)遵循的輸血原則是_( ) A動(dòng)脈,輸同型血 B動(dòng)脈,輸同型、異型血皆可 C靜脈,輸同型血 D靜脈,輸同型、異型血皆可,【解析】選C。本題考查血管的判斷和輸血原則。從傷員流出的血呈暗紅色,流出速度較慢,可判斷這是靜脈血管出血;輸血時(shí),應(yīng)以輸同型血為原則。,10.(2010福州學(xué)業(yè)考)觀察人血涂片, 回答下列問(wèn)題: (1)如圖是在顯微鏡下看到的物像,其 中數(shù)量最多的血細(xì)胞是_,如果 看到的物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)_準(zhǔn)焦螺旋。 (2)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭沾有污物,要用_擦拭。 (3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)是5倍和10

27、倍,則看到的血細(xì)胞放大了_倍。 (4)若不同血型的血液混合,在顯微鏡下有時(shí)會(huì)看到細(xì)胞凝集的現(xiàn)象,因此,輸血時(shí)應(yīng)以輸入_血為原則。,【解析】本題考查顯微鏡的使用和血涂片的觀察。(1)血液包括血漿和血細(xì)胞兩部分,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板,其中紅細(xì)胞的數(shù)量最多,顯微鏡下若物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(2)若顯微鏡的鏡頭上沾有污物,應(yīng)用擦鏡紙擦拭鏡頭。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(4)若將不同血型的血液混合,顯微鏡下會(huì)看到紅細(xì)胞凝集,因此,輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則。 答案:(1)紅細(xì)胞 細(xì) (2)擦鏡紙 (3)50 (4)同型,11.(2011菏澤學(xué)業(yè)考)下面是人體部

28、分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:,(1)圖中6內(nèi)的血液到達(dá)心臟時(shí),首先流入_ (填心臟的結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。 (2)圖中5內(nèi)的血液比4內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與_作用有關(guān)系;3內(nèi)的血液比2內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有_。 (3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)1,必須通過(guò)_作用完成氣體交換,在此過(guò)程中血液成分發(fā)生的顯著變化是_。 (4)氧氣進(jìn)入血液后與_結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的_參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。 (5)某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是_。,【解析】本題綜合考查血液循環(huán)、呼吸和尿的形成的知識(shí)。 (1)圖

29、中6是下腔靜脈,其內(nèi)的血液首先流入心臟的右心房。 (2)4是入球小動(dòng)脈,5是出球小動(dòng)脈,當(dāng)血液由入球小動(dòng)脈流入腎小球時(shí),血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能被濾過(guò)出去,葡萄糖、水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素等小分子物質(zhì)被濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿,故出球小動(dòng)脈內(nèi)的大分子物質(zhì)濃度明顯升高。2是腎動(dòng)脈,3是腎靜脈,血液流經(jīng)腎臟時(shí),在腎臟內(nèi)形成尿液,血液中的尿素、尿酸含量明顯減少。 (3)1是肺,氣體進(jìn)出肺,必須通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成氣體交換,經(jīng)過(guò)氣體交換后血液中的二氧化碳減少,氧氣增多,由暗紅的靜脈血變成鮮紅的動(dòng)脈血。,(4)氧氣進(jìn)入血液后,與血紅蛋白結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞中參與分解有機(jī)物,釋放能量

30、,為人體的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。 (5)白細(xì)胞能夠吞噬病菌,對(duì)人體起防御和保護(hù)作用,當(dāng)人體發(fā)生炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)目明顯增多,以便更好地消滅病菌,保護(hù)人體的健康。,答案:(1)右心房 (2)腎小球的濾過(guò) 尿酸、尿素 (3)氣體擴(kuò)散 靜脈血成為動(dòng)脈血 (4)血紅蛋 白組織細(xì)胞 (5)白細(xì)胞,檢測(cè).智能升級(jí),資源.備課參考,好記性不如爛筆頭 “錯(cuò)題本”的建立與使用 “錯(cuò)題本”是指中小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,把自己做過(guò)的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯(cuò)題整理成冊(cè),便于找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性、進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在“錯(cuò)題本”使用過(guò)程中,有的學(xué)生不僅整理自己做錯(cuò)的習(xí)題,同時(shí)

31、還把“容易出錯(cuò)題”、“難點(diǎn)題”、“典型題”、“好題”等,一并整理出來(lái),稱(chēng)作“好題本”。,一、“錯(cuò)題本”的建立 1.“錯(cuò)題本”是自身錯(cuò)誤的系統(tǒng)匯總。當(dāng)把錯(cuò)誤匯總在一起的時(shí)候,就會(huì)很容易看出其中的規(guī)律性。 2.“錯(cuò)題本”能改變學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,對(duì)待錯(cuò)題的態(tài)度是減少錯(cuò)題的關(guān)鍵。錯(cuò)誤是寶貝,因?yàn)殄e(cuò)誤才能使學(xué)生知道自己的不足,而不能因?yàn)殄e(cuò)題少或錯(cuò)誤的原因簡(jiǎn)單而忽視它。一個(gè)錯(cuò)誤實(shí)際就是一個(gè)盲點(diǎn)。如果對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度不積極,或者缺乏理想的方式解決錯(cuò)誤,錯(cuò)誤會(huì)在任何可能的時(shí)候發(fā)生,而且會(huì)經(jīng)常重復(fù)發(fā)生。對(duì)待錯(cuò)誤一定要“善待”、“嚴(yán)待”。,3.“錯(cuò)題本”能改掉馬馬虎虎的壞習(xí)慣。學(xué)生會(huì)因?yàn)榕鲁e(cuò)題或錯(cuò)題太多沒(méi)面子,而

32、小心翼翼的做作業(yè),不再馬馬虎虎了。,二、“錯(cuò)題本”的類(lèi)型: 一是訂正型,即將所有做錯(cuò)的題目都抄下來(lái),并做出訂正;二是匯總型,即將所有做錯(cuò)的題目按課本的章節(jié)的順序進(jìn)行分類(lèi)整理;三是糾錯(cuò)型,即將所有做錯(cuò)的題目按錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分類(lèi)整理。,三、“錯(cuò)題本”的整理步驟 1.分類(lèi)整理。將所有的錯(cuò)題分類(lèi)整理,分清錯(cuò)誤的原因:概念模糊類(lèi)、粗心大意類(lèi)、顧此失彼類(lèi)、圖形類(lèi)、技巧類(lèi)、新概念類(lèi)等,并將各題注明屬于某一章某一節(jié),這樣分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯(cuò)因查找,又能按各章節(jié)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)查找,給今后的復(fù)習(xí)帶來(lái)方便,另外也簡(jiǎn)化了“錯(cuò)題集”,整理時(shí)同一類(lèi)型問(wèn)題可只記錄典型的問(wèn)題,不一定每個(gè)錯(cuò)題都記。,2.記錄方法。教師試卷評(píng)講時(shí),要注意教師對(duì)錯(cuò)題的分析講解,該題的引入語(yǔ)、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規(guī)范步驟及小結(jié)等。并在該錯(cuò)題的一邊注釋?zhuān)瑢?xiě)出自己解題時(shí)的思維過(guò)程,暴露出自己思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析。這種記述方法開(kāi)始時(shí)可能覺(jué)得較困難或?qū)懖怀?,不?/p>

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