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文檔簡介

1、,2005年6月10日，廣東汕頭發(fā)生一起特大火災。造成31人死亡、28人受傷，損失慘重。,電！,外界盛傳這起火災是人為故意縱火引起的。國家安監(jiān)部門經(jīng)反復勘查分析，發(fā)現(xiàn)真正元兇卻是,案件鏈接,讓我們一起進行一次,電路探秘,第一節(jié) 電路圖,動手做！,讓一個燈泡亮起來！,比一比，哪一組做得又快又好 ！,把電源、用電器、開關(guān)用導線連接 起來組成的 。,電源:提供電能,用電器 (小燈泡 ): 利用電能,開關(guān):控制電路,導線:輸送電能,電路:,電流路徑,案件調(diào)查,火災后，有關(guān)部門想檢查賓館的電路。可是.,電路圖,電路圖,探究一：,怎么畫電路圖？,我嘗試畫出電路圖,1、元件：分布均勻； 2、導線：橫平豎直；

2、 3、工具：尺和鉛筆。,畫電路圖的要求,猜一猜以下的電路元件符號表示什么實物？,電池,電池組,開關(guān),燈泡,導線交叉連接,導線交叉不連接,導線,用元件符號代替實物表示電路的圖就是電路圖,案件深入,火災事故發(fā)生后，幸存者說，火災前賓館電燈突然熄滅了，,探究二：,你能有幾種方法使這只燈泡熄滅？,1.拿掉燈泡 2.燈泡破了 3.打開開關(guān) 4.松開導線 .,電路的三種狀態(tài),你能連接一個電路，讓兩個燈泡一起亮起來嗎？ 方式不限，畫出相應電路圖 ！,試一試,串聯(lián)電路,并聯(lián)電路,電路連接:,分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種,把用電器逐個順次連接起來的電路。,把用電器并列地連 接起來的電路。,猜一猜：小電燈能亮嗎?,燈1,A,B,E,F,G,H,干路：,支路：,AEFGHB,AB和ACDB,從電源的兩極到兩個分支點的那部分電路,兩個分支點之間的兩條電路,電 路,畫電路圖,小 結(jié),1.下列電路正確的是（ ）,（A）,（C） （D）,D,（B）,同步練習,2、根據(jù)實物圖畫出電路圖。,3、連接下面左邊電路圖的實物圖,燈1,燈2,節(jié)約用電！ 安全用電！,電路圖,- +,綜合應用,觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，說出手電筒電路各 部分的名稱？你能畫出手電筒的電路

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