1、第五章 透鏡及原理復(fù)習(xí),思維導(dǎo)圖,厚,薄,會聚,薄,厚,發(fā)散,思維導(dǎo)圖,量,量,量,量,量,量,量,量,量,量,量,思維導(dǎo)圖,倒立,遠(yuǎn),變大,2,1,近,遠(yuǎn),變大,1小明用凸透鏡觀察課本上的字，看到如圖1所示情景以下說法中正確的是（） A透過凸透鏡看到的是實(shí)像 B課本在凸透鏡2 倍焦距以外 C凸透鏡靠近課本，所成的像變小 D圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀,C,易錯題集,2天地萬物，五光十色，下列關(guān)于光的若干說法中，錯誤的一項(xiàng)是（） A太陽光是由多種色光組成的 B可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散 C光具有能量 D白光是可見光，也是單色光 3（2015常州）絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同然而，生活在海

2、水中的月魚，其體溫比周圍水溫高為證實(shí)這一點(diǎn)，可對水中月魚進(jìn)行拍照，應(yīng)選用的器材是（）,D,A,易錯題集,A紅外照相機(jī)B可見光照相機(jī)C紫外光成像儀D超聲波成像儀 4（2013廣元）同學(xué)們在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種： 光年是一個非常大的時間單位； “坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理； 平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立； 透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像,易錯題集,對這些說法正誤的判斷，都正確的是（） A都正確B正確，錯誤 C正確，錯誤D正確，錯誤 5下列有關(guān)于光的說法中，不正確的是（） A紫外光有滅菌作用 B雨后天

3、空中的彩虹是光的反射現(xiàn)象 C光在電影銀幕上發(fā)生的是漫反射 D配戴凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 6（2015山西）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖21所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像應(yīng)用這一成像原理的是（）,D,B,D,易錯題集,A潛望鏡B放大鏡C照相機(jī)D投影儀,易錯題集,7（2015黃岡）利用激光的平行度好，將激光束射入光盤，激光經(jīng)過（填“反射”或“折射”）后被光學(xué)裝置接收，處理后就可以還原成聲音和圖象激光還有一個特點(diǎn)是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當(dāng)于 （填“凸透鏡”或“凹透鏡”），激光經(jīng)過眼球（填“會聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，會嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜，造成

4、永久性傷害 8（2015宜昌）把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體，,反射,凸透鏡,會聚,易錯題集,這時水滴的作用就相當(dāng)于一個鏡拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時它們的作用相當(dāng)于一個（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”） 9請你在圖3中畫出對應(yīng)的入射光線或折射光線,顯微鏡,凸透,易錯題集,10 2015年7月，阜寧某學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦” （1）如圖4甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?而形成的像，真正的蝦在水中 （填“C”“D”“E”或“F”）處他用激光筆從A點(diǎn)向（填“B”“C”“D”“E”或“F

5、”）處射出光束，即可把蝦照亮,折射,虛,E,B,易錯題集,（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看 膠片上蝦的頭部朝（填“上”或“下”），并將膠片放在凸透鏡的 （“一倍焦距內(nèi)”、“一倍至二倍焦距之間”、“二倍焦距外”） 測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是 A2cm B7cm C9cm D10cm 要使像變得更大，應(yīng)將幕布向（填“左”或“右”）移，并將凸透鏡向（填“左”或“右”）移,下,一倍至二倍焦距之間,B,右,左,易錯題集,11小華用鐵絲繞成一個內(nèi)徑約4mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，形成一個“水透鏡” （1）通過“水透鏡”看到的字如圖所示，

6、此時“水透鏡”是一個透鏡，將這個“水透鏡”再向字靠近一點(diǎn)，看到的像會（變大/變小） （2）小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān)，為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點(diǎn)水，再次觀察，比較前后兩次所成像的大小觀察時他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的不變,凸,變小,距離,易錯題集,（3）小芳用另一只內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”，看到了倒立、縮小的像，請針對這一現(xiàn)象，提出一個新的探究問題：,水透鏡成像性質(zhì)與圓環(huán)內(nèi)徑之間有什么關(guān)系,易錯題集,12（2015威海）榮成煙墩角鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬只天鵝每年冬季成群結(jié)隊(duì)悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集于此，如圖5是一名攝影愛好者所拍的照片

7、，下列說法正確的是（） A天鵝在水中倒影，是光的反射形成的實(shí)像 B天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像 C當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮 D當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸,C,易錯題集,13為了比較甲、乙兩個凸透鏡焦距的大小，小明先后用這兩個凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)他使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在同一水平直線上，且使兩個凸透鏡與光屏間的距離均為20cm實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)：燭焰經(jīng)凸透鏡甲折射后在光屏上所成的是一個清晰縮小的像，燭焰經(jīng)凸透鏡乙折射后在光屏上所成的是一個清晰放大的像由此可以判斷： 凸透鏡 的焦距較大 14某物理興趣小組利用透

8、明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖7所示,甲,易錯題集,（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向主光軸在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是,便于觀察光路,易錯題集,（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的

9、像是 A放大、倒立的實(shí)像 B放大、正立的虛像 C縮小、倒立的實(shí)像 D縮小、正立的實(shí)像 （3）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可）,模擬眼睛的晶狀體和眼鏡,C,易錯題集,15（2015宜賓）小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)： （1）他第一次測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖8甲所示，則測得的焦距為cm （2）由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是： （3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖8乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對同一凸透鏡， 光入射時焦距小些,10.0,材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小,藍(lán),易錯題集,（4）探究完成后，小雷和其他同學(xué)用焦距為8.