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文檔簡(jiǎn)介

1、子路曾說孔子“迂”,莊子的漁父中的漁父其實(shí)也覺得孔子“迂”,本專題中的接輿、長(zhǎng)沮、桀溺、荷蓧丈人、晨門人、荷蕢者、練習(xí)中的鄭人也都覺得孔子很“迂”。,知其不可而為之,第一部分,討伐弒君者,【1421 】陳成子弒簡(jiǎn)公。孔子沐浴而朝,告于哀公曰:“陳恒弒其君,請(qǐng)討之。”公曰:“告夫三子?!?孔子曰:“以吾從大夫之后,不敢不告也。君曰告夫三子者?!?之三子告,不可??鬃釉唬骸耙晕釓拇蠓蛑?,不敢不告也?!?弒:殺 夫三子:那 以:因?yàn)?之三子告:到,往 可:同意,孔子循禮衛(wèi)道,不敢不告。,孔子當(dāng)時(shí)已經(jīng)不是魯國(guó)的司寇了,為什么還要管這件事?,【分析】春秋末期,由于公室衰微而私室強(qiáng)大,在權(quán)利的斗爭(zhēng)中弒君

2、的行為時(shí)有發(fā)生,這其中有公室成員篡位而弒君,卿大夫或國(guó)君近侍等與國(guó)君有仇而弒君。弒君活動(dòng)最頻繁的諸侯國(guó)當(dāng)屬晉、齊,而齊國(guó)的弒君事件則相對(duì)集中于齊桓公諸子爭(zhēng)立時(shí)期和陳氏最后奪權(quán)的時(shí)期。,人倫之大變, 天理所不容, 人人得而誅之,太史公曰:春秋之中,弒君三十六、亡國(guó)五十二,諸侯奔走,不得保其社稷者,不可勝數(shù)。 孟子滕文公(下)稱“世衰道微,邪說暴行有作。臣弒其君者有之,子弒其父者有之??鬃討?,作春秋。”,探究:孔子去報(bào)告時(shí)為何要“沐浴而朝”?,表明孔子對(duì)此事的重視。,探究:孔子在稟告時(shí)為什么直呼陳成子為“陳恒”? 魯哀公又為什么說“告夫三子”?,明確: 古代稱呼他人,同輩稱字或官職。陳成子作為齊國(guó)

3、掌權(quán)大夫,地位何其尊貴,而孔子直呼其名,主要體現(xiàn)了孔子對(duì)他弒君行為的憤怒。 哀公說“告夫三子”,實(shí)屬無(wú)奈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的魯國(guó)也是公室衰微,私室強(qiáng)大,三桓掌握了實(shí)權(quán),以致國(guó)君沒有實(shí)際的決斷權(quán)。 這種情況孔子理應(yīng)知曉,但他首先稟告國(guó)君而沒有直接找三桓,也體現(xiàn)了他遵守禮制的思想。,【評(píng)析】這是因?yàn)樵诳鬃拥挠^念中,臣子應(yīng)該有自己的本分,應(yīng)該依禮行事,臣子僭越諸侯的禮節(jié)都已經(jīng)使得他很憤怒了,何況竟然有人弒君,那就是冒天下之大不韙。此種行徑當(dāng)然應(yīng)該天下共擊之,不僅是為了簡(jiǎn)公,還為魯哀公的統(tǒng)治,甚至為了天下的君主統(tǒng)治秩序。這是孔子“禮”的思想的體現(xiàn),所以他才會(huì)如此隆重地提出這種要求。,孔子首先稟告國(guó)君而沒有直接

4、找實(shí)權(quán)擁有者三桓,也體現(xiàn)了他遵守禮制的思想。(如何理解),一方面說明孔子仍用大夫的政治責(zé)任要求自己,表現(xiàn)他對(duì)周禮的虔誠(chéng); 另一方面也說明孔子對(duì)魯國(guó)君臣實(shí)現(xiàn)自己的要求原本就沒有抱有多大希望,是明知其不可而為之。反復(fù)申說,反映了孔子無(wú)可奈何的心情。,探究:為何反復(fù)申說自己“不敢不告”?,孔子非不知哀公不能討, 亦非不知三子之不欲討, 而必以告者, 欲明大義于三家也。 縱無(wú)益于齊, 而君臣之大防, 猶可默奪強(qiáng)臣之魄。 張岱四書遇中引袁了凡的話,子曰:“不在其位,不謀其政。” 曾子曰:“君子思不出其位。”,第二部分,“仕”與“隱”的論爭(zhēng),第二章第六章,【185】楚狂接輿歌而過孔子,曰:“鳳兮!鳳兮!何

5、德之衰!往者不可諫,來者猶可追。已而!已而!今之從政者殆而!” 孔子下,欲與之言。趨而辟之,不得與之言。,第二章,接輿,春秋時(shí)代楚國(guó)著名的隱士。姓陸,名通,字接輿。平時(shí)“躬耕以食”,因?qū)Ξ?dāng)時(shí)社會(huì)不滿,剪去頭發(fā),佯狂不仕,所以也被人們稱為稱楚狂接輿 。,楚辭中屈原的涉江篇有“接輿髡(kn)首兮,桑扈(h) 臝(lu )行。忠不必用兮,賢不必以”。,【185】楚狂接輿歌而過孔子,曰:“鳳兮!鳳兮!何德之衰!往者不可諫,來者猶可追。已而!已而!今之從政者殆而!” 孔子下,欲與之言。趨而辟之,不得與之言。,歌:名作動(dòng),唱歌,諫:制止。,追:補(bǔ)救,挽回。,殆:危險(xiǎn)。,辟(b):躲開,避開。,而:連詞,表

