1、第三章 天氣與氣候第二節(jié)氣溫度分布教案教學(xué)內(nèi)容：第二節(jié)溫度和溫度分布教學(xué)重點(diǎn)：溫度年變化和世界溫度分布規(guī)律。教學(xué)困難：教具：溫度計(jì)，世界溫度分布圖。教學(xué)方法：回答問(wèn)題和填寫表格。準(zhǔn)備日期：教學(xué)日期：教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)介紹新課程從上面提到的天氣和氣候的概念，我們知道氣候的要素包括溫度、降水和風(fēng)。教新的一課(在黑板上)首先，溫度的測(cè)定冷熱大氣是溫度，溫度應(yīng)該用溫度計(jì)測(cè)量(溫度計(jì)和百葉窗簡(jiǎn)介)，測(cè)量的溫度一般用“C”表示。讓學(xué)生大聲朗讀一篇關(guān)于溫度觀察頻率的文章。(問(wèn)題)你能解釋一下在這四次觀察中測(cè)得的溫度嗎？天氣預(yù)報(bào)中的哪個(gè)溫度大致由下午2點(diǎn)測(cè)得的溫度來(lái)表示？(最高溫度)(板書)第二，大氣加熱與水和

2、土地加熱的區(qū)別我們有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在冬天，陽(yáng)光通過(guò)窗戶玻璃進(jìn)入房間，但是當(dāng)我們觸摸窗戶玻璃時(shí)，玻璃是冷的，玻璃的溫度不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光的通過(guò)而升高。大氣層也是如此，穿過(guò)大氣層的陽(yáng)光不會(huì)使大氣層的溫度升高很高。(問(wèn)題)如果你在夏天的白天去游泳，是地面溫度高還是水溫高？(地面溫度很高。(如果我們?cè)谙奶斓脑缤砣ビ斡灸兀?水溫高于地面溫度)因此，在同樣的陽(yáng)光照射下，陸地和水域的氣溫是有差異的。(讓學(xué)生在讀一讀中閱讀水陸溫度的差異。(在黑板上)第三，溫度的每日變化白天，最高溫度出現(xiàn)在下午2點(diǎn)左右，最低溫度出現(xiàn)在日出之前。提問(wèn)：1.今天每天的溫度是多少？這是指一天中的最高和最低溫度，還是平均日溫度？如何計(jì)算日平

3、均溫度？(加上4倍的空氣溫度，除以4)2.一天中最高溫度和最低溫度之間的差值是多少，即日溫差，如何計(jì)算？(最高值-最低值。(在黑板上)4。年溫度變化(問(wèn)題)北半球一年中哪個(gè)月氣溫最高？(七月)為什么？(太陽(yáng)直射北半球)南半球哪個(gè)月氣溫最高？(一月)為什么？(太陽(yáng)直射南半球)(問(wèn)題)北半球哪個(gè)月氣溫最低？(一月)為什么？(太陽(yáng)直接照射在南半球)南半球哪個(gè)月氣溫最低？(請(qǐng)參見(jiàn)文本世界年平均氣溫分布)如何計(jì)算年平均溫度？(一年中十二個(gè)月的平均溫度除以12)如何計(jì)算月平均溫度？(本月每天的平均氣溫除以本月的天數(shù))第二節(jié)課時(shí)間(板書)5。溫度的年際變化在1990年、1991年和1992年，年平均溫度是不

4、同的，這就是所謂的年際變化。1.北京七月份的平均氣溫是26攝氏度，一月份是-4.7攝氏度。北京的年平均氣溫是多少？(26C-(-4.7C)=30.7C)2.年內(nèi)氣溫高的地方和同一年內(nèi)氣溫低的地方冬季和夏季的氣溫變化有什么區(qū)別？(前者冬夏氣溫變化較大，即冬熱夏冷；在后者中，冬季和夏季的溫度變化不大，即冬季和夏季的冷熱變化不明顯。(板書)六。世界溫度分布上述日、月氣溫變化的年變化都是基于同一地點(diǎn)氣溫的時(shí)間變化。現(xiàn)在我們也從溫度的空間分布中知道了地球上不同緯度的溫度特征。(板書)1。什么是等溫線如果我們想知道不同地方的年平均溫度，我們需要相同的等溫線來(lái)表示。什么是等溫線？請(qǐng)找出副標(biāo)題世界氣溫的分布中

5、的等溫線(再讀一遍(教師注釋)繪制的等溫線反映了：等溫線一般平行于緯度線；同一緯度上的任何地方溫度都是一樣的；不同緯度的地方溫度不同。(板書)2。世界溫度分布懸掛世界年平均氣溫的分布圖表，引導(dǎo)閱讀并回答：看從赤道到兩極的溫度有什么變化規(guī)律？第一步，請(qǐng)?jiān)诘貓D上找到赤道；其次，從赤道到兩極依次觀察北半球20C等溫線、南半球20C等溫線、北半球10c等溫線和南半球10C等溫線。第三步是找出溫度分布的規(guī)律：世界溫度從低緯度向極地逐漸降低。(問(wèn)題)你看了剛才的圖片后，發(fā)現(xiàn)緯度和溫度之間的關(guān)系了嗎？(低緯度和高溫度；高緯度和低溫。(問(wèn)題)那么，溫度分布隨緯度變化的原因是什么？(獲得的太陽(yáng)熱量因緯度而異。(2)在同一緯度，海洋和陸地的溫度是否相同？(沿著北半球的10C等溫線，分別在太平洋和歐洲陸地上確定a點(diǎn)和b點(diǎn)。用紅紙剪下兩個(gè)大點(diǎn)并貼上。然后用一把長(zhǎng)直尺把一個(gè)點(diǎn)的緯度作為標(biāo)準(zhǔn)。(問(wèn)題)A點(diǎn)緯度高，溫度應(yīng)該低。B點(diǎn)的緯度比A點(diǎn)低，應(yīng)該有較高的溫度。但是為什么甲和乙的溫度都是10C呢？(提示：這兩個(gè)地方位于海洋和陸地上。(問(wèn)題)這表明除了緯度，還有什么因素影響溫度？(陸地和海洋位置的影響)(3)同一