《第二章 第二節(jié) 離子反應(第2課時)》課件 新人教版必修1.ppt_第1頁
《第二章 第二節(jié) 離子反應(第2課時)》課件 新人教版必修1.ppt_第2頁
《第二章 第二節(jié) 離子反應(第2課時)》課件 新人教版必修1.ppt_第3頁
《第二章 第二節(jié) 離子反應(第2課時)》課件 新人教版必修1.ppt_第4頁
《第二章 第二節(jié) 離子反應(第2課時)》課件 新人教版必修1.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第二章 化學物質及其變化,第二節(jié) 離子反應,第2課時,新課標人教版高中化學課件系列,必修 化學1,故事解讀,三國演義中有這樣一個故事:諸葛亮第四次釋放孟獲后,孟獲逃至禿龍洞,禿龍洞的毒泉中有一個“啞泉”,“人若飲之,則不能言,不過旬日必死”。不久,蜀軍先鋒王平率數百軍士前來探路,由于天氣炎熱,人馬均爭先恐后誤喝了啞泉水。軍士們個個說不出話來,生命危在旦夕,諸葛亮也毫無辦法。原因是什么呢?原因是士兵喝的水中含有 CuSO4 ,造成了重金屬中毒。,三國演義“啞泉”,二、離子反應及其發(fā)生的條件,后經一老叟指點,喝了萬安溪安樂泉水后轉危為安。原來該泉水中含有較多的堿(一般味苦),在人體誤食CuSO4后

2、又大量飲此泉水,其中堿先中和了胃酸,然后多余的堿又會在胃腸中與CuSO4發(fā)生離子反應Cu22OH=Cu(OH)2。致使原來會使人體吸收的可溶性銅鹽變成不溶性的Cu(OH)2沉淀而不再會被吸收,因此,具有解毒作用。,1、離子反應 定義:有離子參加或生成的反應叫離子反應。 例如:BaCl 2與Na 2SO4 在溶液中的反應本質是Ba2+和SO42-發(fā)生的離子反應。,二、離子反應及其發(fā)生的條件,無明顯現象,有白色沉淀生成,溶液仍然是自由移動的Na+、Cl-、K+、SO42-,沒有發(fā)生化學變化。,反應實質是:Ba2+、SO42-生成了難溶的BaSO4 ,Cl-、Na+沒有實際參加反應。,【實驗2-1】

3、 P31,二、離子反應及其發(fā)生的條件,實驗混合前,溶液中各存在哪些離子?請用電離方程式表示:,混合后,宏觀上看到什么現象?,Na2SO4 = 2Na + + SO42- ;,BaCl2 = Ba2+ + 2Cl-,發(fā)生了反應:Ba2+ + SO42- = BaSO4 ,現象:生成了白色沉淀。,二、離子反應及其發(fā)生的條件,離子反應的實質:反應物中某些離子相互反應,使其濃度降低。離子反應就是向著降低這些離子濃度或數目的方向進行。,2、離子方程式,定義:用實際參加反應的離子的符號來表示離子反 應的式子叫做離子方程式。,二、離子反應及其發(fā)生的條件,3、離子方程式的書寫步驟:,寫:寫出正確的化學方程式(

4、基礎)。,拆:把易溶于水、易電離的物質拆寫成離子形式, 難溶于水、難電離的物質(如水)以及氣體、 單質、氧化物等用化學式表示(關鍵)。,刪:刪去方程式兩邊不實際參加反應的離子。,查:是否符合客觀規(guī)律; 原子個數是否守恒; 電荷是否守恒; 化學計量數之比是否為最簡整數比。,即:一寫、二拆、三刪、四查。,二、離子反應及其發(fā)生的條件,4、書寫離子方程式應注意的問題,(1)凡不是在溶液中進行的反應一般不能寫離子方程式。,(2)在離子方程式中下列物質寫成化學式:,二、離子反應及其發(fā)生的條件,A、單質、氣體、氧化物、水 B、弱酸 (HF、H2S、H2CO3、HClO、H2SO3等) C、弱堿 (NH3H2

5、O、Fe(OH)3等) D、難溶物 (如CaCO3、FeS、BaSO4等),多元弱酸的酸式鹽的酸根離子在離子方程式中不 能拆開寫,而多元強酸的酸式鹽的酸根離子在離 子方程式中要拆開寫。,例:NaHCO3溶液與鹽酸反應:,HCO3- + H+ = H2O + CO2,KHSO4溶液與BaCl2溶液反應:,SO42- + Ba2+ = BaSO4,二、離子反應及其發(fā)生的條件,KHSO4在熔融狀態(tài)下電離方程式: KHSO4 = K+ + HSO4-,C、當反應物里有微溶物處于懸濁液或固態(tài)時,應寫 成化學式。 例:在石灰乳中加入Na2CO3溶液: Ca(OH)2 + CO32- = CaCO3+ 2O

