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文檔簡介

1、2019語文教育研究組教學(xué)工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過去了。 回顧本學(xué)期語文教育研究小組的工作,我們教育研究小組的每個(gè)成員都有所畏懼,踏實(shí)工作,立足崗位,團(tuán)結(jié)合作,尋求真實(shí),教育人員。 根據(jù)期初的教育,以新課程改革為契機(jī),指導(dǎo)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,轉(zhuǎn)換教育觀念,從課題開始,有目的,有訂劃,階段性地進(jìn)行課程改革。 具體地說一、規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量俗話說“好的開始是成功的一半”。 開學(xué)初,語文小組制定了詳細(xì)有效的教學(xué)研究小組活動(dòng)修訂計(jì)劃,有老師的活動(dòng)修訂計(jì)劃和學(xué)生活動(dòng)修訂計(jì)劃。 的雙曲馀弦值。2 .加強(qiáng)集體準(zhǔn)備能力。 按年級(jí)開展形式多樣的語文教研活動(dòng)。3、注重課外閱讀,積極編制“書香班”。 語文

2、小組全體教師提倡學(xué)生走出書本,積極實(shí)踐,大量閱讀,在生活的大舞臺(tái)上吸收營養(yǎng)。二、建立平臺(tái),展示青年教師風(fēng)采。1、青年教師是我們語文教育研究組的中堅(jiān)力量,是學(xué)校語文工作的生力軍。 為了切實(shí)加強(qiáng)青年教師的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織青年教師積極開展開課教育活動(dòng),并在每周一次的教研會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)授課,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師及時(shí)評(píng)價(jià),幫助青年教師快速成長。2 .鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類比賽,不斷提高自身修養(yǎng)。3、讓年輕教師出去鍛煉,上課的機(jī)會(huì)很多。 學(xué)習(xí)結(jié)束后寫學(xué)習(xí)心,做“小講座”、“報(bào)告課”。 受到年輕教師的鍛煉。三、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)這學(xué)期我們開展了許多活動(dòng)1、講故事的比賽在語文教學(xué)中,我們不僅要重

3、視語文知識(shí)的學(xué)習(xí),還要重視學(xué)生的能力培養(yǎng),所以我們組織了一場講低年級(jí)故事的比賽。 孩子們成績優(yōu)異,每個(gè)班都有學(xué)生獲獎(jiǎng)。二、競賽習(xí)作能力的高低是學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合表現(xiàn),本學(xué)期,我們?yōu)?年級(jí)學(xué)生舉辦“作文競賽”,學(xué)生的作文能力取得了可喜的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)進(jìn)行對(duì)癥治療,采取糾正措施。3、寫字比賽我們寫字的訓(xùn)練也很重要,5月初從各班選擇優(yōu)秀的學(xué)生組織了16年級(jí)的寫字比賽。 從比賽結(jié)果來看,大多數(shù)學(xué)生字體端正均勻,符合大綱要求。4、經(jīng)典朗讀組織3-5年級(jí)學(xué)生三字經(jīng),背誦古詩。 使學(xué)生感受到中華文化的魅力,受到感染和熏陶。四、教育研究小組工作不足1、有些教研活動(dòng)開展得不扎實(shí),過度,在許多具體工作

4、環(huán)節(jié)缺乏創(chuàng)造性,活動(dòng)效率不高,沒有發(fā)揮教研活動(dòng)的作用。2、個(gè)別教師對(duì)教育研究小組活動(dòng)重視不足,認(rèn)識(shí)不端,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高;3、學(xué)生活動(dòng)開展少,學(xué)生能力培養(yǎng)不足。4、教育研究小組主動(dòng)性不足。 許多活動(dòng)真的是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排下進(jìn)行的。 教育研究小組缺乏創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。七、下列工作的四項(xiàng)措施1、教師在教育的關(guān)鍵方面,我們要自己找原因,不怨人,不抱怨環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作責(zé)任感和工作藝術(shù)性,在教育研究小組之間進(jìn)一步交流,努力提高我們小組老師的專業(yè)技術(shù)水平。2、嚴(yán)格把握平日教學(xué)的常規(guī)工作,從上課、評(píng)分工作、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語“教學(xué)不嚴(yán),師怠”,互相鼓勵(lì)。從學(xué)生的角度來說,我們以樹立學(xué)習(xí)自信、樹立競爭學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,重視學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量和作文量,有序地進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。4、盡量做好后進(jìn)生的工作,思考各種方法,堅(jiān)持不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)??傊緦W(xué)期我們語文小組取得了一定的成績。 但是,我們也看到了困難和不足,我們相信在全校切實(shí)更新教育觀念,堅(jiān)

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