版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一節(jié)課化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)熱,第一章第一節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)位置1??梢灾阑瘜W(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì),說(shuō)出反應(yīng)熱、放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)等概念。2.明確測(cè)量反應(yīng)熱的要點(diǎn),學(xué)習(xí)測(cè)量反應(yīng)熱的基本原理和方法。1化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)熱,合規(guī)檢查增強(qiáng)技術(shù),2反應(yīng)熱測(cè)量,內(nèi)容索引,1化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)熱,新地圖學(xué),1?;瘜W(xué)反應(yīng)基本特征:一是物質(zhì)的變化,即生成。第二,能量,即能量或能量發(fā)生了變化。新物質(zhì),吸收,釋放,如圖所示,1 mol H2分子的化學(xué)鍵絕熱所吸收的能量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,1 mol Cl2分子的化學(xué)鍵絕熱所吸收的能量是_ _ _ _ _ _ _,2MOL化學(xué)反應(yīng)能源變化所以分為化學(xué)反應(yīng)兩個(gè)茄子類別:
2、反應(yīng)和反應(yīng)。在下圖中,圖1表示反應(yīng),圖2表示反應(yīng)。熱、熱、熱、吸熱、(1)放熱反應(yīng):化學(xué)反應(yīng)。(2)吸熱反應(yīng):化學(xué)反應(yīng)。釋放熱,吸收熱,吸收熱,吸收熱,3 .反應(yīng)熱的概念:在特定溫度下化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)所_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Q0,反應(yīng)_ _ _ _ _ _ _;Q0,反應(yīng)_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)單位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)意思:定量描述化學(xué)反應(yīng)_ _ _ _ _ _ _或的列。(。釋放或吸收、吸熱、發(fā)熱、Jmol1或kJmol1
3、、釋放、吸收、接收的熱量、1。反應(yīng)熱與化學(xué)鍵關(guān)系(1)化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)是反應(yīng)物反應(yīng)時(shí)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反應(yīng)熱是化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量和神話鍵形成時(shí)釋放的能量的相對(duì)大小。古老的化學(xué)鍵破裂,神話學(xué)結(jié)合形成,放熱反應(yīng):反應(yīng)產(chǎn)物分子結(jié)合時(shí)釋放的總能量反應(yīng)物分子切斷鍵時(shí)吸收的總能量。吸熱反應(yīng):反應(yīng)產(chǎn)物分子制造鍵時(shí)釋放的總能量反應(yīng)物分子切斷鍵時(shí)吸收的總能量。大于,小于,2。反應(yīng)熱與物質(zhì)能量變化的關(guān)系,大于,小于,3。一般放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)(1)一般放熱反應(yīng):燃燒反應(yīng);中和反應(yīng);物質(zhì)的緩慢氧化反應(yīng);原電池反應(yīng)活躍的金屬和水或酸的反應(yīng);大部分和解反應(yīng)大部分變位
4、反應(yīng)。(2)一般吸熱反應(yīng):大部分分解反應(yīng);以H2、CO、c等為還原劑的氧化還原反應(yīng);氯化銨固體和氫氧化晶體等固體銨鹽及堿的反應(yīng)。1 .以下說(shuō)法不正確。a .需要加熱才會(huì)發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)b。任何放熱反應(yīng)在室溫條件下都必須發(fā)生。反應(yīng)物所具有的總能量和反應(yīng)物所具有的總能量的相對(duì)大小決定了反應(yīng)是否能發(fā)生熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)d .吸熱反應(yīng)(如高溫、加熱等),化學(xué)反應(yīng)能量變化主要表現(xiàn)為熱或吸熱,反應(yīng)是否熱或吸熱可以在反應(yīng)物和反應(yīng)產(chǎn)物總能量的相對(duì)大小、放熱反應(yīng)及吸熱反應(yīng)特定條件下發(fā)生。2 .CO(g)和H2O(g)反應(yīng)的能量變化如圖所示。對(duì)牙齒兩種茄子反應(yīng)的主張是正確的。牙齒反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.1 mo