6、H-,(4)對于微溶物的處理:,B、當反應物里有微溶物處于溶液狀態(tài)(稀溶液),寫 成離子符號。 例:CO2氣體通入澄清石灰水中: CO2 + Ca2+ + 2OH- =CaCO3 +H2O,二、離子反應及其發(fā)生的條件,二、離子反應及其發(fā)生的條件,(5)氨水作為反應物時寫成NH3.H2O;作為生成物, 若有加熱條件或濃度較大時寫成NH3+H2O;若 為稀溶液寫成NH3.H2O,(6)濃H2SO4其溶質基本上是以H2SO4分子形式存在, 所以在離子反應方程式中寫成化學式,與固體物質 反應時可以認為不在溶液中進行,不能寫成離子方 程式。而濃HNO3、濃鹽酸中還存在一定量的水, 在離子反應方程式中只能

7、寫成離子形式。,氫氧化鈣為反應物時,澄清石灰水: 拆為“ ”,石灰乳或石灰漿: 仍用“ ”,氫氧化鈣為生成物時,仍用“ ”。,Ca(OH)2,Ca(OH)2,Ca2+、OH-,二、離子反應及其發(fā)生的條件,1.請寫出NaOH和HCl、KOH和HCl反應的化學 方程式和離子方程式。,2.請寫出硫酸和氫氧化鈉 硝酸和氫氧化鉀 反應的化學方程式和離子方程式。,NaOH + HCl =NaCl+H2O,OH- + H+ = H2O,KOH+HCl =KCl+H2O,OH- + H+ = H2O,實踐應用1,二、離子反應及其發(fā)生的條件,【實驗2-2】 P32,由以上的題目,你得出什么結論?,異同:化學方程

8、式不同,但離子方程式可能相同。,2、離子方程式的意義:不僅可以表示某一個具體的 化學反應,而且還可以表示同一類型的離子反應。,二、離子反應及其發(fā)生的條件,1、酸堿中和反應的實質:由酸電離出來的H+與由堿 電離出來的OH- 結合生成了H2O。 所以離子方程式H OH H2O 可以表示強酸 和強堿生成可溶性鹽和水這一類型的中和反應。,離子方程式正誤判斷:,(1)以客觀事實為依據,如:鐵與稀鹽酸反應 2Fe+6H+ =2Fe3+3H2,(2)以質量守恒為依據,如:鋁與稀鹽酸反應 Al+3H+ = Al3+H2,實踐應用2,二、離子反應及其發(fā)生的條件,(3)以電荷守恒為依據,如:鐵與三氯化鐵溶液反應

9、Fe3+Fe =2Fe2+,(4)以物質的實際狀態(tài)為依據,如:碳酸鋇和稀硝酸反應CO32-+2H+ = H2O+CO2,BaCO3+2H+ = Ba2+H2O+CO2,二、離子反應及其發(fā)生的條件,(5)以物質的組成為依據,如:氫氧化鋇和稀硫酸 Ba2+SO42-=BaSO4,Ba2+OH-+H+SO42-=BaSO4+H2O,Ba2+2OH-+2H+SO42-=BaSO4+2H2O,電解質溶于水或熔融時電離成為離子,所以電解質在水溶液中發(fā)生的反應都是離子反應。,是不是所有的電解質溶液混合都會發(fā)生離子反應呢?,二、離子反應及其發(fā)生的條件,【實驗2-3】 P33,二、離子反應及其發(fā)生的條件,復分解

10、型離子反應發(fā)生的條件,(1)生成沉淀: Ag+Cl- =AgCl,(2)生成氣體: 2H+ + CO32- = H2O+CO2,(3)生成水: H+OH- =H2O,二、離子反應及其發(fā)生的條件,知識拓展,離子共存問題,1、發(fā)生復分解反應的離子不能大量共存。 生成沉淀:例如Ag+與Cl-,Ba2+和SO42-不能共存; 生成氣體:例如CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-等 易揮發(fā)的弱酸的酸根不能跟H+大量共存 生成難電離物質:如H+和OH-生成H2O,CH3COO- 和H+生成CH3COOH,NH4+和OH-生成NH3H2O,二、離子反應及其發(fā)生的條件,2、發(fā)生氧化還原反應:氧化性離子

11、與還原性離子在一定條件下不能大量共存。如Fe3+和I-等。,注意要點,2.審題時應注意題中給出的附加條件 無色溶液不存在有色離子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、 MnO4-等都有一定顏色 注意挖掘某些隱含離子:酸性溶液(或pH7) 中隱含有H+,堿性溶液(或pH7)中隱含有OH-,二、離子反應及其發(fā)生的條件,1、判斷下列物質之間能否進行離子反應: KNO3 + NaCl Na2CO3 + H2SO4 MgO + HCl BaCl2 + H2SO4,能,不能,能,能,二、離子反應及其發(fā)生的條件,2下列反應屬于離子反應的是 ( ) AH2和O2反應生成水 B鋅片投入稀硫酸中 CKClO3加熱分解制取O2 DH2還原 CuO,想一想,什么樣的反應才是離子反應呢?,B,二、離子反應及其發(fā)生的條件,3.下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( ) A.K+ H+ SO42- OH- B.Na+ Ca2+ CO32- NO3- C.Na+ H+ Cl- CO32- D.Na+ Cu2+ Cl- SO42-,D,二、離子反應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論