6、修飾,下:名作動(dòng),下車。,第二章,賞析:楚狂接輿其人,提示:“歌而過”而不是“過而歌”,說明楚狂是明確知道坐在車上的是孔子,有意唱那樣的一支歌給他聽聽,如果改成楚狂一面走過孔子的車子,一面唱著歌走就似乎表現(xiàn)不出他的神態(tài)。從他的行動(dòng)可知他是個(gè)狂放的人,這里說的狂放,有不羈之意,而不是發(fā)瘋,并無(wú)精神失常之意。這種狂放不羈、不滿現(xiàn)實(shí)、有時(shí)放高言論、不怕權(quán)貴的人,大概在當(dāng)時(shí)是不算少的,人們遇著這種人,叫他狂人就是。從歌詞內(nèi)容看,他又有一定的文采和知識(shí),他將孔子比作稀世的鳳凰,又說他是只德衰的鳳凰,不在盛世出現(xiàn),偏生在亂世,并善意勸告孔子:搞政治太危險(xiǎn),還是趁早歇著吧!孔子聽了有所感動(dòng)。,比孔子于鳳鳥,

7、 鳳鳥待圣君乃見。 非孔子周行求合, 故曰衰。 劉寶楠論語(yǔ)正義中引孔安國(guó)的話,說說接輿歌中的弦外之音。,孔子啊,為什么你身處亂世卻不知退隱,而非要去周游求仕呢,真是德行衰微??!,接輿對(duì)孔子是一種怎樣的態(tài)度?,鳳歌笑孔丘,并非純粹反對(duì)孔子,只是覺得孔子的思想在當(dāng)時(shí)難以實(shí)現(xiàn)。接輿是個(gè)隱士,他不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí),眼看政治無(wú)可挽回而知難而隱。他對(duì)孔子傳道濟(jì)世的思想持悲觀態(tài)度,接輿善意地諷喻孔子。他對(duì)孔子既尊崇孔子的德行又同情孔子的四處碰壁。 “往者不可諫,來者猶可追?!笨装矅?guó)(孔子十一代孫 )說,此即勸告孔子避亂隱居。,第二章閱讀18.5章,接輿既然要?jiǎng)褡杩鬃?,為什么他卻不屑與孔子交談“趨而辟之”呢?,明確

8、: 因?yàn)樵诮虞浛磥?,要?jiǎng)褡杩鬃邮遣豢赡艿?,他要說的也都說過了,所以沒有必要多說;如果和孔子交談,說不定反要被孔子勸諫,讓自己積極參政呢。既然知道勸阻無(wú)效可仍然要?jiǎng)瘢@其實(shí)也是一種“知其不可而為之”的做法。,第二章閱讀18.5章,從“孔子下,欲與之言”可以窺見孔子怎樣的內(nèi)心?,一方面是孔子衛(wèi)道的堅(jiān)定與自信,另一方面也可以體會(huì)到其不被世人理解的無(wú)奈與悲涼。,想象:孔子將言什么?,第二章閱讀18.5章,學(xué)習(xí)18.6、18.7章 長(zhǎng)沮、桀溺的特征?,提示:語(yǔ)言簡(jiǎn)短,言辭較激烈,甚至連渡口都不肯告訴,他們是自食其力的隱者,真正退隱田園做隱士。,第三、四章閱讀18.6 18.7章,【186】長(zhǎng)沮(j )、

9、桀溺耦而耕??鬃舆^之,使子路問津焉。 長(zhǎng)沮曰:“夫執(zhí)輿者為誰(shuí)?”子路曰:“為孔丘?!痹唬骸笆囚斂浊鹋c?”曰:“是也?!痹唬骸笆侵蛞??!?問于桀溺。桀溺曰:“子為誰(shuí)?”曰:“為仲由。”曰:“是孔丘之徒與?”對(duì)曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而誰(shuí)以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?”耰(yu )而不輟。 子路行以告。 夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也?!?問津:本意是詢問渡口,現(xiàn)比喻探問或嘗試。,焉:兼詞,相當(dāng)于“于之” 。,與:同“歟” ,疑問詞。,問于桀溺:于桀溺問,“于”,向。介詞結(jié)構(gòu)后置 。,辟:通“避” ,逃避。,子路行以告:省略

10、句。子路行以(之)告(孔子)。,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與:否定句中,代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。,第三章18.6 章,【評(píng)析】這是孔子自楚返蔡,叫子路去問路,卻遭到一頓奚落,長(zhǎng)沮、桀溺甚至想瓦解孔子的隊(duì)伍,叫子路跟他們?nèi)ケ苁馈6鴰熗絽s始終恭敬有加,雙方態(tài)度很不平等。 一則儒家守禮,隱居避世者則在禮法之外,不妨傲慢放肆些。 二則長(zhǎng)沮、桀溺乃是“耕田而食,鑿井而飲,帝力何有”之輩,自食其力于天地之間,他們對(duì)不自食其力而辯口舌的文化人,天生有種拒斥感。,第三章18.6 章,第一位隱士的回答是什么意思?,嘲諷孔子周游列國(guó),忙于求仕,應(yīng)該很熟悉道路情況。,第二位隱士的回答是什么意思?,現(xiàn)在世道動(dòng)亂,政治黑暗,是不

