1、,第二節(jié) 地球的運動（1課時）,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念及特點。 2、理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。 3、知道地球公轉(zhuǎn)引起晝夜長短和四季變化。,北半球中緯度地區(qū)太陽東升西落視覺圖,每天的太陽為什么總是從東邊升起，從西邊落下？,演示地球自轉(zhuǎn),思考下列問題： 1地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)？ 2你知道地球自轉(zhuǎn)一周是多長時間嗎？ 3在北極上空俯視，地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn)，還 是呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)？若在南極上空俯視呢？,請說說,方向,周期,地球的自轉(zhuǎn),晝夜更替,地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了 晝夜更替,時差的產(chǎn)生,在同一時刻暢暢和姨媽互致問候時為什么會有時間差異?,因為兩地 相距太遠(yuǎn)暢暢所在地中國北京剛?cè)粘?/p>

2、，而姨媽所在地卻美國紐約已經(jīng)日落。,天安門廣場升旗,觀察,為什么每天升旗和降旗時間不同呢？ 有什么變化規(guī)律嗎？,天安門廣場升旗時間表,天安門地區(qū)管理委員會（2011）,想一想,方向：,周期：,圍繞的中心：,產(chǎn)生的現(xiàn)象：,自轉(zhuǎn),自西向東,1天（24小時）,地軸,晝夜交替、時間差異,請說說,方向,周期,地球公轉(zhuǎn)示意圖,想一想,6.22,9.23,12.22,太陽直射點,北半球晝夜情況,節(jié)氣,北回歸線,赤道,南回歸線,赤道,晝長夜短,平分,晝短夜長,平分,夏至,秋分,冬至,春分,3.21,課堂演練：,1、有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說法，正確的是 （ ） A、方向不同 B都繞太陽轉(zhuǎn) C地球公轉(zhuǎn)形成了四季的變

3、化，自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替 D自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期相同 2、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)（ ） A、方向相同 B、周期相同 C、速度相同 D、軌道相同,3、關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的一些敘述，錯誤的是 （ ） A地球圍繞太陽的運動叫做地球的公轉(zhuǎn) B地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一致，都是自西向東 C地球在公轉(zhuǎn)時，地軸是傾斜的，而且它的空間指向不變 D地球公轉(zhuǎn)的周期是一個月,課堂小結(jié)：,布置作業(yè)： 做完練習(xí)冊課8頁-10頁。,第二節(jié) 地球的運動（2課時）,復(fù)習(xí)導(dǎo)入：,1.地球自轉(zhuǎn)的方向、周期，會產(chǎn)生什么樣的地理現(xiàn)象？ 2.地球公轉(zhuǎn)的方向、周期，會產(chǎn)生什么樣的地理現(xiàn)象？,學(xué)習(xí)目標(biāo),地球公轉(zhuǎn)示意圖,五帶的劃分,赤 道,00,23.50

4、,23.50,66.50,66.50,北 回 歸 線,南 回 歸 線,北 極 圈,南 極 圈,900,900,熱 帶,北溫帶,南溫帶,北寒帶,南寒帶,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 歸 線,南 回 歸 線,北 極 圈,南 極 圈,900,900,熱 帶,北溫帶,南溫帶,北寒帶,南寒帶,有太陽直射現(xiàn)象,既無太陽直射 又無極晝極夜現(xiàn)象,既無太陽直射 又無極晝極夜現(xiàn)象,有極晝極夜現(xiàn)象,有極晝極夜現(xiàn)象,終年炎熱,四季分明,終年嚴(yán)寒,四季分明,終年嚴(yán)寒,天文特征,氣候特征,在圖中找到中國,看我國大部分地方屬于哪個溫度帶?,五帶的劃分,這里陽光斜射得厲害，甚至 有一段時間太陽總在地平線 以下，氣候終年寒冷。這是哪一個溫度帶?_,寒帶,在很長的一段日子 里，這里正午的太陽 總是照在頭頂上， 氣候終年炎熱。這是 哪一個溫度帶? _,熱帶,這里地面得到的太陽 光熱比熱帶少，比寒帶 多，四季變化比較明顯。 這是哪一個溫度帶? _,溫 帶,觀察下面三幅圖片,看屬于那個溫度帶,說明你的理由.,問題探究：,課本15頁活動第2題，各小組分組探究得出結(jié)論。（分組展示）,想一想,方向：,周期