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文檔簡(jiǎn)介
1、我是你的天使,上帝派我來幫助你找到你曾經(jīng)失去的愛、智慧和幸福。我愛你。你是我的天使。1.與父母溝通的技巧。2.了解目標(biāo)。-學(xué)習(xí)本課程后,您將學(xué)到以下兩點(diǎn)。3.首先,了解父母和孩子之間溝通的障礙。學(xué)會(huì)使用親子溝通的重要技巧積極傾聽。4.當(dāng)父母與子女溝通時(shí),雖然他們?cè)敢饫斫庾约旱膬?nèi)心感受,接受自己的情感,但他們往往會(huì)無意中透露出一些傳統(tǒng)角色給親子溝通造成了障礙,扼殺了他們表達(dá)情感的勇氣。一般來說,有七種傳統(tǒng)角色會(huì)影響溝通的順暢,值得家長注意。指揮官的角色當(dāng)孩子被負(fù)面情緒困擾時(shí),那些在行為和談話中接受命令的父母有時(shí)會(huì)認(rèn)為他們是一家之主,并試圖通過對(duì)他們的孩子說以下類似的話來消除他們的負(fù)面情緒。指揮官
2、經(jīng)常說,“我告訴過你不要和他交往”,“我告訴過你很多次了,但你總是沒有記憶”,“如果你再說一遍,我會(huì)的”,這個(gè)命令的語氣是善意的,但它經(jīng)常對(duì)靈魂造成威脅,扼殺孩子表達(dá)的勇氣。道德家的角色一些父母向有問題和抑郁的孩子說教,告訴他們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。什么道德經(jīng)常說:“你應(yīng)該為你的錯(cuò)誤行為向老師認(rèn)真道歉”“你不應(yīng)該這樣做,這種行為是錯(cuò)誤的”“你太沮喪了,你應(yīng)該振作起來”這些說教在各方面都是一成不變的,這讓孩子們感到厭煩,認(rèn)為他們的父母在嘮叨。(3)全能者的角色這類父母會(huì)表現(xiàn)出全知全知的態(tài)度,經(jīng)常給他們的孩子一些建議或分析原因,有時(shí)發(fā)表長篇大論,展示自己的邏輯推理或高人一等的言行。正如萬能的主
3、常說的,“看!這和我告訴你的結(jié)果一樣!”“我像你這么大的時(shí)候,我”會(huì)讓孩子們覺得自己無能。(4)法官的角色(Judge)當(dāng)父母扮演法官的角色來裁決是非時(shí),他們通常會(huì)評(píng)估孩子的行為并批評(píng)他們。證明你是對(duì)的,你的孩子是錯(cuò)的。法官經(jīng)常說的話:來吧!告訴我你最近有什么煩惱?”“談?wù)勀愕钠谕磕銘械脤W(xué)習(xí)嗎!“我認(rèn)為你的成績(jī)不好應(yīng)該受到責(zé)備”會(huì)使孩子們感到自卑。批評(píng)家的角色吹毛求疵的父母通常用嘲笑、諷刺、笑話和標(biāo)簽來表達(dá)他們。批評(píng)家經(jīng)常說:“你認(rèn)為你已經(jīng)長大了嗎?翅膀很硬,想要飛!”“你的行為真是幼稚?!薄澳阏姹俊=棠愕娜藭?huì)發(fā)瘋的?!斑@種父母會(huì)造成很大的代溝和父母與子女之間的隔閡,這將對(duì)他們的自尊心造成很
4、大的傷害。15.(6)安慰者的角色安慰父母認(rèn)為,拍著有問題或受創(chuàng)傷的孩子的肩膀,向他們保證或給他們一杯熱雞湯,可以減輕他們的煩惱,達(dá)到安慰他們的目的。安慰者常說:“如果你能放松,也許你會(huì)感覺更好?!薄斑@是增長中不可避免的挫折,很快就會(huì)渡過難關(guān)?!薄爸灰阕屑?xì)想想,我想你就能明白困難在哪里?!?7歲。心理學(xué)家的角色類似于心理學(xué)家。父母善于發(fā)現(xiàn)孩子的問題,分析和診斷他們,經(jīng)常告訴他們的孩子問題在哪里,經(jīng)常把問題歸咎于他們的孩子。心理學(xué)經(jīng)常說:“你為什么采取這么糟糕的方法? 你不認(rèn)為你太在乎受別人的歡迎嗎?“人們認(rèn)為凡事都有正確的方法。在第二季度,許多家長會(huì)認(rèn)為這是非常簡(jiǎn)單的交談,交談,交談。但事實(shí)