11、會(huì)有所作為的,你不應(yīng)該再追隨孔子,而應(yīng)該追隨那些隱士。,第三章18.6 章,在聽了子路的報(bào)告之后,孔子為什么會(huì)“憮然”呢?,這是因?yàn)殡m然長(zhǎng)沮、桀溺刁難孔子之徒問津,孔子卻很尊重隱士的清凈不擾、潔身不辱的拒污染的品德。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀也確實(shí)如二人所說,紛亂不堪,“而誰(shuí)以易之”一語(yǔ),不由得讓孔子感受到了自己力量的渺小。因此,從自己所尊重的隱士口中聽到這種話語(yǔ),使得孔子內(nèi)心的悲涼更為濃重,不禁“憮然”。,第三章18.6 章,朱熹:惜其不喻己意。,在“憮然”之后,孔子又道出一番話來,對(duì)這些話語(yǔ)應(yīng)該作何理解?,在“憮然”之后,孔子并未就此放棄,而是以此為契機(jī),對(duì)子路等人表露了自己澄清天下、矢志不渝的心跡

12、。,第三章18.6 章,在“憮然”之后,孔子并未就此放棄,而是以此為契機(jī),對(duì)子路等人表露了自己澄清天下、矢志不渝的心跡。,第三章18.6 章,儒家不倡導(dǎo)消極避世的做法。儒家認(rèn)為,即使不能齊家治國(guó)平天下,也要獨(dú)善其身,做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人??鬃泳褪沁@樣一位身體力行者,他感到自已有一種責(zé)任感。正因?yàn)樯鐣?huì)動(dòng)亂,天下無(wú)道,他才和自己的弟子們不辭辛苦地四處呼吁,為社會(huì)改革而努力。這是一種可貴的憂患意識(shí)和歷史責(zé)任感。,仲由(前542前480),字子路,又字季路,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子得意門生,以政事見稱。為人伉直魯莽,好勇力,事親至孝。仲由除學(xué)六藝外,還為孔子趕車,做侍衛(wèi),跟隨孔子周游列國(guó),他敢于對(duì)孔子提出

13、批評(píng),勇于改正錯(cuò)誤,深得孔子器重??鬃臃Q贊說:“子路好勇,聞過則喜?!庇终f:“我的主張如果行不通,就乘木伐子到海外去。那時(shí)跟隨我的怕只有仲由了?!敝儆珊笞鲂l(wèi)國(guó)大夫孔悝之蒲邑宰,衛(wèi)國(guó)貴族發(fā)生內(nèi)訌,因參與斗爭(zhēng)而被殺害。,【187】子路從而后,植其杖而蕓。 子路拱而立。 止子路宿,殺雞為黍而食之。見其二子焉。 明日,使子路反見之。至,則行矣。 子路曰:“欲潔其身,而亂大倫。君子之仕也,。”,后:名作動(dòng),落在后面,拱:拱手,兩手相合以示敬意。,止:使停止,留下。,食:使吃。,見:使見。,明日:第二天。,反:通“返”,返回。,至,則行矣:省略句。,潔:使清潔。,之:主謂之間,取獨(dú)。,第四章18.7 章,

14、【評(píng)析】子路尋師,路遇丈人,丈人卻說“孰為夫子”,態(tài)度甚倨,然而子路卻是以禮相待,最終丈人留宿子路。接下來子路的一番言語(yǔ)實(shí)際上體現(xiàn)了孔子的意圖。依孔子之見,無(wú)論長(zhǎng)沮、桀溺的避世還是丈人的隱居都是不合于義,且亂大倫。所謂大倫就是君臣之義。而丈人使二子見子路,也是明知長(zhǎng)幼之節(jié)不可廢,子路由此導(dǎo)出長(zhǎng)幼之節(jié)尚不可廢,更何況于君臣之義呢!而孔子出仕就是為了行君臣之義,雖其道不行也不可廢其義,盡到一個(gè)士大夫的職責(zé),也就是知其不可而為之。,第四章18.7 章,如何理解“四肢不勤,五谷不分,孰為夫子”這句話?,是對(duì)孔子一味周游求仕,不事生產(chǎn)的諷刺,子路是如何評(píng)價(jià)這位丈人的行為的?,對(duì)他重視長(zhǎng)幼之節(jié)表示肯定,但

