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文檔簡介
1、2015小升初語文優(yōu)文考試模擬題一、積累、運(yùn)用(本題共3小題,共34分)1.選擇正確答案的序號(hào)填寫在( )里。(本題共5小題,每小題2分,共10分)(1)下列個(gè)組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是( )。駿馬 虛弱 純熟 悲慘連綿不斷懲罰 恥辱 書籍 軍閥興國安幫遜色 阻撓 憂慮 劇本應(yīng)接不暇(2)選擇與“寧為玉碎,不為瓦全”一句的句子類型完全相同的一句是( )。邱少云即使?fàn)奚约海膊槐┞稘摲哪繕?biāo)。與其說它是城市,還不如說它是漁村更合適。既然天上沒什么好,你就不用回去了。(3)“這是電影院”一句中的“電影院”的修飾詞語,排列正確的一項(xiàng)是( )。A一座 B 現(xiàn)代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的
2、CADBE AEBCD CDABE BDAEC2.按要求寫詞語。(本題共5小題,寫10個(gè)詞語,每個(gè)詞語1分,共10分)(1)寫出含有“綠色”的詞語。 - -(2)請(qǐng)根據(jù)赤壁之戰(zhàn)一文的某些情節(jié),概括出一個(gè)歇后語。-(3)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語。- - -(4)寫出含有夸張意思的成語。-(5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫一對(duì)成語,如:興高采烈垂頭喪氣。-3.按要求寫句|、寫話。(本題共5小題,第(1)(3)(5)題各2分,第(2)(4)題各4分,共14分)(1)某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一條幅,條幅上要寫一句格言,請(qǐng)你選一個(gè),并說明理由。-(2)從下面幾個(gè)事物中,選兩個(gè)用古人的詩句來贊美它們。A廬山 B
3、小草 C春雨 D梅花 C柳樹-(3)在鳥的天堂中,作者描寫榕樹的茂盛時(shí),從兩個(gè)方面寫的,這兩句話是 -(4)分別寫一個(gè)含有表揚(yáng)和批評(píng)意思的句子,都要以“你好厲害呀!”開頭。-(5)你正排隊(duì)買東西,一個(gè)后來人插到你的前面,這時(shí)你應(yīng)該對(duì)他說- -二、閱讀、理解。(本題共2小題,第 1題9分,第2題27分,共36分)1.閱讀新月后填空。(本題共3小題,第題各2分,第題5分,共9分)新月一彎, 用“-”畫出一句比喻句,作者把-比作-像一條小船。 - 詩中的“你”是指-我乘船歸去, - 越過萬水千山。花紅。夜暖。 這首詩表達(dá)了作者-故鄉(xiāng)正是春天。 -思想感情。-你睡著了嗎? 方式表達(dá)的。我在你夢中靠岸。
4、2.閱讀在生活中學(xué)寫作后做題。(本題共5小題,第(1)題10分,第(2)(3)(4)題各4分,第(5)題5分,共27分)我一直信奉“語文無處不在”,所以也就覺得學(xué)習(xí)寫作的根本方法是學(xué)習(xí)生活。我在看書時(shí),最關(guān)心的并非作者表達(dá)了什么,而是體味作者是如何感悟生活的,這樣,我才能學(xué)會(huì)用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語句。但對(duì)于那些真正與我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的字詞句,我也用在自己的文章里,因?yàn)樗鼈円殉蔀槲疑罡形虻囊徊糠帧U驗(yàn)楦惺苌?,我讀名著,大報(bào)小報(bào)的副刊,流行歌曲的歌詞等,只要它的某些東西能打動(dòng)我,啟發(fā)我,我是決不會(huì)排斥的。我把與朋友聊天作為人生一大樂事,也喜歡在
5、獨(dú)處“胡思亂想”。前者,使我聽到形形色色的故事,了解各種各樣的心態(tài);后者則給我深入思考的自由空間。我還樂于對(duì)那些引起爭論的事物作一些換角度、換立場的思考。只有這樣,才能寫出“人人筆下皆無”的東西,也時(shí)常覺得有話可寫。而我所有的失敗之作,均由“為寫而寫”所致。寫作是讓人喜歡讓人憂的事。其感受也是一言難盡的。(1)填空。(本題共3小題,第題2分,第題各4分,共10分)“我”學(xué)習(xí)寫作的根本方法是-我”看書時(shí),關(guān)心-“我”從四個(gè)方面來寫從生活中學(xué)寫作,分別是 -(2)文中的“胡思亂想”指什么?你用什么方法理解的?-(3)讀文中畫“-”的句子,你有什么想法?寫下來。_(4)“寫作是讓人喜歡讓人憂的事”,請(qǐng)從文中找出最恰當(dāng)?shù)恼Z句回答其中的原因。-(5)文中說“語文無處不在”。你聯(lián)系實(shí)際說說我
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