5、上,“傾聽”是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。聽孩子的話意味著尊重孩子,相信孩子說的話是有價(jià)值的,值得注意的,這會(huì)讓孩子感到有價(jià)值和受到尊重。父母的傾聽是理解的開始。當(dāng)孩子情緒低落時(shí),他們非??释腥四芾斫?,尤其是他們的父母,因?yàn)樗麄冃枰獎(jiǎng)e人和父母以及成年人的接受。父母學(xué)會(huì)“停止看和聽”,停止:暫時(shí)停止工作,互相看著對(duì)方,給孩子空間來表達(dá)他們的感受和感受??矗涸诮涣鲿r(shí)仔細(xì)觀察孩子的非語言行為。聽:聽聽孩子們說什么。父母從孩子的表情和語調(diào)的速度來觀察他們想表達(dá)什么,從而引導(dǎo)他們的孩子。23,面部表情,兒童的面部表情會(huì)隨著不同的情緒和感受而變化,如哭泣,這可能表明兒童在心理或身體上受到傷害,感到羞恥、失望、不開心
6、、沮喪和憤怒。微笑:它可能意味著快樂、愉快、焦慮的面具或其他。24歲,面部表情僵硬且不動(dòng):這可能表示害怕、懷疑或昏迷。搖頭:否認(rèn)或不同意。點(diǎn)頭:同意,承認(rèn),同意。投擲西方:憤怒、失望、不滿和沮喪的表現(xiàn)。25歲,面部表情,打哈欠:意思是無聊,不感興趣,想睡覺或感到沮喪。專注的眼睛:他們表現(xiàn)出專注和缺乏興趣。避免目光接觸:這表明焦慮、缺乏興趣和害羞。26歲,聲調(diào)和語速,口吃:這可能是緊張、恐懼和悲傷的表現(xiàn)。不要說話:這可能意味著思考或悲傷、沮喪和不開心??煺f:這可能意味著感到驕傲、快樂或緊張。再次強(qiáng)調(diào)一些單詞:這可能是談話的重點(diǎn)內(nèi)容。父母理解話語的含義當(dāng)孩子和父母分享他們的情感時(shí),父母應(yīng)該和他們的
7、孩子進(jìn)行眼神交流,但是他們不應(yīng)該盯著他們。避免打斷孩子的講話,表現(xiàn)出專注、輕松和興趣,并不時(shí)地說“是的,我明白。”偶爾點(diǎn)頭表示你注意他說的話,并鼓勵(lì)孩子繼續(xù)說話。以上家長的表現(xiàn)可以透露出“我在乎,我在聽”的信息。父母你知道單詞的隱含意義,父母不應(yīng)該邊聽邊走或背對(duì)著他們的孩子,因?yàn)檫@些行為可能會(huì)讓孩子認(rèn)為你不關(guān)心他,對(duì)他說的一切都不感興趣。父母應(yīng)該避免對(duì)孩子說:好吧!我想我知道,我知道你的意思。父母必須知道我們并不都知道我們的孩子在說什么,因?yàn)槲覀儾皇呛⒆?,他們中的一些人只能猜測(cè)。父母反映的方式1當(dāng)父母傾聽孩子的感受時(shí),他們應(yīng)該給孩子一些“反饋”,讓他們覺得“我被理解了”。父母不能完全理解孩子的
8、意思,所以他們可以用反思的感覺來看看他們是否完全理解孩子的意思。父母就像一面鏡子,反映孩子的感受,幫助他們看清自己,了解自己。當(dāng)一個(gè)孩子用情感或感覺的語言來表達(dá)自己內(nèi)心的感受時(shí),父母只需要重復(fù)孩子說的每一句話就能達(dá)到反映的效果,理解孩子的真正含義。5.父母的反映,31。反思經(jīng)常被父母誤用為解釋,這導(dǎo)致更多的誤解,因?yàn)榉此己徒忉屖峭耆煌氖虑?。反思性傾聽就是簡(jiǎn)單地重復(fù)孩子用自己的話所說的話。闡述就是解釋和推斷孩子說了什么。也許父母的解釋或推斷是正確的,但是解釋產(chǎn)生的陳述會(huì)使孩子認(rèn)為他們是在分析他的感受,而不是理解他的感受。父母可以通過關(guān)注孩子的肢體語言、說話語氣和交談中使用的詞語來學(xué)會(huì)有效地反