15、又對(duì)其廢棄君臣大義,獨(dú)善其身的作為表示反對(duì),認(rèn)為應(yīng)該從政濟(jì)世,知其不可而為之。,第四章18.7 章,高考題鏈接,浙江六校聯(lián)考語(yǔ)文試卷 1、“長(zhǎng)幼之節(jié)”在文中指什么?“君臣之義”指什么?(2分) 2、子路所說的“道”的含義是什么?子路認(rèn)為“道之不行”的原因是什么?(2分),“長(zhǎng)幼之節(jié)”指老人讓自己的兩個(gè)兒子出來拜見子路;“君臣之義”指有才能的人應(yīng)出仕輔佐君王。,“道”指儒家的政治主張,如施行仁義,恢復(fù)周禮等?!暗乐恍小钡脑蚴怯胁拍軕?yīng)該出仕以推行自己的道義,如今,有才能的人卻只想保持自己的高潔,而不愿意出仕輔佐君王來推行道義。,試題鏈接,浙江東陽(yáng)中學(xué)09年3月月考試題 “荷蓧丈人”對(duì)待子路為何

16、先前語(yǔ)含譏諷,后來則熱情款待了呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?,參考答案:因?yàn)楹缮壵扇耸请[居不仕的高人。在他看來,孔子這些人不參加勞動(dòng)卻熱衷于政治而去周游列國(guó),跟他不是一路人,所以語(yǔ)含譏諷,表示不滿和諷刺。 看到子路面對(duì)自己的批評(píng)與不理睬反而表現(xiàn)出恭恭敬敬的樣子,丈人改變了自己的態(tài)度,邀請(qǐng)子路留宿其家,并殺雞為黍,見其二子。丈人這樣做是有意讓子路看看隱者恬淡寧?kù)o的田園生活以及全家團(tuán)圓的溫馨場(chǎng)景,行“不言之教”,想以現(xiàn)身說法改變子路周游入世的觀點(diǎn)。,楚狂接輿、長(zhǎng)沮桀溺、荷蓧丈人都不贊同孔子的哪一種處世態(tài)度?,知其不可為而為之。,他們對(duì)待孔子的態(tài)度各有什么不同?從中表現(xiàn)他們各有什么特征?,楚狂接輿:敬佩其為人,反

17、對(duì)其做法。為他惋惜,楚狂接輿:狂放游俠式的隱士,他們對(duì)待孔子的態(tài)度各有什么不同?他們各有什么特征?,長(zhǎng)沮桀溺:故意刁難,試圖瓦解其隊(duì)伍。批評(píng)他看不清形勢(shì)。,荷蓧丈人:挖苦鄙視,善待其弟子。批評(píng)他不務(wù)實(shí)。,特征:他們是匿居山林的隱士,性格傲慢、冷漠、不近人情。,特征:他是清高孤傲、有人情味,能濟(jì)人危困,漠視君臣倫理,卻又不失長(zhǎng)幼之節(jié),孔子為何“使子路反”?丈人為何“至則行矣”,朱熹: 蓋欲告之以君臣之義。而丈人意子路必將復(fù)來,故先去之以滅其跡,亦接輿之意。,仕,隱,孔子,子路,長(zhǎng)沮,桀溺,儒家,道家,知其不可而為之,積極入世,消極避世,丈人,小結(jié)性思考:為什么把這幾個(gè)故事編在一起,并以“知其不可

18、而為之”名之?,明確: 三個(gè)故事寫了四個(gè)隱士對(duì)孔子師徒的奚落嘲弄,充分說明孔子當(dāng)時(shí)要推行所謂的“仁道”不但遭到了權(quán)貴者反對(duì),而且即使在知識(shí)分子中間也屢受非難,這樣物質(zhì)的、精神的巨大阻力的存在,都是孔子知道的,這就更能彰顯他那種“知其不可而為之”的精神。,探究:試概括本課中幾位隱士的特征。,接輿是個(gè)狂放游俠似的隱士,他主動(dòng)積極諷諫孔子,卻又不屑與孔子對(duì)話,既表現(xiàn)了對(duì)孔子心志的理解,又表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)政治的失望。長(zhǎng)沮、桀溺都是匿跡山林的隱士,性格傲慢、冷漠,有點(diǎn)不近人情;對(duì)孔子有較深的成見甚至敵意。長(zhǎng)沮言辭尖刻,對(duì)孔子冷嘲熱諷;桀溺較為自負(fù)武斷更為悲觀厭世。丈人是個(gè)清高孤傲而性格較為復(fù)雜的隱士。他

19、倚老賣老,給了子路一頓訓(xùn)斥,卻又好飯好菜招待他;他不愿結(jié)交孔子師徒,卻又忘不了人之常情,能濟(jì)人困危;他漠視群臣倫理,又不失長(zhǎng)幼之節(jié)。,針對(duì)別人的嘲諷,孔子是怎么對(duì)待他們的?,(1)覺得他們很有見識(shí),很想結(jié)識(shí)他們,(2)有一點(diǎn)失落、難過、痛苦的感覺,(3)覺得人各有志,堅(jiān)持走自己的路,“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?”,探究:你是怎樣看待“隱”與“仕”的?,贊成“仕”的觀點(diǎn)。 天下無(wú)道,才更需要有志之士為改革社會(huì)現(xiàn)狀而努力,這是一種以天下為己任的責(zé)任感和憂患意識(shí)。 人人明哲保身,那么亂就得不到抑制。知其不可而為之實(shí)則體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)和犧牲的精神。 人生中總會(huì)遇到各種看似“不可為”的難題,倘

