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1、折線統(tǒng)計(jì)圖,授課教師:柴玉秀,一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入,這是淘氣搜集到的從2006年到2012年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù)。,二、知識(shí)轉(zhuǎn)化,合作學(xué)習(xí),探究新知,這是根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表做成的條形統(tǒng)計(jì)圖,觀察它的名稱、 橫軸、縱軸、數(shù)量多少和直條高低,你有什么發(fā)現(xiàn)?,條形統(tǒng)計(jì)圖很容易看出各種數(shù)量的多少。,426,394,468,454,489,499,519,統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣畫,下面這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫折線統(tǒng)計(jì)圖。這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖的名稱是什么?橫軸和縱軸各表示什么?它用點(diǎn)來(lái)表示什么?用折線來(lái)表示什么?左下角的曲線表示什么?,觀察下圖,哪年到哪年參賽隊(duì)伍數(shù)量增加最快?你是怎樣看出來(lái)的?用手勢(shì)表現(xiàn)一下折線的變化。,426,3
2、94,468,454,489,499,519,2007到2008年參賽隊(duì)伍數(shù)量增加最快。從線段的升降幅度看出:折線上升-數(shù)量增加,折線水平-數(shù)量不變,折線下降-數(shù)量減少。線段越陡,變化越快。,相同點(diǎn):,426,394,468,454,489,499,519,小組合作討論:仔細(xì)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,名稱,橫軸,縱軸,數(shù)據(jù),能清楚地看出數(shù)量的多少,不同點(diǎn):,條形統(tǒng)計(jì)圖是用( )來(lái)表示數(shù)量的多少。,折線統(tǒng)計(jì)圖是用( )來(lái)表示數(shù)量多少,用( )來(lái)表示數(shù)量的增減變化。,直條,點(diǎn),折線,中國(guó)代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)圖,2008年3月制,0,5,16,16,28,32,合作嘗試:
3、,單位:屆,中國(guó)代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表,小組同學(xué)一起根據(jù)統(tǒng)計(jì)表找出每屆相對(duì)應(yīng)的金牌數(shù),并在表格中 描出相應(yīng)的點(diǎn),標(biāo)出數(shù)據(jù),然后用線段把這些點(diǎn)依次連接起來(lái)。,繪圖步驟:,描點(diǎn),標(biāo)數(shù)據(jù),連線,(根據(jù)縱軸和橫軸所表示的數(shù)據(jù)描點(diǎn)),(依次連接),1、填空,(1)條形統(tǒng)計(jì)圖, 很容易看出各種數(shù)量的( )。 (2)折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映數(shù)量的( ) 。 (3)要分析學(xué)校每個(gè)年級(jí)人數(shù)多少,應(yīng)該選擇( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 (4) 想了解學(xué)校近幾年的招生人數(shù)的增減變化,用( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。,三、鞏固運(yùn)用,理解升華,多少,條形,增減變化情況,折線,1.小洪把室內(nèi)氣溫的變化畫
4、成上面的統(tǒng)計(jì)圖。,(2)這一天8:00到14:00是怎么變化的?14:00到18:00的氣溫又是 如何變化的?,答:從8:00到14:00氣溫一直上升,從14:00到18:00氣溫一直下降。,(1)小洪每隔_時(shí)測(cè)量一次氣溫。,2、,2,某日室內(nèi)氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖,2、 下面是一位病人6月1日至3日這段時(shí)間的體溫記錄折線圖請(qǐng)你仔細(xì)看圖,然后填空。,(1)護(hù)士每隔_ 小時(shí)給病人量一次體溫。,(2)這位病人的體溫最高是 攝氏度,最低是 攝氏度。 (3)圖中虛線表示_正常體溫 。,(4)他的體溫在6月_日_時(shí)至_時(shí)下降最快;在 月 日 時(shí)至 月 日 時(shí)這段時(shí)間比較穩(wěn)定。 (5)從體溫看,這位病人的病情在_。(填“惡化”或“好轉(zhuǎn)”),6,39.5,36.8,37攝氏度,1,6,12,6,2,18,6,3,18,好轉(zhuǎn),折線統(tǒng)計(jì)圖 繪圖步驟: 確定縱軸和橫軸分別表示什么,描點(diǎn),標(biāo)出數(shù)據(jù),連線。 折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn): 不僅能夠看出數(shù)量多少,而且能夠更直觀地看出數(shù)量的增減變化情況。,四、這節(jié)課你有什么收獲
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