1、導(dǎo)入：,同學(xué)們，當(dāng)你們邁入學(xué)校的門檻，一天中相處時(shí)間最長的，莫過于你們的老師了。那么，在老師身邊，你們感覺到了什么呢？是溫暖？還是幸福？,那么，在老師身邊，你們感覺到了什么呢？是溫暖？還是幸福？（同學(xué)們自由回答）,作詞、曲者介紹：,金波（1935.7 ） 全名王金波。北京人，祖籍河北冀縣(現(xiàn)河北冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任北京師范學(xué)院教授，中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京市作家協(xié)會(huì)理事，兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任。1957年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會(huì)。,黃準(zhǔn)是我國影視女作曲家，生于浙江黃巖。1944年畢業(yè)于魯迅藝術(shù)學(xué)院戲劇系。在戲劇系結(jié)業(yè)后又進(jìn)入音樂系學(xué)習(xí)。

2、1946年離開延安去大連文工團(tuán)。1947年進(jìn)東北電影制片廠，為解放區(qū)的第一部故事片留下他打老蔣作曲。1949年先后在北京電影制片廠、上海電影制片廠作曲。曾為青春萬歲、紅色娘子軍等多部電影作曲。,明確本課的重難點(diǎn)：,1、體會(huì)歌曲所表達(dá)的情感。 2、注意演唱姿勢(shì)，用歌聲表達(dá)出對(duì)老師的崇敬和熱愛之情。,配樂朗誦歌詞：,自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻 我們就生活在老師的身邊 從一個(gè)愛哭的孩子 變成了一個(gè)有知識(shí)的少年 雖然離開了媽媽的懷抱 紅領(lǐng)巾卻披在我們的雙肩 這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步 花費(fèi)了老師多少的血汗,記得有多少晴朗的白天 我們和老師漫步在校園 我們談生活談理想 也談那無限美好的明天 還有多少寂靜的夜晚 老師的身影

3、還印在窗前 他為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步 竟 會(huì)興奮地忘記了睡眼,將來會(huì)有那么一天 我們要走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 告別了親愛的老師 告別了我們熟悉的校園 帶著老師深切的期望 去把少年時(shí)代的理想實(shí)現(xiàn) 到那時(shí)候我們的思念 還會(huì)飛到老師的身邊 還會(huì)飛到老師的身邊,現(xiàn)在，我們來進(jìn)行必要的發(fā)聲練習(xí),1=F 2/4 5 6 5 05 6 5 05 6 5 43 2 1 la la la la la la la la la la la la la 1=C 4/4 i 7 6 5 6 5 4 3 5 4 3 2 4 32 1 la la la la,學(xué)唱歌譜：,自由交流：,老師為同學(xué)們的未來嘔心瀝血，那同學(xué)們覺得，老師與同學(xué)究竟是什么關(guān)系呢？,小結(jié)：,同學(xué)們，在與老師長久相伴的時(shí)光里，我們建立了深厚的情