劉東霞《花邊設(shè)計(jì)比賽》課件.ppt_第1頁
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花邊設(shè)計(jì)比賽,西師大小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué),請(qǐng)欣賞,欣賞生活中美麗的花邊,仔細(xì)觀察這幾幅圖案,說一說在制作過程中哪些地方用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)?你能說出幾個(gè)?小組內(nèi)互相討論交流你的想法。,平移,哪些地方用了平移?,旋轉(zhuǎn),那些運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)?,對(duì)稱,哪些地方用到了對(duì)稱?,用這些數(shù)學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)花邊有什么好處?,用我們學(xué)過的圖形變換的知識(shí)居然能制作出這么漂亮的花邊圖案,你們想試試嗎?這節(jié)課我們就來個(gè)“花邊設(shè)計(jì)比賽”吧!,合作交流創(chuàng)造美,商討花邊設(shè)計(jì)思路 出示提綱 1、用什么樣的圖案作花邊,畫出大致輪廓。 2、規(guī)劃版面的整體結(jié)構(gòu),畫出草圖。 3、對(duì)小組成員合理分工。,小組討論寫出設(shè)計(jì)思路,小組討論寫出設(shè)計(jì)思路 小組合作制作手抄報(bào)花邊 匯報(bào)制作過程 匯報(bào)展示,放眼生活欣賞美,制作各種宣傳版面需要花邊來裝扮,生活中更需要花邊來點(diǎn)綴。下面,就讓我們一起在悠揚(yáng)的音樂聲中走進(jìn)生活,共同欣賞生活中的花邊圖案吧! 播放生活中豐富多彩的花邊圖案,加上配音解說,掌握本領(lǐng)傳播美,讓我們用智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)美,用靈巧的雙手創(chuàng)造美吧! 人人來當(dāng)設(shè)計(jì)師 1、每人制作一張手抄報(bào),配上花邊和文字。 2、家有

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