1、熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和技能(1)知道熱機(jī)。(2)了解內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程及其中的能量轉(zhuǎn)換。(3)了解一些常見(jiàn)熱機(jī)的簡(jiǎn)單工作原理。2 .過(guò)程和方法(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受熱機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的能量變換過(guò)程，認(rèn)識(shí)到內(nèi)燃機(jī)和外燃機(jī)的不同。(2)了解噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作的力學(xué)原理，關(guān)注實(shí)驗(yàn)分析的科學(xué)方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(1)課前收集相關(guān)資料，體驗(yàn)工業(yè)革命以來(lái)人類科學(xué)技術(shù)的重大進(jìn)步。(2)了解熱機(jī)啟動(dòng)時(shí)排出的二氧化碳和其他有害氣體是導(dǎo)致全球變暖環(huán)境污染的重要原因，認(rèn)識(shí)事物兩面性，認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)的重要性，確立可持續(xù)發(fā)展觀念；教學(xué)重難點(diǎn)教育重點(diǎn)：熱機(jī)的結(jié)構(gòu)。教育難點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程。安裝修正器依根

2、據(jù)證據(jù)教材分析：熱機(jī)是本章最后一節(jié)，本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容是應(yīng)用性知識(shí)，與生產(chǎn)生活有密切關(guān)系。 熱機(jī)本質(zhì)上是一種可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能并從機(jī)械能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的能量轉(zhuǎn)換器。 關(guān)于其相關(guān)知識(shí)的外延，熱機(jī)的教育可與人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和人類可持續(xù)發(fā)展等聯(lián)系在一起，可廣泛傳播。學(xué)生分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對(duì)“引擎”的概念不太了解，但對(duì)“熱機(jī)”及其工作原理的理解幾乎是空白的。 本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)應(yīng)以機(jī)械能、內(nèi)能、能量轉(zhuǎn)換等知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、閱讀、討論了解以內(nèi)燃機(jī)為首的熱機(jī)的工作過(guò)程。教育進(jìn)程：劇本1資料展示熱機(jī)活動(dòng)I實(shí)驗(yàn)1劇本II資料展示活動(dòng)讀書(shū)、應(yīng)用活動(dòng)IV討論外燃機(jī)和內(nèi)燃機(jī)作業(yè)步驟1活動(dòng)III讀書(shū)、

3、實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用作業(yè)步驟2(1)引進(jìn)1 .展示課前安排學(xué)生收集第一次產(chǎn)業(yè)革命前后歐洲各國(guó)鋼、煤產(chǎn)量變化的資料。 問(wèn)題第一次產(chǎn)業(yè)革命促進(jìn)了什么樣的機(jī)器的發(fā)展和使用2 .播放蒸汽機(jī)工作的視頻，提出蒸汽機(jī)工作中各種形式的能量如何轉(zhuǎn)換的問(wèn)題熱機(jī)的概念。(2)新課程3 .外燃機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的區(qū)別(1)學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)卡p的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生討論交流，分析其不同點(diǎn)，說(shuō)明外燃機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的不同。4 .常見(jiàn)熱機(jī)的工作過(guò)程(1)閱讀閱讀教科書(shū)中有關(guān)內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程的文字。(2)應(yīng)用展示內(nèi)燃機(jī)課件，學(xué)生解釋內(nèi)燃機(jī)工作的各個(gè)過(guò)程。(3)閱讀閱讀教科書(shū)中其他熱機(jī)工作過(guò)程的文字(4)應(yīng)用結(jié)合圖像和視頻數(shù)據(jù)，說(shuō)明其他熱機(jī)的動(dòng)作。(5)實(shí)驗(yàn)氣球?qū)嶒?yàn)。 結(jié)合視頻數(shù)據(jù)說(shuō)明噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的原理。5 .熱機(jī)的使用和環(huán)境保護(hù)(一)展示課前學(xué)生準(zhǔn)備的溫室效應(yīng)資料，展示大氣污染資料，包括其產(chǎn)生原因和結(jié)果。(2)探討停止使用熱機(jī)能否抑制溫室效應(yīng)氣體的排放和大氣污染的發(fā)生如何緩和溫室效應(yīng)和大氣污染的嚴(yán)重性？班級(jí)總結(jié)：1 .熱機(jī)：燃料燃燒時(shí)，可將儲(chǔ)存的化學(xué)能量轉(zhuǎn)換為蒸汽或氣體內(nèi)部能量，將各種蒸汽或氣體內(nèi)部能量轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的發(fā)動(dòng)機(jī)統(tǒng)稱為熱機(jī)。2 .汽油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，活塞在氣缸內(nèi)進(jìn)行單向運(yùn)動(dòng)稱為一個(gè)行程。3、熱機(jī)的四個(gè)行程：進(jìn)氣行程、壓縮行程、工作行程、排氣行程。4 .壓縮行程：機(jī)械能轉(zhuǎn)化