20、若都以退避的姿態(tài)對(duì)待,問題永遠(yuǎn)存在,“為之”才有希望。,探究:你是怎樣看待“隱”與“仕”的?,贊成“隱”的觀點(diǎn)。 亂世之中,不能靠一己之力來改變社會(huì),必須正視的現(xiàn)實(shí),不能自欺欺人。 修身養(yǎng)性、保存實(shí)力,這在亂世之中不失為一種以退為進(jìn)的方法。 明知不可為而為之,精神雖可嘉,但事實(shí)上是時(shí)間和精力的無(wú)謂浪費(fèi)。,【1438】子路宿于石門。晨門曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏?!痹唬骸笆侵洳豢啥鵀橹吲c?”,宿于石門:于石門宿。于,在。(狀后置),奚自:自奚。奚,疑問代詞,相當(dāng)于“何”,何處,什么地方。賓語(yǔ)前置句,與:同“歟”,疑問語(yǔ)氣詞,嗎。,第五章,【評(píng)析】 “知其不可而為之”,這是做人的大道理。人

21、要有一點(diǎn)鍥而不舍的追求精神,許多事情都是經(jīng)過艱苦努力和奮斗而得來的。孔子“知其不可而為之”,反映出他孜孜不倦的執(zhí)著精神。從這位看門人的話中,我們也可以見出當(dāng)時(shí)普通人對(duì)孔子的評(píng)論。此節(jié)點(diǎn)出了本文的主題。,【1439】子擊磬于衛(wèi),有荷蕢而過孔氏之門者,曰:“有心哉,擊磬乎!”既而曰:“鄙哉!硁硁乎!莫己知也,斯己而已矣。深則厲,淺則揭?!?子曰:“果哉!末之難矣。”,子擊磬于衛(wèi):子于衛(wèi)擊磬,介詞結(jié)構(gòu)后置。,既而:不久,過了一會(huì)兒。,莫己知也:莫知己也。莫,沒有人。賓語(yǔ)前置句,第六章,【分析】,孔子曾學(xué)琴于師襄,而師襄又稱為“擊磬襄”,所以,孔子應(yīng)該也從師襄那里學(xué)過擊磬。而“歌永言”,既然孔子能夠根

22、據(jù)音樂而知人之志,知其為人,由此可知孔子也可以將自己的心聲寄托于音樂之中;荷蕢之人亦能聽其音而察其意,亦可謂知音之人。因此荷蕢之人也是一個(gè)通曉音律的隱士高人。,.這里的“有心”是什么意思?在荷蕢者看來孔子擊磬時(shí)有什么“心”?,.“深則厲,淺則揭”是什么意思?荷蕢者用“深則厲,淺則揭”說明什么?,荷蕢者:孔子固執(zhí),不因勢(shì)利導(dǎo)改變自己,閱讀14.39,思考:,第六章,如何理解荷蕢老人的話?,問:“深則厲,淺則揭”是什么意思?荷蕢者用“深則厲,淺則揭”說明什么?,第六章,參考:“深則厲,淺則揭 ”的意思是說水深就穿著衣裳過河,水淺就提起衣裳過河。 “荷蕢者”是在說孔子就是一個(gè)不知水深水淺、不顧水深水

23、淺的人,批評(píng)孔子過于執(zhí)著,不會(huì)變通。,荷蕢者的處世主張是什么?,做事不必過于執(zhí)著,學(xué)會(huì)變通。要通達(dá)權(quán)變,既然濟(jì)世之道行不通,不如潔身自好,第六章,第六章,孔子在聽了荷蕢之人的點(diǎn)評(píng)之后,為什么說“果哉!未之難矣”?,荷蕢之人在某種意義上是孔子的知音,孔子擊磬,將自己的心聲寄托于磬聲,而荷蕢之人能聽其聲而察其意,雖有指責(zé)之意,卻是中肯之言,不虛妄,不嫉妒,以一種平和中正的態(tài)度揭開了孔子心中的殷憂。所以無(wú)論從態(tài)度上還是從語(yǔ)言的切中度上都無(wú)法駁斥,是故孔子才發(fā)出此言。,孔子認(rèn)為挑筐人的評(píng)說干脆利落,很難辯駁。,辨析:孔子與那些隱士在處世方式上有何異同?,同:憂國(guó)憂民,異: 孔子濟(jì)世 (用世) 隱士避世

24、,孔子的周游用世,循禮衛(wèi)道,是一種替天行道的社會(huì)責(zé)任感,是建功立業(yè)、名垂青史的人生追求,是從政的強(qiáng)烈自信,是道德勇氣,是擔(dān)當(dāng)情懷,具有積極意義,成為后世許多知識(shí)分子的楷模。,總結(jié):幾位隱士對(duì)世界、人生的看法與孔子不同, 多有憤世嫉俗之心,他們對(duì)孔子,既有敬重的成分, 也有勸喻、譏嘲的成分,態(tài)度較復(fù)雜。,1、此部分出現(xiàn)的接輿、長(zhǎng)沮、桀溺、荷蓧丈人、晨門、荷蕢之人他們有什么共同特點(diǎn)?,他們有看清天下時(shí)勢(shì)的睿智,具有較強(qiáng)的能力,卻懷著無(wú)為的襟抱,揣有寶璧卻不用于世。,2、從此部分找出能表明孔子不同與上述之人觀點(diǎn)的語(yǔ)句。,“吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也?!?“君子之仕也,行其義也。道之不