5、l CO(g)和1 mol H2O(g)的總能量大于1 mol CO2(g)和1 molH2(g)的總能量。牙齒反應(yīng)無(wú)需加熱即可進(jìn)行D。而且1 mol H2O(g)是41 kJ熱,答案,解釋,能量變化表明,反應(yīng)產(chǎn)物的總能量低于反應(yīng)物的總能量,反應(yīng)是放熱反應(yīng),但不一定要加熱。1 mol CO2(g)和1 molH2(g)反應(yīng)生成1 mol CO(g)和1 mol H2O(g)時(shí),需要吸收41 kJ熱。,2反應(yīng)熱測(cè)量,1 .反應(yīng)熱的數(shù)據(jù)可以通過(guò)理論計(jì)算得到,也可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量。測(cè)量反應(yīng)熱的儀器熱量表,其示意圖如下圖所示。新知識(shí)圖譜學(xué),反應(yīng)充分,系統(tǒng)溫度均勻,反應(yīng)前后溶液的溫度、保溫作用、反應(yīng)容器,
6、(1)按圖填空。(2)測(cè)定方法:將反應(yīng)物溶液放入熱量計(jì)內(nèi)筒中,快速攪拌,混合,測(cè)定反應(yīng)前后溶液的變化值。(3)計(jì)算公式:q,其中C表示溶液和熱量計(jì),T1,T2分別表示。C(T2T1),溫度,反應(yīng)前和反應(yīng)后系統(tǒng)的溫度,熱容量,2。中和反應(yīng)反應(yīng)熱測(cè)量(1)中和反應(yīng)反應(yīng)熱可以實(shí)驗(yàn)性地測(cè)量。首先將反應(yīng)器放入絕熱容器,然后在反應(yīng)器中混合酸、堿稀釋溶液,從中和反應(yīng)發(fā)生、釋放的熱流入數(shù)(稀釋溶液)中測(cè)定,可以根據(jù)水的質(zhì)量、熱容量等找到反應(yīng)中釋放的熱。水(稀溶液)的溫度變化,相關(guān)視頻,(2)實(shí)驗(yàn)儀器裝置將以下實(shí)驗(yàn)裝置中各儀器(或物品)的名稱填在橫線上。溫度計(jì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要的其他儀器包括:泡沫塑料罩,碎泡沫塑
7、料,環(huán)玻璃混合棒,100毫升小燒杯,50毫升大燒杯,50毫升量筒(2只),(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)初始溫度(T1)測(cè)量方法,接受50毫升0.50毫升L1鹽酸,倒入另一個(gè)量終止溫度(T2)測(cè)量方法是將帶蓋的溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌機(jī)放入小燒杯中,在量筒中一次倒入小燒杯中。輕輕攪動(dòng)溶液,正確讀取混合溶液,以T2記錄結(jié)束溫度。重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作,記錄每個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并使用平均值作為計(jì)算基準(zhǔn)。量筒,燒杯,溫度,量筒,鹽酸,溫度,娜歐米溶液,最高溫度,環(huán)玻璃混合棒,(4)鹽酸實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,氫氧化鈉溶液用稀溶液密度為1gcm3,反應(yīng)后溶液的比熱容4.18 JK1g1在牙齒實(shí)驗(yàn)中大致認(rèn)為鹽酸和諾奧一定溫度的稀溶液中酸和堿產(chǎn)生
8、了1 mol H2O中和反應(yīng),這時(shí)反應(yīng)熱是中和熱。50 mL 0.50 mol L1鹽酸和50 mL 0.55 molL1 NaOH溶液在如圖所示的設(shè)備中中和反應(yīng)進(jìn)行,并測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中釋放的熱量,可以計(jì)算出中和熱。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)在大小燒杯之間填寫(xiě)破紙條的作用如下:掌握實(shí)驗(yàn)中的熱損失減少、答復(fù)、分析、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn):熱量表保溫效果好。酸堿溶液的濃度必須小。酸堿一方要過(guò)量。工作快速、準(zhǔn)確,減少熱量損失。及時(shí)準(zhǔn)確地記錄數(shù)據(jù)。中和熱是在稀溶液中1mol H和1mol OH生成中和反應(yīng)1mol H2O時(shí)發(fā)出的熱,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)的本質(zhì)是HOH=H2O,計(jì)算出的中和熱是相同的。(3)在實(shí)驗(yàn)中,切換到6
