探究電流與電壓的關(guān)系.ppt_第1頁(yè)
探究電流與電壓的關(guān)系.ppt_第2頁(yè)
探究電流與電壓的關(guān)系.ppt_第3頁(yè)
探究電流與電壓的關(guān)系.ppt_第4頁(yè)
探究電流與電壓的關(guān)系.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十四章第一節(jié),探究電阻上的電流 跟兩端電壓的關(guān)系,1、形成電流的條件是什么？ 2、電阻是用來(lái)表示什么的物理量？,課前知識(shí)準(zhǔn)備,1、電流 大小 與什么因素有關(guān)呢？,猜一猜,2、電流 與電壓、電阻存在怎樣的 定量關(guān)系呢？,怎么探究電流 I 與電壓 U 的關(guān)系呢？,U R,R 不變：用同一個(gè)導(dǎo)體,改變電源,I,R 不變,U 改變,U 改變：,用滑動(dòng)變阻器,自學(xué) 探究：,實(shí)驗(yàn)方法： 控制變量法,一、電流 I 與電壓 U 的關(guān)系：,在導(dǎo)體電阻相同的情況下，通過(guò)導(dǎo) 體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。,結(jié)論：,在導(dǎo)體兩端電壓相同的情況下，通 過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比。,二、電流 I 與電阻 R 的關(guān)系：

2、,我收獲，我快樂(lè)！,經(jīng)歷了科學(xué)探究的全過(guò)程： 提出問(wèn)題，進(jìn)行猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)， 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析論證，評(píng)估交流,實(shí)驗(yàn)方法： 控制變量法。,分析數(shù)據(jù)的方法： 表格分析法、圖像分析法,1）、導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大。（ ）,2）、導(dǎo)體的電阻越小，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大。 （ ）,）、在導(dǎo)體電阻相同的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體兩端的電壓越大。 （ ）,）、 在導(dǎo)體兩端的電壓相同的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越大。 （ ）,練習(xí)（判斷題）,X,X,X,3情感態(tài)度和價(jià)值觀： 重視對(duì)物理規(guī)律的客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識(shí)，注意科學(xué)世界觀的形成。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1知識(shí)與技能： (1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道電流、電壓和電阻的關(guān)系。 (2)會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體 兩端的電壓和其中的電流。 (3)會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓,2過(guò)程與方法： 感悟用“控制變量”來(lái)研究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論