25、行,已知之矣。” “是知其不可而為之者與?”,孔子面對(duì)如此紛亂的世界,承擔(dān)起自己的責(zé)任,欲將天下重歸清明,以順應(yīng)天下之大倫。,接輿 長(zhǎng)沮、桀溺 荷蓧丈人 晨門 荷蕢之人,已而!已而!今之從政者殆而!,且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?,子曰:“隱者也。”,莫己知也,斯己而已矣。,是知其不可而為之者與?,隱,仕,小結(jié):,從剛才幾章的學(xué)習(xí)中,我們知道孔子的“知其不可而為之”,沒有得到向下的支持。狂傲的隱者、耕夫、荷蓧的丈人、守門人以及挑夫這些最下層的勞動(dòng)者無(wú)一例外地都表示了悲觀乃至反對(duì)的態(tài)度。那么他能不能得到向上的支持呢?,1、在得知陳成子殺了齊簡(jiǎn)公之后,孔子為何要”沐浴而朝”? 2、按理來

26、說,陳成子殺簡(jiǎn)公,哀公應(yīng)該早知道這件事,但他都未表示要出兵。況且殺的是齊國(guó)國(guó)君而非魯國(guó)國(guó)君,為什么孔子 還要如此隆重地請(qǐng)求魯哀公出兵討伐陳成子呢? 3、在遭到哀公的婉拒,又遭到三桓的一致拒絕之后,孔子為什么一連兩次說出“不敢不告”?,沐浴就是齋戒,古代在舉行祭祀或其他典禮前要進(jìn)行齋戒,包括沐浴、潔食、禁欲,以示莊重和虔誠(chéng)。,這說明孔子對(duì)這件事情的重視。,孔子的觀念中“君君,臣臣”,現(xiàn)竟然有人弒君,那就是冒天下之大不韙。此種行徑當(dāng)然應(yīng)該天下共擊之。這是孔子“禮”的思想的體現(xiàn),所以他才會(huì)如此隆重地提出這種要求。,孔子雖告老還家,但仍用大夫的政治責(zé)任要求自己,表現(xiàn)他對(duì)周禮的虔誠(chéng);另一方面也說明了孔子

27、對(duì)于魯國(guó)君臣實(shí)現(xiàn)自己要求原本就沒抱太大的希望??鬃拥呐e動(dòng)帶有“謀事在人,成事在天”和“知其不可而為之”的意味。反復(fù)的申告,反映了孔子無(wú)可奈何而又想有所作為的心情。,探究,孔子的主張沒有得到向下的支持,更沒有得到向上的支持,甚至到了最后,孔子連自己都沒抱什么希望了。請(qǐng)看最后一章(9.9),第三部分,孔子的自我總結(jié),【99】子曰:“鳳鳥不至,河不出 圖,吾已矣夫!”,(1)鳳鳥:古代傳說中的一種神鳥。傳說鳳鳥在舜和周文王時(shí)代都出現(xiàn)過,它的出現(xiàn)象征著“圣王”將要出世。 (2)河不出圖:傳說在上古伏羲氏時(shí)代,黃河中有龍馬背負(fù)八卦圖而出。它的 出現(xiàn)也象征著“圣王”將要出世。 (3)已矣:“已”,動(dòng)詞,止

28、,完結(jié)?!耙印睘檎Z(yǔ) 氣詞“了”?!耙岩印笨勺g成“完了”,“算了”,第七章,1、孔子借“鳳鳥不至,河不出圖”隱喻什么? 2、“吾已矣夫!”意味著孔子放棄了自己的主張嗎?,隱喻自己的主張不能行于天下了。這兩句話反映了孔子內(nèi)心的茫然與苦楚。,子曰:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。知我者其天乎!”,在政治黑暗的時(shí)候,孔子努力去實(shí)現(xiàn)自己的政治理念,不怨天尤人,即使難以實(shí)現(xiàn),但老天是理解他的。,第七章,【評(píng)析】 孔子為了恢復(fù)禮制而辛苦奔波了一生。到了晚年,他看到周禮的恢復(fù)似乎已經(jīng)成為泡影,于是發(fā)出了以上的哀嘆。,第七章,【明確】,沒有放棄。古人認(rèn)為鳳鳥至、河出圖為圣人受命的祥瑞,孔子借這兩句話抒發(fā)了對(duì)當(dāng)時(shí)紛

29、亂的社會(huì)沒有重歸清明的希望的慨嘆。因此,這兩句話的確反映了孔子內(nèi)心的茫然與苦楚,但孔子并未放棄自己的思想主張,也不可能放棄。,那最后這兩句話是不是意味著孔子放棄了呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?總結(jié):全文分為三部分,第一部分:第一章 第二部分:第二第六章 第三部分:第七章,討伐弒君者,“仕”與“隱”的論爭(zhēng),孔子自我總結(jié),知 其 不 可 而 為 之,知道,那,1、對(duì)于弒君者的討伐問題,2、在紛亂的社會(huì)如何實(shí)踐自己的主張,使社會(huì)重歸清明的問題。,不,能(成功),卻,(還要去)做,這些事,1、你對(duì)孔子“知其不可而為之”的精神是怎么看的?,2、孔子“知其不可而為之”的精神在歷史上產(chǎn)生過怎樣的影響?請(qǐng)舉例說明。,

