1、引進(jìn)了第二單元百分比(2)、利率、人民教育出版社六年級(jí)|下冊(cè)、新課程，你看過(guò)嗎？ 看過(guò)了。 這是存款！ 今天我們學(xué)到的內(nèi)容也與此有關(guān)，一起看看，人民教育出版社六年級(jí)學(xué)生|下冊(cè)，1，仔細(xì)閱讀教科書，談人們?yōu)槭裁匆驽X。 儲(chǔ)蓄不僅支持國(guó)家建設(shè)，而且可以使個(gè)人的錢更安全、更有計(jì)劃、更有收入。 2、銀行存款有什么方式？ 問(wèn)題、生存期、整存整取、零存整取等。 人民教育出版社六年級(jí)|下冊(cè)，你知道哪些信息？ 人民教育出版社六年級(jí)學(xué)生，自主探索存款金額，存入銀行的錢叫本金。 出款時(shí)銀行多付的錢叫利息。 單位時(shí)間利息與本金的比率叫做利率。 想一想：本金、利息、利率是什么？總結(jié)一下，利息=本金利率的保存期間，自主

2、探索，人民教育出版社六年級(jí)學(xué)生|下冊(cè)，存入銀行的錢稱為本金。 /小強(qiáng)于2017年1月1日將100元存入銀行，一共取一年。 截至2018年1月1日，小強(qiáng)不僅可以取回存款100元，還可以獲得銀行多付的1.8元合同101.8元。100元、1.8元、取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。 利息相對(duì)于本金的比率稱為利息。 自主探索，人民教育出版社六年級(jí)|下冊(cè)，2012年7月中國(guó)人民銀行公布的存款利率問(wèn)題：如果我定期存款10000元，到期后能獲得多少利息？ 100003.00%1=300 (元)，自主探索，人民教育出版社六年級(jí)|下冊(cè)，王祖母取的錢由哪兩部分構(gòu)成？ 我已經(jīng)存了兩年，到期后能取多少錢？ 到期的時(shí)候，不

3、僅要加本金，還要加利息，我認(rèn)為這是國(guó)王奶奶可以取回的錢。 小明的解法： 50002.10%2=210 (元) 5000 210=5210 (元)，小麗的解法： 5000(1.10%2)=5000(1.042，例4:2015年11月，王祖母把5000元存入銀行。 主動(dòng)探索，人民教育出版社六年級(jí)學(xué)生|下冊(cè)，想：今后在解決利率問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該注意什么？ 別忘了年限！ 請(qǐng)注意加本金的情況。 人民教育出版社6年級(jí)|下冊(cè)，課程總結(jié)：利息由什么決定，利息=本金利息存款時(shí)間，利息稅=利息稅率，稅后利息=利息利息稅或者=利息(1利息稅率)，自主探索，人民教育出版社6年級(jí)|下冊(cè)，辦法： 2015年11月，張爺爺?shù)?/p>

4、期后張爺爺一共能取多少錢？ 80002.75%3=660 (元) 8000 660=8660 (元)回答：張爺爺可以得到660元的利息，到期時(shí)張爺爺總共可以取回8660元的錢。自主探索，人民教育出版社六年級(jí)學(xué)生|下冊(cè)，1，為便于訪問(wèn)，小敏姐以12000元存入銀行，年利率為0.35%。 兩個(gè)月后，她把錢全拿出來(lái)，利息是多少？120000.35%(212)=7(元)回答：她應(yīng)該收7元利息。加強(qiáng)練習(xí)，人民教育出版社6年級(jí)|下冊(cè)，加強(qiáng)練習(xí)，2，2015年7月，王叔叔取回在銀行存款的3年定期存款，獲得利息637.5元，他存款時(shí)的年利率為4.25%。 王叔叔三年前在銀行存了多少錢？637.534.25%=5000 (元)、a :王叔叔三年前在銀行存