七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課《東漢的建立與衰亡》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第1頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課《東漢的建立與衰亡》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第2頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課《東漢的建立與衰亡》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第3頁(yè)
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1、東漢的建立與衰亡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解東漢建立的背景、時(shí)間、建立者和都城。2知道光武中興,認(rèn)識(shí)其出現(xiàn)的原因。3知道豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展及外戚宦官專(zhuān)權(quán),了解東漢后期社會(huì)動(dòng)蕩的原因。4了解黃巾起義的原因,認(rèn)識(shí)其影響?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、東漢建立與光武中興新朝:公元9年,外戚王莽奪取政權(quán),建立_,西漢滅亡。王莽的施政更加劇了社會(huì)動(dòng)蕩,最終被農(nóng)民起義推翻。東漢建立:公元25年,西漢宗室_稱帝,定都洛陽(yáng),史稱_。他就是光武帝。光武中興:劉秀多次下令釋放_(tái),減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法,裁減官員,加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏。到光武帝統(tǒng)治后期,社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“_”。二、東漢后

2、期的社會(huì)動(dòng)蕩東漢中期以后,形成了_與_交替專(zhuān)權(quán)的局面。這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。三、黃巾起義184年,經(jīng)過(guò)精心策劃,太平道創(chuàng)立人_領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了,起義軍在全國(guó)各地向東漢王朝發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻,腐敗的東漢政權(quán)迅速處于_的境地。最終,由于東漢軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓,黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去,但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。【合作探究】1“文景之治”和“光武中興”的異同點(diǎn)及啟示?!咀詫W(xué)檢測(cè)】1下列帝王中哪位在懲治貪官方面成績(jī)最突出( )A漢武帝B王莽 C漢景帝D光武帝2反腐敗問(wèn)題,因?yàn)樯婕袄习傩盏睦?,歷來(lái)是民眾最關(guān)心的話題。東漢時(shí)期光武帝采取的反腐敗措施是( )

3、A釋放奴婢B實(shí)行三十稅一C嚴(yán)懲貪官污吏D興辦太學(xué)3“光武中興”中的光武帝是( )A劉邦B劉徹C劉恒D劉秀 4下列有關(guān)東漢中后期統(tǒng)治的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A出現(xiàn)官僚貴族把持政權(quán)的現(xiàn)象 B不少大地主占有田莊,擁有私人武裝 C出現(xiàn)“光武中興” D地方割據(jù)勢(shì)力產(chǎn)生參考答案【自主學(xué)習(xí)】1新朝;劉秀;東漢;奴婢;光武中興;2外戚;宦官3張角;土崩瓦解【合作探究】1(1)相同點(diǎn):從背景上看,都是在封建國(guó)家統(tǒng)一的前提下,新王朝建立前期出現(xiàn)的;都是在農(nóng)民起義推翻前朝統(tǒng)治,統(tǒng)治階級(jí)吸取前朝滅亡教訓(xùn)的背景下出現(xiàn)的。從內(nèi)容上看,統(tǒng)治階級(jí)都注意調(diào)整統(tǒng)治政策,如輕徭薄賦、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕或廢除嚴(yán)刑苛法,提倡節(jié)儉等。從結(jié)果上看,都呈現(xiàn)出政治清明、社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面。(2)不同點(diǎn):統(tǒng)治思想不同,文帝和景帝奉行道家“無(wú)為而治”思想,實(shí)行休養(yǎng)生息政策;光武帝注重文治,儒家思想占統(tǒng)治地位。內(nèi)容不同,光武帝劉秀整頓吏治,嚴(yán)懲貪官污吏,這是文景之治時(shí)期所沒(méi)有的。(3)啟示:治世統(tǒng)治者都善于吸取前期滅亡的教訓(xùn);調(diào)整統(tǒng)治政

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