1、不愿長大的小姑娘,1. 能夠正確流利的朗讀課文，了解小姑娘長大的過程。 2.認識8個生字，會寫8個生字，正確讀準字音。 3. 理解“心疼、照顧、虛弱、收拾、贊美、善良、微笑”在文中的意思。,學(xué)習(xí)目標,1、自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，讀不 準的字音同桌互相交流。 2、畫出不理解的詞語，結(jié)合上下文與同桌思考討論。,自學(xué)指導(dǎo)（第一次先學(xué)后教）,當(dāng)堂測試一,我會讀！,同桌共用一本書認讀生字、新詞，結(jié)合上下文理解“心疼”“善良”等詞語的意思。,自學(xué)指導(dǎo)（第二次先學(xué)后教）,纏著 心疼 照顧 疊被 聰明伶俐 梳辮子 果然 臥床 休養(yǎng) 洗碗 收拾 曬太陽 做粥 水池 虛弱 散步 善良 擦玻璃 刷廚房 自

2、言自語 不知不覺,我會認,纏 虛 梳 弱 臥 玻 粥 璃,（x）,（chn）,（纏繞）,（心虛）,生字學(xué)習(xí),（sh）,（梳頭）,（ru）,（虛弱）,（w）,（臥床）,（b）,（玻璃）,（zhu）,（喝粥）,（l）,（玻璃）,散 sn 散漫 散文 sn 散步 解散,.,pio 漂浮 漂流 漂 pio 漂白 漂洗 pio 漂亮,拿出你們的寫字書，觀察田字格的生字，你認為哪個字比較難寫，請你提醒一下大家。,自學(xué)指導(dǎo)（第 三次先學(xué)后教）,1. 能夠正確流利有感情的朗讀課文。 2.畫出表現(xiàn)小姑娘想長大的愿望的語句，并反復(fù)朗讀。 3. 理解“長大”的含義。,學(xué)習(xí)目標,思考：這篇課文主要講了什么？,聰明伶俐

3、,纏著,心疼,善良能干,回答下列問題： 1、課文總共有多少個自然段？ 2、根據(jù) 不愿長大 開始長大 已經(jīng)長大 把課文劃分為三部分。,17自然段 812自然段 13自然段,劃分段落,第一部分（不愿長大） 小姑娘不愿意長大。 第二部分（開始長大） 小姑娘為了照顧媽媽,漸漸地自己的事情自己做，并且能幫助媽媽做家務(wù)。 第三部分（已經(jīng)長大） 聽到別人的贊美，小姑娘覺得長大也不錯。,有個小姑娘聰明伶俐，爸爸媽媽都很愛她。 但是，她的爸爸媽媽每天上班，天不亮就出門了， 星期日也經(jīng)常不在家。 小姑娘問媽媽：“別人的媽媽都能帶他們上動物園，您為什么不帶我去呢？” 媽媽說：“爸爸是司機，媽媽是送奶員，工作離不開身

4、呀！” “為什么工作離不開身呢？” “等你長大就明白了，那時你就不纏著媽媽了。”媽媽說。 小姑娘不高興了，說: “我不愿意長大！”,1、小姑娘為什么不愿意長大？ 其他同學(xué)的媽媽都帶他們?nèi)ネ妫」媚锏膵寢寷]有，所以小姑娘說不愿意長大。 2、小姑娘是怎樣長大的?自讀第8-12自然段，用“”畫出小姑娘想長大的愿望。然后和小組成員說一說自己的想法。,2、小姑娘是怎樣長大的? 心疼忙碌的媽媽，開始學(xué)著自己洗臉、疊被、吃早飯； 心疼生病的媽媽，學(xué)著自己買菜、洗碗、做粥； 心疼虛弱的媽媽，學(xué)著自己擦玻璃、刷廚房、收拾衣柜，還幫媽媽送奶。,不知不覺，小姑娘長成了一個高個子的漂亮姑娘。人們贊美她善良、能干，她微笑著心里想：,長大的感覺也不錯！,你覺得她是個怎樣的小姑娘？,小姑娘，