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文檔簡介

1、客 人 來 訪,口語交際,以誠待人,學習目標： 1、會以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人交流，懂得真誠待人是一種良好的品德。 2、能在合作中說真話，告訴別人心里話。,同 學 生 病 好 幾 天 了,在 樹 上 亂 刻 亂 畫,哭 泣 的 樹 木,翻 越 護 欄,學 生 用 餐 后,為什么不把垃圾送回家,裝 飾 的 花 邊 被 撕 下,喂，老頭！到張村 還有多遠？,論理？論理該叫大爺！,喂，老頭！到張村 還有多遠？,五拐杖！,怎么不論里？,論理？論理該叫大爺！,看后請回答：上面的圖畫、這個漫畫故事對我們的人際交往有什么啟示？,想一想 如果你遇到這些事情會怎樣做？ 在家的時候，別人有事找父母，父母親不

2、在家； 大街上、校園里、教室里等公共場所，有同學隨地吐痰或亂扔食品包裝袋和紙屑； 學校集會的時候，你身邊的兩個同學在小聲說話； 下課時，你看到你的幾個好朋友在樓梯上追逐打鬧； 就餐時，有同學不排隊往前擠著盛飯； 當好朋友向你借，媽媽為你新買的你最喜歡的課外讀物,生活對照,1、日常生活中，你曾遇到過“誠實的人”或“不誠實的人”嗎？請說說你與他們相處時的感受。 2、你做過哪些誠實的事？做完后心理感覺如何？,小組交流學習： 1、每個學生結(jié)合生活中的真實的事例來講發(fā)生在自己身邊的事。 2、其他成員要注意認真聽傾聽，并提出疑惑。 3、推選出小組講的最好的學生代表準備全班交流。,全班交流學習： 1、每個小

3、組推選出的代表交流。 2、其他小組成員要注意認真傾聽他人講的具體內(nèi)容， 3、知道提出疑惑，學會給予評價。 （注意：說的同學要大方 、 自然，口齒清楚，通順連貫，力求完整。 聽的同學要認真傾聽，虛心請教。同時要互相補充，敢于提出自己的觀點。）,那么，我們?nèi)嗤瑢W應(yīng)該怎樣做到以誠待人呢？請大家提出好的建議。（）,誠信格言， 摘錄共勉。,我們應(yīng)該老老實實地辦事。毛澤東做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。鄧小平言不信者，行不果。墨子誠者，天之道也；思誠者，人之道也。孟子民無信不立?？鬃訉θ艘哉\信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。馮玉祥,講文明懂禮貌是一種美德，是一種高雅的氣質(zhì)和風度；平等、尊重、寬容是一種修養(yǎng)，是一種高尚的人格魅力，更是一種智慧。 也讓我們文明交往的同時，學會做一個誠實的人，誠懇地待人，誠實地學習、生活！,心靈導航,祝愿同學們都能成為 交往中的“

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