30、深入探討,1、 “知其不可而為之“反映了追求理想的執(zhí)著精神和犧牲精神(獻(xiàn)身精神)。但對(duì)這種精神要具體分析。首先,行為的目的是什么,是逆潮流而動(dòng),還是為了正義事業(yè)和崇高理想。為了正義事業(yè)的“知其不可而為之”的精神,在精神境界上達(dá)到常人罕至的高度,其理想主義的光芒照耀著人類精神的大道,對(duì)群眾的動(dòng)員作用和榜樣作用也不可低估。其次,從斗爭(zhēng)策略說,要重視保存和積蓄力量,不應(yīng)做無(wú)謂的犧牲。,2、孔子“知其不可而為之”的精神在歷史上產(chǎn)生過怎樣的影響?請(qǐng)舉例說明。, 諸葛亮的“知其不可而為之”表現(xiàn)在了八個(gè)字上: “鞠躬盡瘁,死而后已”。,郭靖的“知其不可而為之”體現(xiàn)在四句話上: 俠之大者,為國(guó)為民。鞠躬盡瘁,

31、死而后已,一代名相諸葛亮因劉玄德三顧茅廬而入世平天下,以隆中對(duì)為劉備謀劃江山、運(yùn)籌帷幄,出師表勸后主情真意切、感人肺腑,更有舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、智算華容、三氣周瑜,輔佐劉備于赤壁之戰(zhàn)大敗曹操,后取荊州之基。奉命率軍入川,奪取漢中,大敗曹操。畢生“竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死”,明知蜀國(guó)不可興而為先帝知遇之恩托孤白帝城,輔佐后主鞠躬盡瘁,死而后已,最終雖然沒有實(shí)現(xiàn)三國(guó)歸蜀的理想烏托邦,但卻成就了一個(gè)為知己者死的忠義大儒。,諸葛亮,文天祥僅是一介書生,但他同樣擁有錚錚鐵骨,“故不自量力,而以身殉之”言辭同樣擲地有聲! 文天祥寶祐四年(1256)奉進(jìn)士第一。恭帝德祐元年(1275),元兵大舉進(jìn)攻,

32、文天祥在家鄉(xiāng)聚兵抗元。次年臨安被圍,除右丞相兼樞密使,奉命往敵營(yíng)議和,因堅(jiān)持抗?fàn)幈痪?,后得以脫逃,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于贛、閩地區(qū),兵敗被俘,堅(jiān)貞不屈,英勇就義。時(shí)年四十有七。臨刑前,監(jiān)斬官告訴文天祥,此時(shí)反悔還可以當(dāng)丞相,文天祥答,“吾事畢矣?!蹦舷虬荻?。數(shù)日后,文天祥的妻子歐陽(yáng)氏前來收尸。其衣帶中有字曰:“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事,而今而后,庶幾無(wú)愧?!?文天祥,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!泵鎸?duì)厄運(yùn),面對(duì)人生的大起大落,林則徐沒有驚慌,沒有絕望,他鎮(zhèn)靜坦然,慷慨悲歌。這一著名詩(shī)句,正是林則徐以“罪臣”之身,在西安登程伊犁前,告別妻子家人所作。 林則徐的精彩之處,

33、不僅在于他能在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),挺身而出,力挽狂瀾;不僅在于他能在仕途通達(dá)、身居高位時(shí),傾心盡力地為國(guó)效力;也不僅在于他廣東禁煙、虎門銷煙等的驚世之舉。還在于,或者說更難能可貴的是他即便在被革職流放的極端逆境中,即便在個(gè)人命運(yùn)遭遇空前苦難和厄運(yùn)時(shí),人格和靈魂中依舊保持固有的那份偉大和高貴。,林則徐,秋瑾,鑒湖女俠秋瑾因策劃武裝起義而被捕、遇難,實(shí)踐了其生前“即不獲成功而死,亦吾所不悔也”的諾言,并以自己的鮮血,洗雪了女子未聞?dòng)小八烙谥\光復(fù)者”的羞恥,可說是殺身成仁、舍生取義。,“假如一間鐵屋子,是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的”當(dāng)錢玄同勸先生為可能出現(xiàn)的希望搖旗吶喊時(shí),先生最終是答應(yīng)了,然而他內(nèi)心的真實(shí)想法卻

34、是:“是的,我雖然自有我的確信,然而說到希望,卻是不能抹殺的,因?yàn)橄M窃谟趯?,決不能以我之必?zé)o(希望)的證明來折服他之所謂可有(可能有希望)。”,“女媧補(bǔ)天”、“精衛(wèi)填?!?、“夸父追日”、“后羿射日”等經(jīng)典故事,均體現(xiàn)了知其不可而為之精神。天可以補(bǔ)嗎?大??梢蕴顔??烈焰可以追趕嗎?太陽(yáng)可以射落嗎?似乎都不可能。但中國(guó)遠(yuǎn)古的英雄卻偏偏說:能!偏偏把不可能的事當(dāng)作可能去爭(zhēng)取,去奮斗。這就形成一種精神, 精衛(wèi)是一只小鳥,銜西山之木石填于東海,木石雖瞬間即被浪濤沖走亦不氣餒罷休,它嘴上所含的木石是那么渺小,而滄海卻那么浩瀚無(wú)比,這是何等巨大的反差,但是堅(jiān)韌的生命不在乎這種反差,因?yàn)樗麄冇幸环N原始的

