1、,連乘,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),課堂練習(xí),303=,07=,243=,80=,128=,124=,224=,8004=,90,0,72,48,88,3200,96,0,情境導(dǎo)入,24瓶,從圖中你知道哪些信息？,礦泉水每箱有24瓶，每瓶3元， 買2箱礦泉水共花多少錢？,探究新知,24瓶,242, 50（瓶）,503=150(元）,25,242, 40（瓶）,403=120(元）,20,估一估，150元夠嗎？,答：150元夠了。,24瓶,243=72（元）,722140(元）,70,602=120(元）,20,估一估，150元夠嗎？,答：150元夠了。,24瓶,243=72（元）,

2、分步計(jì)算,先求出一箱礦泉水要多少錢?,再算出2箱礦泉水要多少錢?,722=144（元）,算一算，張老師買礦泉水共花多少錢？,24瓶,綜合計(jì)算,2432,2,算一算，張老師買礦泉水共花多少錢？,24瓶,242=48（瓶）,分步計(jì)算,先求出2箱礦泉水要多少瓶？,再算出2箱礦泉水要多少錢?,483=144（元）,算一算，張老師買礦泉水共花多少錢？,24瓶,綜合計(jì)算,2423,3,算一算，張老師買礦泉水共花多少錢？,三個(gè)數(shù)相乘按照從左往右的順序計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)下圖中的信息，再計(jì)算。,一共能放多少本書(shū)？,每層能放35本書(shū)。,3532=210（本）,答：一共能放210本書(shū)。,一共有多少塊積木？,說(shuō)一說(shuō)下圖中的

3、信息，再計(jì)算。,1242=96（塊）,答：一共有96塊積木。,鵝有多少只？,4552=450（只）,答：鵝有450只。,雞,鴨,鵝,課堂練習(xí),（1）每本書(shū)4元，估一估，500元夠買5包書(shū)嗎？,2545=500（元）,2425,答：500元夠買5包書(shū)。,（2）算一算，一共需要多少元？,2445=480（元）,答：一共需要480元。,他們分別用了多少塊積木？,奇思：292=36（塊）,淘氣：343=36（塊）,笑笑：263=36（塊）,答：淘氣用了36塊積木。,答：笑笑用了36塊積木。,答：奇思用了36塊積木。,708 560,1547,12586,25（58）,（2743）8,2540 1000

4、,607 420,10006 6000,計(jì)算,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式上，同學(xué)們組成了國(guó)旗方陣、?；辗疥?、鮮花方陣和氣球方陣等4個(gè)方陣，每個(gè)方陣有5行，每行有7個(gè)同學(xué)，那么這4個(gè)方陣一共由多少人組成？,方法一： 4（57) 435 140（人）,方法二： 457 207 140（人）,答：這4個(gè)方陣一共由140人組成。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,1.連乘是從左往右計(jì)算的順序。,課堂小結(jié),2.選擇適當(dāng)?shù)墓浪銌挝贿M(jìn)行估算。,3.理解連乘問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系和解決問(wèn)題的方法。,課后作業(yè),1.從教材課后練習(xí)選??；2.從課時(shí)練中選取。,謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測(cè)試題命題說(shuō)明 一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點(diǎn)： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。 三、命題原則： 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，強(qiáng)