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1、,丑小鴨,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級下冊,作者簡介,識字組詞,文景并茂,交流欣賞,退出,山東省濟南市平陰縣實驗小學(xué)吳子慶,作者簡介： 安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界上著名的童話作家。 賣火柴(chi)的小女孩皇帝的新裝和 海的女兒都是他寫的。,目錄,hn w shn li q f 烘 臥 剩 裂 欺 負(fù) to yn b j wi 討 厭 孤 笆 譏 葦 jin ku ch bn 僵 虧 翅 膀,我會讀,：,目錄,上一頁,下一頁,剩 臥 欺 負(fù) 笆 譏 討 厭 僵 虧 翅 膀 裂 葦 烘 丑,我?guī)网唻寢岦c點名：,目錄,上一頁,下一頁,灰,灰,灰 討 厭 冰 蛋 殼 鴨

2、鵝 欺 負(fù) 翅 膀,找朋友,：,找朋友： 灰 討 厭 冰 蛋 殼 欺 負(fù) 鴨 鵝 翅 膀,目 錄,上一頁,下一頁,鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。,丑小鴨來到世界上,（除了鴨媽媽，誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。）丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開了家。,1、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，驚奇極了， 他心里想,2、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，羨慕極了， 他心里想,丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕 。,天越來越冷，湖面結(jié)了厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。 幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他 帶回家。,如果此 刻你就在他 身邊，你會 怎么說，又 會怎么做？,這難道是自己的影子？啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！,目 錄,這只“丑小鴨”變成了“白天鵝”后，見 到了“鴨媽媽”“哥哥”“姐姐”“小鳥”“獵狗”。 他們會對現(xiàn)在的“白天鵝”說什么？ 在小組里說一說，看誰說的好。 1、鴨媽媽 2、丑小鴨的哥哥 3、丑小鴨的姐姐 4、小鳥 5、獵狗,假如你就是丑小鴨，經(jīng)歷了那么多。這時候你想些什么呢?快快說出來吧！,1、把今天學(xué)習(xí)的丑小鴨這個故事，回家講給爸爸媽媽聽。 2、讀一讀

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