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1、第2課 原始的農(nóng)耕生活【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道河姆渡遺址和半坡遺址,了解我國(guó)原始農(nóng)耕生活的概況。 2.初步培養(yǎng)觀察分析歷史圖片的能力、簡(jiǎn)要比較歷史事物的能力。 3.認(rèn)識(shí)我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn),激發(fā)民族自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn):河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、獨(dú)立試航(預(yù)習(xí)課文,自主完成基礎(chǔ)知識(shí),記下發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題)1.河姆渡遺址位于今天的 省,距今大約 年,河姆渡原始居民生活在 流域,主要糧食作物是 ,我國(guó)是世界上最早種植 的國(guó)家。河姆渡人已經(jīng)會(huì) 水井飲水,住著 式的房子,過(guò)著定居生活。2.半坡遺址位于今天的 省,距今大約 年,半坡原始居民生活在 流域,主要糧食作物是 ,我國(guó)是世界上
2、最早種 植 的國(guó)家。半坡原始居民住在 式的房子里,能制造色彩鮮麗的 ,上面繪有各式各樣的美麗圖案、刻畫(huà)符號(hào)。3.思考:“動(dòng)腦筋”一(第8頁(yè))、二(第10頁(yè))和 “活動(dòng)與探究”。 新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)自己不能解決的問(wèn)題: 二、合作探討(生生互助、師生互動(dòng),點(diǎn)撥釋疑,共同提高)(一)小組合作學(xué)習(xí)(小組內(nèi)交流自學(xué)成果圍繞疑難點(diǎn)討論)(二)班內(nèi)交流展示(師生、生生互動(dòng),點(diǎn)撥釋疑,知識(shí)深化)第一子目:河姆渡的原始農(nóng)耕1.指名說(shuō)出自己學(xué)到的知識(shí),師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充;2.結(jié)合圖,師講解主要內(nèi)容; 3.討論解決“動(dòng)腦筋”一。第二子目:半坡原始居民的生活1.指名說(shuō)一說(shuō)自己所了解的主要知識(shí),師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充;2.
3、思考、討論:河姆渡人和半坡人生產(chǎn)、生活情況有何不同?第三子目:大汶口原始居民(略)1.自讀,大致了解本目?jī)?nèi)容。2.師引導(dǎo)討論解決“動(dòng)腦筋”二?;顒?dòng)與探究(小組競(jìng)賽:每小組各出1名代表,選其中一道題競(jìng)答;其他組同學(xué)可修正、補(bǔ)充;師及時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥、評(píng)價(jià))三、扣標(biāo)整合(圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),梳理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò)) 遺址名稱(chēng) ,距今時(shí)間 長(zhǎng)江流域的代表 生產(chǎn)狀況 生活情況 遺址名稱(chēng) ,距今時(shí)間 黃河流域的代表 生產(chǎn)狀況 生活狀況 認(rèn)識(shí):我國(guó)是世界上最早進(jìn)入 文化的國(guó)家之一,我們的祖先對(duì)人類(lèi)文明作出了重要貢獻(xiàn)。四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)(我達(dá)標(biāo)我快樂(lè))1.我國(guó)原始農(nóng)耕的出現(xiàn)與傳說(shuō)中的哪位人物有關(guān)( )A.女?huà)z B.伏羲氏 C.
4、神農(nóng)氏 D.黃帝2.“民以食為天”。我們的先民最早種植和食用的兩種糧食作物是( )A.水稻和粟 B.水稻和小麥 C.水稻和玉米 D.粟和小麥 3.稻米在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的種植史。右圖是我國(guó)出 土的距今約7000年的稻谷遺存,它位于( )A.北京周口店 B.陜西半坡村 C.山東大汶口 D.浙江河姆渡4.黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是( )A.北京人 B.山頂洞人 C. 河姆渡原始居民 D.半坡原始居民5.半坡遺址在今天哪個(gè)城市附近 ( )A.余姚 B. 西安 C.北京 D.泰安6.四五千年前,我國(guó)原始居民的主要生產(chǎn)活動(dòng)是 ( )A.采集 B. 漁獵 C.制陶 D.農(nóng)耕7.填表原始居民時(shí)間地點(diǎn)原始農(nóng)
5、耕家畜飼養(yǎng)業(yè)原始手工業(yè)河姆渡原始居民半坡原始居民8.讀圖回答問(wèn)題。圖一:半地穴式房屋 圖二:干欄式房屋請(qǐng)回答:(1)圖一、圖二分別是哪一原始居民修建的房屋?(2)人類(lèi)走出洞穴,蓋房定居有什么重大意義?(3)除了建造的房屋不同,兩種原始居民的生產(chǎn)和生活還有什么主要的不同點(diǎn)?【知識(shí)拓展】(知識(shí)拓展遷移,開(kāi)闊視野,提高能力)材料1:大約1萬(wàn)年以前,我國(guó)境內(nèi)的一些原始居民,把一些野生植物變成人工栽培的農(nóng)作物;隨著捕獲野獸的增多,人們就把暫時(shí)吃不完的野獸圈起來(lái)喂養(yǎng)。原始農(nóng)耕生活出現(xiàn)了。這樣,人們就不再僅僅依靠采集、狩獵來(lái)獲取天然物,而能夠通過(guò)生產(chǎn)來(lái)創(chuàng)造生活物資了。摘自岳麓書(shū)社版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)我的新收獲:我們的祖先是怎樣開(kāi)始農(nóng)耕生活的?材料2:河姆渡人的房屋以樁木為基礎(chǔ),在樁木上架設(shè)橫梁,再在上面鋪設(shè)樓板,在樓板上立柱、作墻、蓋頂。上面住人,下面堆放雜物。這種干欄式房屋具有通風(fēng)防潮的性能,適應(yīng)當(dāng)?shù)爻睗駩灍岬臍夂颉0肫氯司幼〉姆课?,主要是半地穴式的,一半在地下,一半在地上,適應(yīng)了北方干燥寒冷的氣候特點(diǎn)。摘自岳麓書(shū)社版中國(guó)歷史七
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