1、第十五十一章工作和機能、四動能和位能，在以下幾種情況下，人對物體工作是() a舉重選手拿著杠鈴接受記者的照片，b人拿著重物沿水平路面等速c人一邊推車一邊在水平地面上d孩子用力一個物體能夠?qū)ν夤ぷ?，所以我們說這個物體有能量。 能量單位：焦點(j )，1，能量，1，動能，物體通過運動具有的能量動能，跑的汽車，流動的水，風，所有運動的物體具有動能，通過比較物體具有的動能的大小可以判斷變換法，控制變量法，你采用的實驗方法是你的探索步驟比較動能的大小的標準是。動能的大小與什么因素有關？ 估計：1，動能的大小與物體運動的速度有關，2，動能的大小與物體的質(zhì)量有關，設定修正實驗方案：實驗1 :探索動能與速度的

2、關系，總結(jié)結(jié)論，質(zhì)量同時，表示速度的物體能做的工作很多，有它所有運動的物體都具有動能，2、重力勢能，物體因被抬起而具有的能量，山頂巨石，被抬起的重錘，你采用的實驗方法是你的探索步驟比較重力勢能的大小的標準是。 當、1 .質(zhì)量相同時，物體_重力勢能越大，設置修訂實驗案：實驗：歸納結(jié)論：重力勢能的大小可能與什么因素有關，、2 .被提升到同一高度時， 物體的質(zhì)量_重力勢能越大，高度，大小，1，重力勢能的大小與物體被抬起的高度有關，2，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量有關質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能的大小所有高度的物體都具有重力勢能、3、彈性勢能，物體發(fā)生(彈性)變形而具有的勢能稱為彈性勢能。 物體的彈性變

3、形程度越大，彈性勢能越大，物體所具有的彈性勢能的大小與什么樣的因素有關，本課的總結(jié)，動能：1 .物體通過運動所具有的能量稱為動能。 2 .所有運動的物體都具有動能。 3 .運動物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。 二勢能：1 .物體被抬起而具有的能量稱為重力勢能。 2 .物體的質(zhì)量越大，位置越高，具有的重力勢能越大。 3 .物體因彈性變形而具有的勢能稱為彈性勢能。 物體的彈性變形越大，彈性勢能越大。 六、總結(jié)一下，機械能、動能、勢能、重力勢能、彈性勢能與速度和質(zhì)量有關，(能量)、飛機在受災地上方水平等速飛行，繼續(xù)將救援物資空投到受災地，飛機就在這里(變大或變小)、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小、變小。 為什么在同一條道路上，車型的限制速度不同呢？城市街道的最高行駛速度km/h，生活中的物理知識，汽車的行駛速度越大，動能也越大，難以剎車。 為了不發(fā)生交通事