1、話題2，氧氣，單元2，我們周圍的空氣，3班，思考上述變化的共同特征是什么？紅磷、氧、硫、氧、鐵、氧、五氧化二磷、二氧化硫、四氧化三鐵、分析、化學(xué)結(jié)合反應(yīng)、化學(xué)結(jié)合反應(yīng)：兩種或多種物質(zhì)產(chǎn)生一種物質(zhì)的反應(yīng)。一、二、三、四、五、六、七、八、八、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、氧化反應(yīng)：物質(zhì)和氧氣之間的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化反應(yīng)，慢氧化慢氧化稱為慢氧化。氧化反應(yīng)物質(zhì)和氧氣之間的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。氧氣可以在反應(yīng)中提供氧氣，是一種常見的氧化性氧化劑。提示：氧化性：提供氧氣的特性。氧化劑：能提供氧氣的物質(zhì)。緩慢氧化，緩

2、慢進(jìn)展，沒有明顯的發(fā)光和放熱，甚至難以察覺的氧化反應(yīng)，如動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造等。注意：緩慢氧化不一定會(huì)發(fā)光，但會(huì)發(fā)熱。以確定下面的反應(yīng)是否是氧化反應(yīng)，確定下面的反應(yīng)是否是氧化反應(yīng)，并討論：在什么情況下反應(yīng)既是組合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)？要判斷下列反應(yīng)是組合反應(yīng)還是氧化反應(yīng)，請(qǐng)討論：在什么情況下，反應(yīng)既是組合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)？物質(zhì)和氧氣之間的反應(yīng)，只有一種產(chǎn)物。石蠟燃燒和其他實(shí)驗(yàn)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？化學(xué)反應(yīng)，氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧氣的化學(xué)反應(yīng)。說明：1 .氧化反應(yīng)不僅指物質(zhì)和氧之間的反應(yīng)，還包括含氧化合物2中物質(zhì)和氧之間的反應(yīng)。氧化反應(yīng)并不都是“劇烈”的燃燒現(xiàn)象，比如鐵的生銹過程。2.

3、我們看到的所有現(xiàn)象都是氧在物質(zhì)根中的劇烈反應(yīng)。為什么定義中沒有“暴力”這個(gè)詞？化學(xué)反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系：化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)、氧化反應(yīng)、必須有氧參與反應(yīng)，但產(chǎn)物不一定是一種。產(chǎn)物必須是一種物質(zhì)，但不一定是參與反應(yīng)的氧。1.煙霧：小固體顆粒在空氣中擴(kuò)散形成的現(xiàn)象。霧：小水滴在空氣中擴(kuò)散形成的現(xiàn)象。光：燃燒高沸點(diǎn)且難以蒸發(fā)的固體的現(xiàn)象?；鹧妫喝紵龤怏w、液體或固體的現(xiàn)象，熔點(diǎn)低，易汽化。氧氣的使用超過了極限，創(chuàng)造了奇跡！為了供給呼吸，支持燃燒，使用氧氣，供給呼吸，支持燃燒，使用，自然，決定，反思，你應(yīng)該在學(xué)習(xí)這個(gè)科目后知道，1。氧的化學(xué)性質(zhì)活潑，能支持燃燒，并能在高溫下與磷、硫、鐵等反應(yīng)。2.頭發(fā)上的兩種或兩種物質(zhì)