1、，真誠(chéng)的醫(yī)生溝通，共同培養(yǎng)未來(lái)，三班家長(zhǎng)會(huì)，班主任老師電話(huà)：各位，父母，大家好！歡迎參加家長(zhǎng)會(huì)，3班，1，了解學(xué)生家長(zhǎng)及家族情況2，交換學(xué)生表達(dá)。讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景下理解自己的孩子3，幫助家長(zhǎng)提高子女教育水平，闡明學(xué)校教育原則，提高理解，消除誤會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)目的，對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行分析，我們班有37名同學(xué)，其中女生有17名，男生20名，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力，整體成績(jī)是中等水平。畢竟，孩子還是孩子。他們的自我約束仍然相對(duì)不好，缺乏忍耐力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。這需要我們?cè)谧募境克懈改负屠蠋熤g的密切合作。一起創(chuàng)造你孩子美好的明天！了解三年級(jí)，1，心理上孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了觀察言行，和喜歡的人溝

2、通，和討厭的人對(duì)抗。心里有心事，不喜歡和老師、家長(zhǎng)溝通。有時(shí)行動(dòng)混亂。牙齒階段孩子的自尊心越來(lái)越高。也就是說(shuō)，因?yàn)楹ε隆皝G面子”，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要好好把握尺度。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級(jí)開(kāi)始，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容就多了科目，比二年級(jí)增加了科學(xué)、贈(zèng)品等科目，從一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜的抽象思維的轉(zhuǎn)換，所以要讀的東西要讀，要抄的東西要抄，要練習(xí)的東西要練習(xí)。但是同時(shí)，要擴(kuò)大孩子的思維，從不同的角度考慮問(wèn)題。3.在學(xué)習(xí)方面，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，坐著的家長(zhǎng)都有很深的體會(huì)，現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難課外了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得困難了，各科目的作業(yè)量也相對(duì)多了，孩子的學(xué)習(xí)方法也變了，學(xué)生學(xué)習(xí)不是被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是我們的

3、孩子大部分屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至避免學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)最明顯的是在作業(yè)中表現(xiàn)出來(lái)。知道三年級(jí)三年級(jí)是爬小山的年級(jí)。低年級(jí)不僅要教他們知識(shí)，還要培養(yǎng)他的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級(jí)學(xué)生剛從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)。今年同學(xué)要掌握的知識(shí)像泛濫的洪水一樣傾瀉而出。仔細(xì)看孩子們的作業(yè)的話(huà)，除了在3年級(jí)的試卷上保存1，2年級(jí)的單詞外，還會(huì)在多音字、近義語(yǔ)、反義詞、4個(gè)單詞、成語(yǔ)、考試、名人名言、句子中更改語(yǔ)序，但不改變句子的意思，重寫(xiě)文章、寫(xiě)文章、寫(xiě)文章、閱讀2.有些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，上課喜歡小動(dòng)作，要改善“喜歡插嘴”的習(xí)慣。3.一些男同學(xué)太喜歡搬家，自制力下降，喜歡在課堂上被追趕，安全問(wèn)題老師讓他們

4、擔(dān)心。紀(jì)律，衛(wèi)生，1，飲水問(wèn)題：要求大嘴巴的水壺，學(xué)校熱水提供。不能帶礦泉水、瓶裝、飲料等；2、一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不太好。勤換衣服，經(jīng)常洗頭，剪指甲，經(jīng)常洗腳等。4.在學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望家長(zhǎng)理解合作。學(xué)習(xí)，(1)作業(yè)不夠重視，通過(guò)寫(xiě)作質(zhì)量可以知道。(2)作業(yè)提交沒(méi)有及時(shí)完成，主動(dòng)性不足。(3)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，缺乏被動(dòng)學(xué)習(xí)。稱(chēng)贊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。李連燕、萬(wàn)丹、張敬娜、孫芳宇、張錫、鄭日諾等同學(xué)。學(xué)習(xí)總是減輕家長(zhǎng)和老師的擔(dān)心，他們嚴(yán)格要求自己，積極幫助困難的同學(xué)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學(xué)生)，集中精力講課，稱(chēng)贊積極的同學(xué)演講。李連燕、長(zhǎng)石、孫芳宇勺子慧、馬德羅、傅重樂(lè)等同學(xué)。字體嚴(yán)肅，字體漂亮