9、思。當(dāng)孩子透露情緒反應(yīng)信息時(shí),父母應(yīng)該給自己大約10秒鐘,并試著問自己兩個(gè)問題:a孩子的情緒反應(yīng)是什么??jī)和榫w反應(yīng)的原因是什么?父母應(yīng)該避免用正面的詞語來告訴孩子她的感受,父母應(yīng)該仔細(xì)選擇詞語、語調(diào)和肢體語言來表達(dá)他們對(duì)孩子的理解以及他們的猜測(cè)是否正確。有許多重要的詞語要反映,而最重要的原則是一致性,即用假設(shè)的詞語來反映,而不是表現(xiàn)出一對(duì)積極的詞語“我知道一切”。六位35歲的父母反映的措辭通常是最常見和最簡(jiǎn)單的反映方式:“孩子,你認(rèn)為是因?yàn)閱??”“兒子,你認(rèn)為,(由于或可能)?”“似乎”、“我想”、“你認(rèn)為”、“也許”、“如果我覺得不對(duì),請(qǐng)告訴我”,常見的話由父母反映,36個(gè)例子的措詞反映,
10、孩子:我不知道該怎么辦,如果我答應(yīng)小康一起去參加聚會(huì),我們可以有一個(gè)非常愉快的夜晚。但是富裕的朋友肖飛和小剛會(huì)在那里。我真的受不了他們。但是如果我拒絕小康,我可能會(huì)傷害小康,但小康是我的好朋友,所以我真的不知道該怎么辦。父母:你似乎感到惱火?因?yàn)槟愫芟氪饝?yīng)小康參加晚會(huì),但你不想見到肖飛和小剛,兩個(gè)人你討厭。孩子們:我在學(xué)校不能交朋友,他們總是有自己的小組,所以大多數(shù)人都不想和我聊天。父母:你似乎感到孤獨(dú)和被排斥,因?yàn)樵趯W(xué)校交朋友對(duì)你來說很難。兒子:我真的不知道為什么我所有的朋友都能去看電影,但是我不能。父母:你似乎認(rèn)為我們對(duì)你不公平,因?yàn)槟愕呐笥讯疾还剑亢⒆觽儯好看紊衔锢碚n,我都想睡覺。我是
11、說老師在課堂上既無聊又無趣。父母:聽起來你似乎厭倦了物理課,因?yàn)樗屇阌X得無聊。當(dāng)你抱怨你不能和你的孩子交流時(shí),這意味著你不能和你的孩子進(jìn)行積極的對(duì)話,主要原因是你本人沒有積極的情感關(guān)系。當(dāng)父母能夠表達(dá)善意時(shí),他們通常會(huì)從孩子那里得到相對(duì)的善意。有時(shí)候“沉默”是一種有效的溝通方式,可以讓你平靜下來,保持父母和孩子之間的良好關(guān)系。父母如何傳達(dá)友好的信息1接受孩子父母必須相信他們的孩子基本上是好的,不管他們說什么或做什么,你都愛他們。你可能不喜歡他的行為,但你喜歡他。有些父母只在孩子小的時(shí)候表達(dá)親密,然而,不管他們的孩子多大,他們都需要溫暖的身體接觸,不要忘記接受和鼓勵(lì)他們的孩子表達(dá)他們對(duì)你的愛。
12、父母如何傳達(dá)友好的信息?減少孩子之間的競(jìng)爭(zhēng):一個(gè)在競(jìng)爭(zhēng)中失敗的人不能對(duì)自己有信心。鼓勵(lì)孩子們互相合作是最好的政策。父母如何傳達(dá)友好的信息?注意非語言行為:用憤怒的表情表達(dá)消極態(tài)度,冷靜下來,微笑。父母如何傳達(dá)友好的信息?4.父母如何傳達(dá)友好的信息?5.承認(rèn)他們的不完美:承認(rèn)你會(huì)犯錯(cuò)誤,讓你的孩子知道你是人類,不是沒有缺點(diǎn)和無所不知。表示感激:讓你的孩子知道你有多感激他,不僅僅是當(dāng)他表現(xiàn)好的時(shí)候。父母如何傳達(dá)友好的信息,多說“我”,少說“你”。例如:不要說“你不應(yīng)該和你哥哥吵架!”說“我不喜歡你和你哥哥吵架?!备改溉绾蝹鬟_(dá)友好的信息?47.有效聽力的五個(gè)原則。首先,不要做出價(jià)值判斷。即使一個(gè)孩子不同意你的觀點(diǎn),他也應(yīng)該意識(shí)到他有自己的思考權(quán)利。第二,做一個(gè)積極的傾聽者。例子:“媽媽!我很難過,今天考試不及格?!蔽覌寢屚O率诸^的工作,坐下來說,“你愿意告訴我嗎?”有效聽力的五個(gè)原則。第三,反映孩子的情緒:有時(shí)孩子的話不能告訴我們所有的故事,他們不知道自己的情緒反應(yīng)。如果父母表現(xiàn)出理解和接受,他們會(huì)知道得更清楚。例如:“爸爸,我哥哥是個(gè)壞人。他弄壞了我的火車,我想弄壞他的玩具?!卑职值姆磻?yīng)是:“你感到非常憤怒,想要正義?!庇行犃Φ奈鍌€(gè)原則。有效聽力的五個(gè)原則第四,理解孩子的話需要一些時(shí)間。小孩子會(huì)說
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