1、4.噪聲的危害及控制。了解噪音的來源和危害。知道防止噪音的方法。通過學(xué)習(xí)提高環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛和保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的理念。1.用小錘子敲打鐵板，聽它清脆的聲音。2.用鐵板刮擦黑板或地面，聽它刺耳的聲音。1.噪音1。從物理角度來看，噪聲：是發(fā)聲體不規(guī)則振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音。噪聲波形圖，音樂波形圖，2。從環(huán)境保護(hù)的角度來看，任何妨礙人們工作和學(xué)習(xí)，影響人們生活，干擾人們聽力的聲音都屬于噪聲。我們周圍有什么樣的噪音？請(qǐng)考慮一下。3.三個(gè)主要來源：工業(yè)噪音，交通噪音，生活噪音。2.噪音水平和危害。噪音水平：為了保護(hù)聽力，聲音不應(yīng)超過_ _ _ _ _分貝。為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不應(yīng)超過_ _

2、_ _ _分貝。為了保證休息和睡眠，聲音不應(yīng)超過_ _分貝，90，70，50。聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，空氣和其他介質(zhì)的傳播，以及鼓膜的振動(dòng)。3?？刂圃胍?，控制噪音的方式，防止噪音產(chǎn)生，阻止其傳播，并防止噪音進(jìn)入耳朵。1。防止噪聲在聲源處產(chǎn)生和控制，在聲源處安裝消聲器，禁止鳴喇叭，禁止鳴喇叭標(biāo)志，汽車消聲器，筒式消聲器，近年來，隨著機(jī)動(dòng)車的迅速增加，許多城市主要街道都設(shè)置了禁止車輛鳴喇叭的警示標(biāo)志。針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方案。2.停止噪聲的傳播，并在傳播過程中加以控制。隔音板，植樹種草(吸收噪音)，關(guān)閉門窗。樹木可以吸收噪音，所以它們通常被稱為“安靜的森林”。公路隔音屏障減少了道路噪音對(duì)居民的影響

3、。3.防止噪音進(jìn)入耳朵，并控制在人們的耳朵。航空母艦上的工作人員應(yīng)佩戴耳罩。交流和討論，我們的生活周圍(如校園和家里)有什么樣的噪音，我們采取了什么具體措施來控制這些噪音？他們用什么方法控制噪音？在以下措施中，(1)用手捂住耳朵，(2)提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能以減少其振動(dòng)，(3)在靠近道路的住宅建筑一側(cè)植樹，(4)禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹，(5)在現(xiàn)代城市的主要街道上經(jīng)常安裝噪音監(jiān)測設(shè)備。如果圖中所示的數(shù)字68是在某個(gè)時(shí)間顯示的，則其單位為_ _ _ _ _ _ _ _；當(dāng)附近有車輛經(jīng)過時(shí)，顯示屏上的數(shù)字會(huì)顯示出來(填寫“增加”、“減少”或“不變”)。3.午睡時(shí)，校園外建筑工地的噪音使學(xué)生無法入睡。學(xué)生甲站起來關(guān)上窗戶，而學(xué)生乙只是用衛(wèi)生紙堵住耳朵。他們用來降低噪音的方法是：在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中減弱。分貝，增加，在傳播過程中，耳朵接收，1。噪音1。物理學(xué)中