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文檔簡介
1、如何撰寫學(xué)業(yè)規(guī)劃,思政部 邵曉紅,在校期間,主要是職業(yè)目標確定和知識能力儲備階段.,學(xué)業(yè)與專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)、事業(yè),大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進行以學(xué)習(xí)為主的一切活動,是廣義的學(xué)習(xí)階段,它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。,學(xué)業(yè)與專業(yè),專業(yè)是指根據(jù)學(xué)科分類和社會職業(yè)分工需要分門別類進行高深專門知識教與學(xué)活動的基本單位。各專業(yè)都有獨立的教學(xué)計劃,以體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標和要求。 珍重自己的學(xué)業(yè)。學(xué)得其所,努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機地統(tǒng)一起來,掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)
2、。,學(xué)業(yè)與職業(yè),職業(yè)是人們從事的相對穩(wěn)定的、有經(jīng)濟收入的、專門類別的社會勞動,是人們所承擔的社會責(zé)任與義務(wù)所擁有的社會權(quán)利的重要表現(xiàn)。 如何處理好學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系? 在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。,學(xué)業(yè)與就業(yè),就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向,學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學(xué)業(yè)的導(dǎo)向,有利于大學(xué)生專業(yè)報考的選擇、學(xué)業(yè)目標的調(diào)整、學(xué)習(xí)方式的改變、學(xué)習(xí)外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。與此同時,就業(yè)也構(gòu)成了衡量學(xué)業(yè)成就的重要標志。想要就好業(yè)必須具備強烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識、較強的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強健的體魄以及創(chuàng)新精神,這些都應(yīng)當在完成
3、大學(xué)學(xué)業(yè)過程中養(yǎng)成。,大學(xué)生活從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始,大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標,并為實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。 換言之,就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。,學(xué)業(yè)規(guī)劃的意義,對于在校的大學(xué)生來說,只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標,提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。,學(xué)業(yè)規(guī)劃6步曲,自我分析,我的劣勢,我的興趣,我的性格,我的價值觀,我的能力,我的優(yōu)勢,我的專業(yè)(專業(yè)人才培養(yǎng)方案),課程設(shè)置,崗
4、位群,培養(yǎng)目標,素質(zhì)結(jié)構(gòu),能力結(jié)構(gòu),資格證書,確定目標職業(yè)的基本思路,如何進行自我分析,1、測評 2、他人:同學(xué)、父母、老師、朋友眼中的自己。 3、經(jīng)歷的事件分析,如何了解專業(yè),專業(yè)人才培養(yǎng)方案(輔導(dǎo)員、教學(xué)團隊負責(zé)人),案例:新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)目標,本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國,德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,掌握新聞采寫、編輯制作、廣告策劃等的基本理論和基本操作方法,具備從事新聞采訪、寫作、編輯、攝像、廣播電視節(jié)目制作等方面工作能力的高素質(zhì)知識技能型專門人才。,新聞采編與制作專業(yè)職業(yè)崗位群,職 業(yè) 崗 位 主要業(yè)務(wù)工作 新聞采編 報社、電臺或電視臺記者或編輯 采訪、撰稿、攝影、攝像、編輯、排版 播
5、 音 電臺、電視臺播音 播音 節(jié)目制作 廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作 節(jié)目策劃與制作、電子編輯與合成 秘 書 速 記 廣告策劃,知識結(jié)構(gòu),掌握必備的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德、體育衛(wèi)生、心理健康、計算機、外語等方面基本知識;掌握寫作、美術(shù)、新聞傳播等方面基本知識;具備采訪、編輯、編導(dǎo)、燈光、布景、攝影、攝像、廣告設(shè)計、廣播電視節(jié)目制作等方面的專業(yè)理論知識。,能力結(jié)構(gòu),具有熟練的計算機文字處理、圖形圖像處理、影像編輯處理等操作能力; 具有較強的語言表達、文字表達、人際溝通和社會活動能力; 具有較強的新聞采寫、組稿、編輯能力; 具有較強的報紙編輯與排版能力; 具有較強的廣電等節(jié)目的配音、配樂、燈光、布景、編輯
6、、合成、制作能力; 具有較強的播音、主持與配音能力; 具有一定的廣告策劃制作能力。,素質(zhì)結(jié)構(gòu),思想道德素質(zhì):熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線,具有馬列主義和鄧小平理論的基礎(chǔ)知識;有強烈的社會責(zé)任感、明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德;踏實肯干,樂于奉獻,尊重同事,能與他人合作共事,有團隊精神;具有不斷追求知識、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。 文化素質(zhì):具備過硬的現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識和較高的人文素質(zhì)、文化修養(yǎng)及藝術(shù)品位。 業(yè)務(wù)素質(zhì):具備扎實的新聞采寫、編導(dǎo)、廣告策劃、節(jié)目制作等的基本理論及相關(guān)專業(yè)知識,能依法從事新聞采訪與編輯等活動,工作態(tài)度嚴謹,能較熟練地完成新聞編輯、編導(dǎo)、廣告策劃、節(jié)目制作等工作
7、,具有改革創(chuàng)新的意識和終生學(xué)習(xí)的能力。 身體和心理素質(zhì):具有健康的體魄,有良好的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;心理健康,能夠經(jīng)受艱苦環(huán)境的考驗和逆境的磨練;有文明高雅的氣質(zhì)和高尚的道德情操。,職業(yè)資格證書考取,獲得中級以上資格(等級)證書(3個)。 1攝影師。 2速錄師。 3視頻編輯員。 4圖形圖像處理員。 5高級秘書。,盡最大努力做好知識能力的儲備.,如何制定大學(xué)階段的行動方案,設(shè)立目標的(ABC)8個指導(dǎo)原則,A.可行的.就自己的能力而言,實現(xiàn)它是現(xiàn)實的可能的. B.可信的.你的真的相信自己能完成這人目標. C.可控的.你對一些可能會最終影響到你實現(xiàn)目標的因素的控制能力. D.可界定的.讓人理解.,設(shè)立目標的(ABC)8個指導(dǎo)原則,E.明確的.你只陳述某一特定目標,并且在一段時間內(nèi)只集中于這一個目標. F屬于你自己的.是自己真正想去做的事情. G促進成長的.你的目標是對自己和他人均無傷害性. Q可量化的.盡量以一種能夠用數(shù)字加以衡量的方式來表達.,范例,20
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