1、2007年8月的一天，一艘來自歐洲的貨船在東海遭遇了一場大風(fēng)暴，由于進(jìn)水，船體傾斜，隨時(shí)有沉沒的危險(xiǎn)。在接到國際海事局的通知后，上海海事局的兩艘大型救援船和直升機(jī)趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援，避免了一起海難事故。救援人員是如何在茫茫大海中發(fā)現(xiàn)遇難船只的？最初，遇難船的船長通過衛(wèi)星電話告訴對(duì)方，他的船在東經(jīng)126.7度和北緯32.4度的海面上。正是通過這兩個(gè)簡單的數(shù)字來確定位置，這樣就可以把船從危險(xiǎn)中拯救出來。閱讀、確定位置、教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合生活情境體驗(yàn)確定位置的重要性。在特定情況下，位置可以用數(shù)字對(duì)來表示，位置可以用正方形紙上的數(shù)字對(duì)來確定。我們?cè)鯓硬拍軠?zhǔn)確簡明地說出小部隊(duì)的位置？垂直行稱為列，水平行稱為行

2、。行5，行4，行3，行2，行1，列1，列2，列3，列4，列5，列6行1，列1，列2，列3，列4，列5，列6，數(shù)字對(duì)，(4，3)，1。找出上圖中第2列和第4行的位置，并用數(shù)字對(duì)表示它是(，)。2.(6，5)列和行的位置如上圖所示。小軍在第四列的第三行用數(shù)字對(duì)(4，3)表示。數(shù)字對(duì)包含兩個(gè)數(shù)字：第一個(gè)數(shù)字表示哪一列，第二個(gè)數(shù)字表示哪一行用逗號(hào)分隔，括號(hào)在外面。小青，小青，小博，小果，小華，小青，第三組第二名，第五組第二名，第一組第三名，第一組第一名，小果，(3，2)，(5，2)，(1，3)，(1，1)，(1)用數(shù)對(duì)表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A，B，C的位置。第一個(gè)問題：(2)標(biāo)記點(diǎn)d (6，1)、e (

3、10，1)、f (9，4)、g (7，4)，并按順序連接d、e、f和g。附上什么圖？(1)使用數(shù)字對(duì)來表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A、B和C的位置。標(biāo)記d (6，1)、e (10，1)、f (9，4)和G(7)點(diǎn)。附上什么數(shù)字？、A、B、C、(1)點(diǎn)A、B和C的位置用數(shù)字對(duì)表示。問題2，A，B，C，(2)在圖上標(biāo)出點(diǎn)D (2，3)和E (4，1)，然后依次連接A，D，E，C和A。附上什么數(shù)字？，A，B，C，(1)用數(shù)字對(duì)表示點(diǎn)A，B和C的位置，(6，4)，(1，1)，(8，2)，B，(2)在圖上標(biāo)出點(diǎn)D (2，3)和E (4，1)，然后依次連接A，D，E，C和A。附上什么數(shù)字？你知道嗎？地球上有水平線

4、和垂直線。連接兩極的垂直線稱為經(jīng)度，垂直于經(jīng)度的水平線圈稱為緯度。根據(jù)經(jīng)緯線，你可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確位置，比如北京在北緯40度，東經(jīng)116度。你知道誰發(fā)明了數(shù)字對(duì)嗎？請(qǐng)用數(shù)字對(duì)(2，2)、(3，3)、(4，2)、(3，2)表示下面拼圖中每個(gè)小動(dòng)物圖片的位置，我的位置在第()列第()行，數(shù)字對(duì)用來表示()。第()行。他的名字是()，1，樂，是，差，表揚(yáng)，好，數(shù)，學(xué)，學(xué)，不，例，不小明廚房的一面墻上有瓷磚，四塊裝飾瓷磚的位置用數(shù)字表示。學(xué)校會(huì)議室鋪地磚，在以下位置(7、2)、(5、3)、(9、3)、(3、4)、(7、4)、(11、4)、(5、5)、(9、5)、(7、6)分別鋪九塊彩色瓷磚：

5、(1)用數(shù)字對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書館的位置。下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。(2)在(3，2)和(2，3)中顯示的位置是否相同？下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。小明必須從實(shí)驗(yàn)小學(xué)向東走，然后向北走到圖書館？他怎么從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院？下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。蕭薔的位置是(2，7)你能沿著網(wǎng)格線畫出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路線嗎？以下是學(xué)校集合時(shí)禮堂中每個(gè)班級(jí)的位置圖。1、告訴我2班在每個(gè)班的位置，并用數(shù)字來表示。例如：2級(jí)、5級(jí)、6級(jí)、6級(jí)、6級(jí)、6級(jí)、5級(jí)、5級(jí)、3級(jí)、4級(jí)、2級(jí)、5級(jí)、3級(jí)、4級(jí)、3級(jí)、3級(jí)、2級(jí)、5級(jí)、4級(jí)、2級(jí)表示一個(gè)類位置的數(shù)字對(duì)是(x，

6、5)，它可能是哪個(gè)類？1級(jí)，2級(jí)，3級(jí)，4級(jí)，6級(jí)，2級(jí)，3級(jí)，2級(jí)，2級(jí)，2級(jí)，3級(jí)，3級(jí)，3級(jí)，3級(jí)，4級(jí)，3級(jí)，4級(jí)，3級(jí)和5級(jí)，3意味著一個(gè)類位置的數(shù)對(duì)是(5，y)，它可能是哪個(gè)類？1班，2班，3班，4班，6班，2班，3班，2班，2班，2班，3班，3班，3班，4班，3班，4班，3班和5班，白王，g2，尼德霍格，黑車，白兵，d7，c6，g4，黑白棋子各有一個(gè)國王，一個(gè)王后，兩輛車，兩只大象，兩匹馬和八個(gè)士兵。下面是棋盤的平面圖。有一個(gè)棋步記錄為：c6c2、并可根據(jù)需要由電腦制作不同的表格。點(diǎn)擊表格菜單中的“插入表格”后，將彈出如下對(duì)話框：我們可以根據(jù)表格的要求輸入所需的列數(shù)和行數(shù)，例如，列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”，按“確定”，將出現(xiàn)下表：列數(shù)輸入“3”，