1、小船教育目標(biāo)1.用柔和美麗的聲音和表情的歌曲，可以唱表演小小的船。2.喜歡聽兒歌，隨著歌聲展開想象力，用手勢(shì)表達(dá)。3.想和別人合作參加表演活動(dòng)，獲得樂趣。4.能打三拍的音樂節(jié)奏，用動(dòng)作或打擊物體做出比較準(zhǔn)確的反應(yīng)，用色彩歌曲表達(dá)歌曲的美麗和喜悅。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)這次課程和月亮，對(duì)太陽(yáng)相關(guān)作品的欣賞，唱歌，給學(xué)生們帶來(lái)豐富的想象力。教育難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生與他人合作，根據(jù)音樂即興表演進(jìn)行，享受音樂生活帶來(lái)的樂趣。上課時(shí)間兩個(gè)小時(shí)第一節(jié)課(a)組織教師和學(xué)生傳授問候、穩(wěn)定的感情。(b)新的班級(jí)教育。1.導(dǎo)入。老師：小朋友，你學(xué)過(guò)小小的船牙齒課文嗎？誰(shuí)會(huì)為我們背。請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)背誦。讓全班一起背誦，老師配合旋律

2、。老師：孩子們讀得真好。今天老師老師會(huì)教你唱一首小小的船。2.勞資范用“拍手拍肩膀”等手勢(shì)誘導(dǎo)學(xué)生體會(huì)三拍的感覺。3.和琴一起以“魯”為模特唱旋律。4.和琴一起以“拉”為模型唱旋律。5.用一句話教歌詞。6.有表情的歌。7.固定節(jié)奏類型的歌曲伴奏。1=E3/4 5 3 53-21 6 32-5 3 53-21 6 31緩沖器貝爾x-x-x-x-x-x-x-x-x-(掌聲)沙錘0x x x0x x x0x x x x0x x x x0x x x x x0x x x x0x x x x(肩)3 2 31 61 5 32-3 2 35 6 53-21 6 31-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-

3、x0x x x x x0x x x x x x0x x x x x x x0x x x x x x0x x x x x0x x x x x(軸肩)一些學(xué)生歌曲，一些學(xué)生律動(dòng)，一些學(xué)生伴奏。(c)歌曲表演。1.讓學(xué)生討論需要什么道具。2.讓學(xué)生按照自己的想法推遲船、星星、槳、帆等。小組討論，音樂表演。4.表演類型可以多種多樣，也可以是個(gè)人、組、半表演等。5.1比1，看看誰(shuí)的動(dòng)作最情境和創(chuàng)意。(d)一邊唱歌，一邊表演、伴奏。(5)完成學(xué)業(yè)。第二節(jié)課(a)組織教師和學(xué)生傳授問候、穩(wěn)定的感情。(b)審查老歌小小的船要求：1.按照前奏整齊地唱。2.有表情的人一邊唱歌一邊律動(dòng)。(c)新的班級(jí)教育。1.聽小白船。介紹：上節(jié)課我們學(xué)了歌曲小小的船，這次我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌小白船。兩首牙齒給你的感覺是一樣的嗎？第一次聽全曲(多媒體)。(1)問題：欣賞的時(shí)候你認(rèn)為什么？(2)感受兒童獨(dú)唱的優(yōu)美音色。(3)聽全曲。(多媒體)一邊欣賞，一邊“拍手拍肩膀”，感受三拍的特點(diǎn)。欣賞太陽(yáng)起床，我也起床(1)第一次聽全曲(多媒體)時(shí)，可以感受到童音獨(dú)唱圓潤(rùn)、清脆的音色。(。(2)聽全曲(多媒體)提問：牙齒歌曲還讓你想起什么？(？3.色彩表達(dá)。老師：聽小白船牙齒歌曲的時(shí)候你想什么顏色？老師：聽太陽(yáng)起床，我也起床牙齒歌曲的時(shí)候你想什么顏色？請(qǐng)用彩筆在課本上學(xué)生涂顏色。