1、向義鎮(zhèn)初級中學2015級測試學生的測試號-七年級最后一節(jié)數(shù)學幾何試題班級：姓名：學號：第一，選擇題(每個小問題3分，共30分)1、下列說法是正確的()直線AB和直線BA是兩條直線；射線AB和射線BA是兩條射線；線段AB和線段BA是兩條線段；行AB和行A不能是同一行2.下圖中角度的正確表示數(shù)是()a，1 b，2 c，3 d，43.下圖可以折疊成一個棱鏡()4.()可以通過同一平面上任意三個點中的兩個點繪制a、直線b、兩條直線c、一條或三條直線d和三條直線5.如圖所示，每張圖片由6個相同的方塊組成。不能折成正方形的是()6.如圖所示，如果ADBC，則圖中相等的內部誤差角為()A. 1和5、2和6；

2、b . 3和7、4和8；C. 2和6、3和7；d1和5、4和87.如果=26，那么余角的余角等于()甲、20乙、70丙、110丁、1168.直線M上有點A、B和C，P是直線外的點，PA=3，PB=4，PC=5，P指向直線M距離為()A.3 B .小于3c .不大于3 d .以上陳述均不正確9.如果張磊從A開始，從北到東向B移動500度，然后從南到西向C移動200度，則ABC的度數(shù)為()A.公元前400年300年200年00年10.一個人開車。轉了兩圈后，行駛方向與原來相反。這兩圈可能是()A.左轉40，然后右轉40。右轉50，然后左轉130C.右轉50，然后左轉130。左轉50，然后左轉130

3、2.仔細填寫(每個空格2分，共20分)11.對以下幾何形狀進行分類，包括圓柱體和圓錐體(填寫序列號)。12.如圖所示，添加以下條件：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只需寫一個)。您可以制作AB光盤，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.如圖所示，直線AB和CD相交于點o，OEAB，o是垂直腳，如果EOD=38，AOC=，COB=。14.如圖所示，直線L1l2，ABl1，垂足為o，BC和L2在e點相交，如果1=43，則2=0。15.如圖所示，已知B、c和e在同一條直線上，如果A=105，則B=40，那么A C E是

4、_ _ _ _ _ _ _ _。16.如圖所示，AB和BC與AD相交，DE和AC與AD相交，1和4為直線，與直線相交。圖13圖14圖15圖1617.如果三維圖形的展開表面是扇形，則三維圖形是扇形。18.時針表示6: 15，時針和分針形成的銳角度數(shù)為_ _ _ _ _19.如圖所示，如果CB=4厘米，DB=7厘米，d是交流中點，那么交流=；20.在以下四個陳述中，(1)兩個相等且互補的角度是直角；(2)如果兩個角是互補的，它們的平分線相互垂直；(3)如果兩個角是相鄰的互補角，它們的平分線相互垂直；(4)一個角的兩個相鄰互補角是相反的頂角。正確的說法是()第三，要有耐心去做21.如圖所示，平面上有

5、四個點a、b、c和d。根據(jù)以下陳述進行抽簽(8分)(1)畫直線ab；(1點)(2)制作射線BC；(1分)(3)繪制線段光盤；(1分)(4)連接AD并將其向后延伸至E，使DE=2AD；(2分)(5)找出一個F點，使F點到A、B、C和D的距離最短。(3分)22.如圖所示，AOB為直角，OD等分為BOC，OE等分為AOC，計算EOD度。(6分)23.如圖所示，線段AB=14cm厘米，c是AB上的一個點，AC=9厘米，o是AB的中點，并計算線段OC的長度。(6分)24、25.如圖所示，一條直線穿過頂點a，驗證：(6分)25.已知，如圖所示，1=2，CFAB，DEAB，已驗證：fgBC。(7分)26.如圖所示，你知道平分線嗎？如果是，請解釋原因。(8分)27.如圖所示，在平面中有六條具有公共端點的光線、以及數(shù)字1、2、3、4、5、6、7、從射線開始逆時針方