35、天真,不計(jì)較成敗,不計(jì)較得失,只知一往無(wú)前地進(jìn)取。進(jìn)取的過程是最重要的,結(jié)果倒在其次。生命的精彩在于爭(zhēng)取另一種可能性的過程之中。,課文總結(jié): 這就是孔子,一個(gè)“知其不可而為之”的人,一個(gè)“以天下為己任”的人??鬃拥倪@種思想后來成了歷代儒家的理想和抱負(fù),他們不管世界變得怎樣,總認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)盡自己的責(zé)任和使命,不管結(jié)果怎樣,我活著就要實(shí)現(xiàn)我的理想:我心系天下,我要為萬(wàn)民造福。隱士就像生活中的那些智者,而孔子就是生活中的那些仁者。,詞類活用 耰而不輟 止子路宿 欲潔其身 見其二子焉 殺雞為黍而食之,名詞作動(dòng)詞,一種農(nóng)具,用來?yè)羲橥翂K掩埋種子,這里作動(dòng)詞,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使止,形容詞的使動(dòng)用法,使?jié)?動(dòng)

36、詞的使動(dòng)用法,使 (出來)見,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使食,知其不可而為之 題一 閱讀論語(yǔ)中一段文字,然后回答問題。 (桀溺)曰:“滔滔者,天下皆是也,而誰(shuí)以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世 之士哉?” 夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也。” 桀溺和孔子的言論表現(xiàn)了他們對(duì)現(xiàn)實(shí)截然不同的觀點(diǎn)態(tài)度。 (1)你認(rèn)為楚狂接輿會(huì)贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?顏回會(huì)贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)? (2)你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?,練習(xí),(1)楚狂接輿會(huì)贊成桀溺的觀點(diǎn),顏回會(huì)贊成孔子的觀點(diǎn)。(2)贊成孔子的觀點(diǎn)。孔子的言論反映了儒家改革社會(huì)的良好愿望和積極入世的思想。儒家不倡導(dǎo)消極避世,正因?yàn)樯鐣?huì)動(dòng)亂、天

37、下無(wú)道,才更需要有志之士為改革社會(huì)現(xiàn)狀而努力,這是一種以天下為己任的責(zé)任感和憂患意識(shí)。假如亂世之中,人人明哲保身,那么亂就得不到抑制,其亂更甚,知其不可而為之實(shí)則體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)和犧牲的精神。人生中總會(huì)遇到各種看似“不可為”的難題,倘若都以退避的姿態(tài)對(duì)待,問題永遠(yuǎn)存在,“為之”才有希望。,(1)你認(rèn)為楚狂接輿會(huì)贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?顏回會(huì)贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)? (2)你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?,練習(xí),(2)你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?,贊成桀溺的觀點(diǎn)。亂世之中,不能靠一己之力來改變社會(huì),這是必須正視的現(xiàn)實(shí),這一點(diǎn)上不能自欺欺人。潔身自好、修身養(yǎng)性、保存實(shí)力以待治世,這在亂世中不失為一種以退為進(jìn)的方法。明知不可為

38、而為之,精神雖然可嘉,但事實(shí)上是時(shí)間和精力的無(wú)謂浪費(fèi)。,題二 閱讀論語(yǔ)中的一段文字,然后回答題。 子路從而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路問曰:“子見夫子乎?”丈人曰:、四體不勤,五谷不分,孰為夫子?”植其杖而蕓, 子擊磬于衛(wèi),有荷蕢而過孔氏之門者,曰:“有心哉,擊磬乎!”既而曰:“鄙哉,硁硁乎!莫己知也,斯己而已矣。深則厲,淺則揭?!弊釉唬骸肮?未之難矣?!?丈人與荷蕢者的言論表達(dá)了他們對(duì)孔子的看法。 (1)丈人與荷贅者都不贊同孔子的哪一種處世態(tài)度? (2)丈人與荷蕢者批評(píng)孔子的態(tài)度和角度有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)孔子言行的意義。,問:丈人與荷蕢者的言論表達(dá)了他們對(duì)孔子的看法。 (1)丈人與荷贅者都不贊同孔子的哪一種處世態(tài)度? (2)丈人與荷蕢者批評(píng)孔子的態(tài)度和角度有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)孔子言行的意義。,(1)知其不可而為之。 (2)丈人挖苦鄙視孔子,以不屑的態(tài)度批評(píng)孔子不務(wù)實(shí);荷蕢者規(guī)勸孔子要學(xué)會(huì)變通。,(3)對(duì)孔子的這一態(tài)度及所表現(xiàn)的言行,你如何評(píng)價(jià),我認(rèn)為,孔子的這一態(tài)度及所表現(xiàn)的言行,體現(xiàn)了一種堅(jiān)定、執(zhí)著和知難而進(jìn)的人生態(tài)度。盡管在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,孔子提出的政治理想確實(shí)難以實(shí)現(xiàn),因而孔子的周游列國(guó)、四處奔走往往無(wú)功而返,無(wú)濟(jì)于事,但這不應(yīng)該成為被譏諷和批評(píng)的理由。

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