5、的同學(xué)，做好作業(yè)的同學(xué)。李連燕、李寧、孫芳宇、馬秀澤慧、趙靈寶、劉家洋等同學(xué)。，而且個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：平時(shí)的課容易分心，教室學(xué)習(xí)效率低下。個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完。有些人經(jīng)常忘記做：還有一些學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心或耐心。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，耐心名言)，第一，有些同學(xué)說(shuō)教室下流的話(huà)，家長(zhǎng)在家里要語(yǔ)言教育注意。2、部分學(xué)生愛(ài)情同學(xué)昵稱(chēng)；3.有學(xué)生特別情況的時(shí)候，提前請(qǐng)假，通過(guò)電話(huà)老師通知家長(zhǎng)。行為準(zhǔn)則，期待家長(zhǎng)協(xié)助的地方：1，安全工作2，時(shí)間的安排3，孩子的學(xué)習(xí)支持4，認(rèn)真督促，仔細(xì)檢查5，老師，安全工作，(1)監(jiān)督自己的孩子，放學(xué)后按時(shí)回家，不要留在學(xué)校或其他地方。(2)要注意孩子的外出，父母

6、必須詢(xún)問(wèn)孩子不要參與危險(xiǎn)的活動(dòng)。(。(3)要求家長(zhǎng)老師做好交通安全、食品安全、人身安全、防火安全等子女的安全教育工作。1，(1)在家里，父母要嚴(yán)格控制孩子的網(wǎng)路存取、電視機(jī)市政廳時(shí)間和孩子外出訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。(2)關(guān)于孩子上學(xué)的時(shí)間，我們規(guī)定早上7:30上學(xué)。下午1:00到達(dá)學(xué)校。所有的學(xué)生都要準(zhǔn)時(shí)到校，不要遲到。(3)晚上9點(diǎn)以前上床睡覺(jué)，要確保孩子有足夠的睡眠時(shí)間，每天睡8小時(shí)以上。(。日程，2，期中考試語(yǔ)文考試成績(jī)：全班37個(gè)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的1個(gè)，好的14個(gè)，一般約17個(gè)，沒(méi)有理想的5個(gè)。中間測(cè)試有問(wèn)題：第一，有些同學(xué)不夠堅(jiān)固，不夠堅(jiān)固。第二，學(xué)習(xí)不當(dāng)，粗心大意；第三，部分同學(xué)下降比

7、較快。這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。請(qǐng)家長(zhǎng)提出一些茄子建議和要求。1.每天檢查孩子們的學(xué)習(xí)情況、作業(yè)，及時(shí)調(diào)查遺漏，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持不懈。檢查后請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)單上簽名。2.定期與老師溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣、教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，經(jīng)常與老師聯(lián)系，可以找到最好的教育方法。3.每天與孩子們親密交流，知道今天學(xué)到的新知識(shí)，什么新課文，什么道理，以后怎么辦，對(duì)話(huà)的時(shí)候要有耐心，簡(jiǎn)單粗暴的渡邊杏。4 .讓學(xué)生多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀完整本書(shū)。5.讓學(xué)生多寫(xiě)觀察或記錄片日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生習(xí)作水平。6.孩子們有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課程，做好筆記，在課堂上練習(xí)閱讀的選擇，不斷提高閱

