1、科利亞的木匣,地方中心小學(xué)小學(xué) 莊艷芝,： 預(yù)習(xí)要求： （1）自由朗讀課文，讀準(zhǔn) 字音，讀通句子，標(biāo)出自然段。 （2）想一想，科利亞圍繞木匣做了什么？,冰鞋 斧頭 手鋸 挖坑 免得 搶走 難過(guò) 管事 當(dāng)初 敵人 臺(tái)階 懂得 木匣 屋里,量,ling,ling,測(cè)量,數(shù)量 力量,xi j ji 木匣 手鋸 臺(tái)階,木匣 手鋸 臺(tái)階,科利亞從家門(mén)口開(kāi)始走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起來(lái)?？油诤昧?，他把一個(gè)木匣放在里面， 他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實(shí)，還在上面撒了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。,科利亞從家門(mén)口開(kāi)始走，( )了十步，就用鏟子( )起來(lái)?？油诤昧?，他把一個(gè)木匣( )在里面，匣子( )好后，( )上土

2、，用腳( )實(shí)，還在上面( )了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。,數(shù),放,放,蓋,踩,挖,撒,木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。,科利亞從家門(mén)口開(kāi)始走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起來(lái)?？油诤昧?，他把一個(gè)木匣放在里面， 他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實(shí)，還在上面撒了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。,他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒(méi)找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒(méi)找到。,1、木匣可能被法西斯挖走? 2、算術(shù)法可能不管用? 3、挖的方向可能不對(duì)? 4、自己的步子可能有問(wèn)題?,“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那時(shí)候我還小，步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時(shí)候大了一倍，所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會(huì)找到我的木匣子?！?埋木匣 只有5歲,步子小。,挖木匣 4年以后,步子大。,科利亞量了五步，又動(dòng)手挖起來(lái)， 不多一會(huì)兒，他果然找到了匣子。,科利亞高興地說(shuō)：“伙伴 們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大。周?chē)囊磺校皇嵌荚谄鹱兓?？?時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大。周?chē)囊磺?，不是都在起變化么?1說(shuō)一說(shuō) 聯(lián)系自己生活上的事、社會(huì)上的事，也可以聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文或課外讀到的文章來(lái)說(shuō)說(shuō)“我們