9、0 mL 0.50 molL1鹽酸和50 mL 0.55 molL1 NaOH溶液,并填充與上述實(shí)驗(yàn)相比所釋放的熱量(填充為“等于”或“不等于”)、中和熱(填充為“等于”或“等于”),小,答,保溫杯,不等于,相等,中和熱是指稀溶液中1 mol H和1 mol OH產(chǎn)生中和反應(yīng)1mol H2O時(shí)釋放的熱量,與酸堿的使用無(wú)關(guān)。答案。,(4)代替NaOH溶液,進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),代替相同濃度和體積的氨水,測(cè)量的中和熱的數(shù)值(填充為“大”、“小”或“無(wú)影響”);用50 mL 0.5 molL1 NaOH溶液進(jìn)行牙齒實(shí)驗(yàn),結(jié)果是測(cè)量的中和熱的數(shù)值。(填滿“大”、“小”或“無(wú)影響”),小,答案,小,理解,(1)
10、在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)1mol H2O時(shí),反應(yīng)熱是中和熱。(2)離子方程等于HOH=H2O的稀強(qiáng)酸和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱。法規(guī)遵從性檢查增強(qiáng)技術(shù),1 .以下的話是對(duì)的。a .需要加熱的反應(yīng)必須發(fā)生在吸熱反應(yīng)b .化學(xué)反應(yīng)中的能量變化全部發(fā)生在熱量變化c .任何放熱反應(yīng)室溫下。反應(yīng)物和反應(yīng)產(chǎn)物的總能量取決于反應(yīng)是熱還是吸熱,答案,分析,1,2,1,2,2,2,2,2,2,2,2,2反應(yīng)是熱還是吸熱,反應(yīng)物和反應(yīng)產(chǎn)物總能量的相對(duì)大小。放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)都在特定條件下發(fā)生,反應(yīng)開(kāi)始需要加熱的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)或放熱反應(yīng)。1,2,3,4,5,2。下一個(gè)變化中,屬于吸熱反應(yīng),是液態(tài)水汽化將膽
11、囊加熱變成白色粉末葡萄糖。人體內(nèi)氧化分解氯酸鉀分解氧生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰A.B.C.D .答案,分析,化學(xué)反應(yīng);屬于放熱反應(yīng)。1,2,3,4,5,3。以下說(shuō)法不正確的是,a .反應(yīng)物的總能量必須低于反應(yīng)物的總能量。與反應(yīng)熱的大小及反應(yīng)物和反應(yīng)物的能量相關(guān)c .化學(xué)反應(yīng)熱或吸熱和反應(yīng)條件(是否需要加熱等)無(wú)關(guān)。d .加熱停止后還能做的反應(yīng)一般是,1,2,3,4,5,4。已知C(石墨,s)=C(鉆石,s)(吸熱反應(yīng)),P4(白色磷,s)=;1,2,3,4,5,5。在測(cè)量中和熱的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法是正確的。a .使用環(huán)形玻璃攪拌機(jī)是為了加快反應(yīng)速度,減少實(shí)驗(yàn)誤差。為了準(zhǔn)確測(cè)量反應(yīng)混合溶液的溫度,溫度計(jì)水銀球必須與小燒杯的底部接觸。0.5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(體育賽事組織與管理)試題及答案
- 2025年大學(xué)旅游管理(旅游風(fēng)險(xiǎn)管理)試題及答案
- 2025年大學(xué)(食品科學(xué)與工程)食品保鮮技術(shù)基礎(chǔ)綜合測(cè)試卷及答案
- 2025年中職播音與主持(節(jié)目主持基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)二年級(jí)(地質(zhì)工程)地質(zhì)工程基礎(chǔ)綜合測(cè)試題及答案
- 2025年高職(木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù))木業(yè)裝備綜合測(cè)試試題及答案
- 2025年中職電力機(jī)車運(yùn)用與檢修(故障應(yīng)急處理)試題及答案
- 真空電子器件裝配工安全綜合模擬考核試卷含答案
- 苯乙烯-丙烯腈樹(shù)脂(SAN)裝置操作工班組考核強(qiáng)化考核試卷含答案
- 絕緣成型件制造工安全教育強(qiáng)化考核試卷含答案
- 《國(guó)家十五五規(guī)劃綱要》全文
- 2025初一英語(yǔ)閱讀理解100篇
- 固定管板式柴油冷卻器的設(shè)計(jì)與計(jì)算
- 線束基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得
- 慢性阻塞性肺疾病患者常規(guī)隨訪服務(wù)記錄表
- 護(hù)理學(xué)導(dǎo)論題庫(kù)第五版及答案解析
- 變電站繼保知識(shí)培訓(xùn)課件
- 中國(guó)聯(lián)通昆明市2025秋招寫(xiě)作案例分析萬(wàn)能模板直接套用
- 幼兒園小班語(yǔ)言《馬路上的車》課件
- 2024河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題及答案
- 發(fā)電專業(yè)的畢業(yè)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論