幼兒園大班生活中的立體圖形.ppt.ppt_第1頁
幼兒園大班生活中的立體圖形.ppt.ppt_第2頁
幼兒園大班生活中的立體圖形.ppt.ppt_第3頁
幼兒園大班生活中的立體圖形.ppt.ppt_第4頁
幼兒園大班生活中的立體圖形.ppt.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、生活中的立體圖形,東灘煤礦 lfj,生活中的立體圖形,復(fù)習(xí)回顧,生活中你會常見很多的實(shí)物，有下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？,生活中還有哪些物體的形狀像圓柱,圓柱有何特點(diǎn)?,兩個底面是 ； 側(cè)面 ，由 構(gòu)成,互相平行且大小相等的圓,光滑,曲面,像這樣的立體圖形就是 棱柱,這個圖形得到,六棱柱,有明顯的棱，,兩個底面是 ； 側(cè)面 由 構(gòu)成 .,互相平行且大小相等的多邊形,四邊形,棱柱的特點(diǎn),以上兩個圖形可以得到,棱錐,棱錐特點(diǎn)：,有一個底面是 ，有明顯的 ，側(cè)面是 。,多邊形,三角形,棱,由以上圖形可以得到,圓錐,圓錐的特點(diǎn)：,圓形,頂點(diǎn),光滑,曲面,以上圖形可以得到,球體,球體的特點(diǎn)：球面是

2、曲面,（1） （2） （3） （4） （5）,圓柱,棱柱,圓錐,棱錐,球,（1）、（2）所表示的立體圖形是_； （3）、（4）所表示的立體圖形是_； （5）所表示的立體圖形是_；,牛刀小試,將以上圖形進(jìn)行分類,小結(jié),棱柱,圓錐,簡單幾何體的分類,圓柱,棱錐,其它棱柱、棱錐,瞧!這些都是我的姐妹們.,看!這些都是我的兄弟們.,四棱柱,五棱柱,六棱柱,三棱柱,三棱錐,四棱錐,五棱錐,三棱柱,六棱錐,四棱柱,三棱柱,五棱錐,象上面這些立體圖形，它們的每個面都是平的， 我們稱這樣的立體圖形為多面體。,說出下列立體圖形的名稱,練 習(xí) 二,_,_,_,_,A,B,C,D,1,2,3,4,5,實(shí)物,立體圖形,連一連: 把下列實(shí)物與其所對應(yīng)的圖形連接起來。,E,認(rèn)一認(rèn)：,下列物體可以近似地看作是哪些幾何體組成的？,六和塔、錢塘江大橋,神舟六號發(fā)射場景,北京天安門,埃及金字塔,你能用6根長度相等的木棒 拼出4個三角形嗎？,簡單的幾何體，構(gòu)成了復(fù)雜的、形形色色、豐富多彩的生活空間。 愿同學(xué)們運(yùn)用今天學(xué)到的幾何體的知識去妝點(diǎn)自己；妝點(diǎn)你的空間；妝點(diǎn)那屬于你的世

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論