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1、,“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 2017年辛榨鄉(xiāng)中心幼兒園研修計(jì)劃 編 輯:李德清 二0一七年五月十五日,卷首語,對(duì)于我們來說,或許未及細(xì)想,互聯(lián)網(wǎng)+,這種代表未來的全新的生活方式、生產(chǎn)方式以及社會(huì)形態(tài)變化的趨勢(shì),已然撲面而來。我們不得不感嘆:互聯(lián)網(wǎng)像點(diǎn)石成金的魔杖一般,不管“加”上什么,都會(huì)發(fā)生神奇的變化。本次“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會(huì)讓各位老師體驗(yàn)到信息技術(shù)給大家?guī)淼捏@喜!,具體安排,第一階段:5月15日5月28日 研修主題:感受技術(shù)魅力 提升綜合素養(yǎng) 研修內(nèi)容: 1、用最短的時(shí)間幫助所有參訓(xùn)教師完成網(wǎng)上注冊(cè)、登陸。 2、具體指導(dǎo)參訓(xùn)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)
2、學(xué)習(xí)的操作步驟。 3、督促、提醒參訓(xùn)教師及時(shí)完成第一階段的網(wǎng)絡(luò)看課、課后作業(yè) ,積極參與工作坊活動(dòng)。坊主及時(shí)批閱、評(píng)價(jià)學(xué)員作業(yè)。 4、發(fā)布一次研修活動(dòng)并提醒參訓(xùn)教師積極參與討論。,第二階段,第二階段:5月29日6月18日 研修主題:運(yùn)用技術(shù)工具 開展教學(xué)設(shè)計(jì) 研修內(nèi)容:如何利用信息技術(shù)幫助教師做好教育活動(dòng)前準(zhǔn)備的策略 1、坊主看課,進(jìn)行課程篩選,選出對(duì)本坊教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 提升有幫助的課程。 2、將篩選的課程推薦給本坊參訓(xùn)教師,并督促大家完成看課、課 后作業(yè),積極參與活動(dòng)討論。 3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)PPT的制作,組織一次線下活動(dòng):PPT課件的制作方法與技巧。,第三階段,第三階段:6月19日7月16日 研修主題:應(yīng)用技術(shù)工具 創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng) 研修內(nèi)容:利用信息技術(shù)資源,提升幼兒園教育活動(dòng)的效果 1、督促參訓(xùn)教師按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)、課后作業(yè)。 2、坊主上傳參訓(xùn)教師制作的優(yōu)秀PPT課件供大家借鑒、學(xué)習(xí)。 3、建立本坊幼兒教育資源庫(kù),為大家有效開展教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)資源。,第四階段,第四階段:7月17日7月23日 研修主題:應(yīng)用技術(shù)工具 優(yōu)化個(gè)人教學(xué) 研修內(nèi)容:學(xué)前信息技術(shù)的價(jià)值與評(píng)價(jià) 第五階段:7月24日
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