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文檔簡介
1、關于“詞”,1、詞的起源:產(chǎn)生于唐,盛行于宋。 詞即歌詞,指可以和樂歌唱的詩體。 “長短句”、“詩余”、“曲子詞”、 “曲詞” 2、詞牌和標題:詞牌是一首詞詞調(diào) 的名稱;標題是詞的主要內(nèi)容的 集中體現(xiàn)。,關于“詞”,3、詞的分類: 按字數(shù):小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59-90字)、長調(diào)(91字以上) 按段:單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊(段落叫“闕”或“片”) 按作家的流派風格: 婉約派:柳永、秦觀、李清照 豪放派:蘇軾、辛棄疾,念奴嬌赤壁懷古,蘇 軾,關于蘇軾,蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉山人(今四川眉山縣) ,北宋時期文學家,唐宋八大家之一。與父蘇洵弟蘇轍合稱為“三蘇”。 詩歌方面和黃庭堅并稱“蘇
2、黃”,詞方面和辛棄疾并稱“蘇辛”。 書法方面和黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。,學習目標,1、了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。 2、初步學習一些鑒賞懷古詩詞的方法。 3、理解詞人復雜的心情,學習作者從容曠達豪邁的胸襟。,“三國周郎赤壁美哉”,美在哪里?原文有幾句?請用自己的話說之。,原文: 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪,品味賞析,赤壁美哉美在這里:,“雄奇壯闊 氣勢磅礴”。,穿:山崖陡峭之高,拍:驚濤力度之大,卷:波濤氣勢之大,渲染磅礴 宏偉的氣勢,說說周郎赤壁美哉,朗讀法,1、誦讀 體會作者的情感 2、賞讀 解析詩詞意蘊,把握詩 人情感。,豪放、 雄壯 有氣勢、,念奴嬌赤壁懷古
3、蘇軾,大江/東去,浪/淘盡 , 千古/風流人物。故壘西邊, 人道是,三國/周郎赤壁 。亂石/穿空 ,驚濤/拍岸 ,卷起千堆雪。 江山如畫,一時/多少豪杰。,念奴嬌赤壁懷古,遙想公瑾當年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間, 檣櫓/灰飛煙滅。故國/神游, 多情/應笑我,早生/華發(fā)。人生如夢,一尊/還酹江月。,你如何知道這是首懷古詞?懷古詩詞的特點?,題目中有“懷古”,詞中有“故壘/三國周郎赤壁/遙想公瑾當年,小喬初嫁了,故國神游”。,懷古作品 1、題材多寫歷史事件、歷史人物、歷史陳述 2、情感多抒發(fā)懷古傷今,描寫昔盛今衰,懷人傷己,懷才不遇和壯志難酬 3、手法多用對比 4、典作:杜甫蜀相
4、杜牧赤壁,遙想公瑾當年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間, 檣櫓/灰飛煙滅(公瑾)-仰慕,偶像 多情/應笑我,早生/華發(fā)。人生如夢,一尊/還酹江月(我)-苦逼,邊緣人 小喬/初嫁了(小喬)-配角,綠葉,詞的下片提到“兩個男人和一個女人”,這三人詞中是咋寫的?在稱呼上有何不同?說說為何?,周瑜的笑突出周瑜獲勝的神態(tài),也表達詞人事業(yè)無成的失意。 蘇軾的笑是理想折斷后的自我安慰和無可奈何的自我解脫。,周瑜之“笑”蘇軾之“笑”,都笑嘛的?,“初嫁”改為“出嫁”,行不?,“初”剛剛開始,“出”既可現(xiàn)在時,也可過去時。在這里,詞人玩了個時空穿越,因為一女子剛出嫁時是最美的,更何況是江南美女小喬呢
5、,看似閑筆,其實不閑,有意用這國色天香的絕代美人嫁給他主要襯托周瑜的,這是側面描寫,襯托周瑜什么呢?(雄姿英發(fā),英俊瀟灑)更顯得周瑜少年英俊 ,春風得意。,“一時多少豪杰”為什么只寫周瑜?,寫作背景,北宋元豐五年,蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使,游赤鼻磯,作詞抒懷。本首詞就是蘇軾貶官黃州后的作品。43歲時因作詩諷刺新法,被捕下獄,出獄后貶官為黃州團練副使。這是個閑職,他在舊城營地辟畦(q)耕種,游歷訪古,政治上的失意滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的思想情緒,但由于他豁達的胸懷,在祖國雄偉的江山和歷史風云人物的激發(fā)下,借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。,懷古 周瑜 自傷 蘇
6、軾 建功年齡 職務 際遇 外貌 生活,懷古的目的是為了抒發(fā)感情 ,對周瑜“贊揚”的同時慨嘆自己。,探究性學習: “人生如夢,一尊還酹江月”的思想是積極還是消極?,蘇軾此時已經(jīng)47歲了,他被貶到黃州,游覽赤壁美景,如畫江山,肯定有一種深深的失落感,年華老大,功業(yè)少成,想想人家周瑜,在三十四歲的時候,就已經(jīng)名垂青史,已經(jīng)立下赫赫戰(zhàn)功。而自己還可能如周瑜那樣嗎?想到這,蒼涼、消沉之情是難免的。但是蘇軾畢竟是蘇軾,他并沒有真正消沉,他又特別想得開,蘇軾可能在想,如畫的江山,儒雅的英雄,多情的美人,還有流傳千古功業(yè),即使周瑜這樣的風流人物不也是被“浪淘盡”了嗎?人生就如夢境一般,何必過于執(zhí)著呢?不如意事
7、十之八九,所以他特別灑脫,放得下,才能拿得起,看得開,才能出得來,因此,蘇軾才會情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧,這就是蘇軾的樂觀豁達態(tài)度。,全詞總結,上片重在寫景,將江山之美和懷古之情融為一體,視野開闊,景色奇絕,氣象萬千,蕩人心懷,盡顯豪壯之情調(diào)。下片則重在寫人,在對周瑜的塑造上,詩人借周瑜的雄姿英發(fā),赫赫戰(zhàn)功,彰顯了一種英雄豪氣。寫自己消極蒼涼不掩撒酒江月的豪氣。這一切都營造出壯闊雄渾的意境。在表達壯志難酬的同時,讓人感受著詞的巨大魅力。,1、蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中提到了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,“羽扇綸巾”形容的是下面哪位歷史人物? A、諸葛亮 B、周瑜 C、曹操 2、小王模仿古人填了一首詞,寫完后發(fā)現(xiàn)正文剛好10
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