8、讀能力。7.培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，每次考試都做好分析和改進(jìn)措施。8.同樣要正確地看分?jǐn)?shù)。關(guān)于寫(xiě)作，為了以質(zhì)量保證完成筆試練習(xí)，為了提高寫(xiě)作能力，家長(zhǎng)不僅要重視作文本，還要重視所有的小習(xí)題筆。(威廉莎士比亞，坦普林，著作) (威廉莎士比亞，溫斯頓)造句，片面地練習(xí)。三年級(jí)仍然集中在單項(xiàng)訓(xùn)練上。接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。課外閱讀主義積累。課外閱讀對(duì)本學(xué)期國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義又不尋常。多看課外書(shū)其實(shí)對(duì)寫(xiě)作很有幫助。為了考試，我們今天來(lái)練習(xí)作文，但沒(méi)有效果。只能累積到平時(shí)的日子，逐漸提高。(a)，有關(guān)預(yù)習(xí)的預(yù)習(xí)大體上正確流暢地掌握課文，至少包括5次。勾畫(huà)生字單詞。顯示自然段序號(hào)。字典了解難以理解的單

9、詞的意思。提出或畫(huà)出不懂的問(wèn)題。自學(xué)成才。能識(shí)別的生者必須閱讀和掌握。論者格里的生者還會(huì)寫(xiě)，會(huì)做調(diào)查。(2)學(xué)習(xí)課文后要達(dá)到，正確、流暢，感情用事地朗讀課文。生字表中的300個(gè)字，以及新單詞表中的所有單詞都可以識(shí)別、寫(xiě)和運(yùn)用。使用一組單詞(單詞和單詞)(以便準(zhǔn)確地聽(tīng)寫(xiě))。從文章中摘錄好詞好文章。背誦精彩的文章、段落、古詩(shī)等。(c)工作要求，整齊，清晰，在格子里寫(xiě)字。基本字、單詞、句子必須掌握積累，要有相應(yīng)的練習(xí)，每周寫(xiě)3篇300字左右的日記或作文。每天完成作業(yè)后20分鐘讀課外書(shū)(如神話(huà)故事成語(yǔ)故事愛(ài)的教育科目要求的書(shū)等健康有益的書(shū))，堅(jiān)持平時(shí)讀報(bào)紙，每天讀15個(gè)好單詞，一個(gè)好文章摘錄。如何理解

10、單詞：1 .確認(rèn)字典2。向別人請(qǐng)教。請(qǐng)聯(lián)系上下文理解。請(qǐng)確認(rèn)資料(參考書(shū)及其他課外讀物)。)，孩子最討厭聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)的10句話(huà)，你為什么還不做作業(yè)，快去吧！我討厭你。下次再這樣的話(huà)，你怎么連這個(gè)題目都不會(huì)做。我不再管你了。你腦子出問(wèn)題了，是嗎？看看學(xué)習(xí)有多好。嗯，嗯。下次這樣的話(huà)，你滾吧。你寫(xiě)得太糟了！溫暖的提示：啊，傾聽(tīng)孩子的聲音，多和孩子交流。鼓勵(lì)孩子們多參加班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)，培養(yǎng)孩子們的自信心。提高孩子的體力，重視孩子的體育鍛煉。關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程，減少指責(zé)，幫助更多。因?yàn)橹巧潭己芟嗨?，所以集中在孩子們的感性智力?xùn)練上。學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的原因：1。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮。2.學(xué)習(xí)方法更好。3自制力強(qiáng)，思維能力強(qiáng)。4.家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，后進(jìn)生的問(wèn)題1，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的2，平時(shí)的課程容易分心3，課程學(xué)習(xí)效率低的4，個(gè)別作業(yè)都寫(xiě)不完。5，有的忘了6，有的學(xué)生字寫(xiě)得太潦草了。沒(méi)有耐心，沒(méi)有耐心。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子，尊敬的家長(zhǎng)，不是學(xué)校教育萬(wàn)能的，但是學(xué)校會(huì)盡力的，同時(shí)希望家庭教育不可缺少，家長(zhǎng)能重視，你們的孩子需要我們的教