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1、看圖寫話,停一停,用 說完了,用 要問問題用 驚喜感嘆用,,,。,?,!,標(biāo)點符號兒歌,,,。,!,看圖,請寫明什么時間?有誰?在什么地方? 他們在干什么?,什么時候 誰 在哪兒 干什么,這是什么時候?在哪里?誰在做什么?請你用幾句話寫一寫。,請你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?為什么?請寫幾句話吧。,這是什么時候?在哪里?誰在做什么?請你用幾句話寫一寫。,句子練習(xí),1、彎彎的月兒好像一條小小的船。 圓圓的太陽好像大火球。 孔雀的尾巴好像一把扇子。 妹妹的臉好像紅蘋果。,2、我會自己整理書包。 我會把文具擺放整齊。 我會自己系鞋帶。 我會畫畫。 小明會下棋。,3、誰的尾巴最好看?孔雀的
2、尾巴最好看。 誰的樣子最可愛?兔子的樣子最可愛。,4、一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。 我們在體育課上,一會兒跑步,一會兒跳繩。 池塘里的小魚,一會兒向東游,一會兒向西游。,5、我就是冬天。 我就是喜歡看書。 我就是喜歡上語文課。 6、我喜歡冬天,因為冬天可以堆雪人。 我喜歡夏天,因為夏天可以吃冰淇淋。,7、影子常常跟著我。 我常常被老師表揚。 我常常幫助同學(xué)。 8、我的書包里有鉛筆、橡皮、尺子,還有轉(zhuǎn)筆刀。 公園里的花有紅的、黃的、白的,還有紫的。,9、演講比賽時,我們要大聲說話;在圖書館里我們要小聲說話。 上課回答問題時,我們要大聲說話;在電影院里我們要小聲說話
3、。,10、那地方的云,真的像同學(xué)說的那么潔白柔軟嗎? 那地方的天空,真的像媽媽說的那么藍嗎? 那地方的花兒,真的像爺爺說的那么美麗嗎?,11、我自己穿衣服時,我覺得自己很大;我夠不到按鈕時,我覺得自己很小。 我自己系鞋帶時,我覺得自己很大;我聽到雷聲喊媽媽時,我覺得自己很小。,仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,誰在干什么?,有一天,風(fēng)和日麗。小紅和媽媽一起到公園去玩。她們一走進公園,就看到公園里的花開得十分美麗。小紅連忙跑到大大的花朵前,就想伸手去摘。媽媽說:“不能摘!不能摘!公園里的花兒是給人們看的。我們要愛護花草樹木!”小紅聽了媽媽的話,不好意思地放下了小手。,不能摘花,洗手帕 星期六,陽光明
4、媚,萬里無云。小紅高興地來到公園散步,一不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上。呀,弄臟啦!她著急地往家里趕 回到家里,小紅先端來一盆水,接著她把小手帕放在臉盆里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的。她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕,你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人是一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子呢!”,過 河 星期六上午,陽光明媚。小貓、小猴和小熊一起約好到公園去玩??墒?,中間有一條河怎么過去呢?聰明的小猴說:“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎?”小豬飛快地跑回家拿
5、了一把斧頭過來。小熊使勁地砍,不一會兒就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船它開心地坐在上面。小豬緊跟著,最后小熊滿頭大汗落了一大段。不過,一會兒他就趕上了。他們都到齊了,在公園里又唱又跳,玩得真開心。,秋 游 秋天到了,媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。 郊外,空氣清新,陽光明媚,小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏,菊花爭奇斗艷,桂花發(fā)出陣陣芳香。 奶奶坐在墊子上,喝著飲料,吃著水果,欣賞著遠處迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊捉魚。小明捉到了一條大大的魚。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。 啊!小明一家人玩得十分開心!,星期天,風(fēng)和日麗。知了在枝頭唱著歌
6、。小明覺得這是一個釣魚的好天氣,就到小河邊釣魚了。他來到小河邊,看到小河里游來游去的魚真多??!他剛放下釣魚竿,馬上就釣著了一條大魚。小明真開心!,釣 魚,有一天,青蛙、烏龜、鴨子和公雞一起出去玩。在回家的路上,忽然下起大雨。小貓在門口看見了,就拿了一把雨傘要借給它們??墒墙杞o誰好呢?小貓想:青蛙、烏龜、小鴨都不怕水。于是,小貓把雨傘借給了公雞。,借 傘,勤勞的小兔 春天是個播種的季節(jié)。有一天,陽光明媚。小兔拿著鋤頭到田里去挖土。到了晚上,小兔拿著籮筐去播種。很快,白菜慢慢地發(fā)芽了。白天,小兔拿了個水壺到菜地澆水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培育下慢慢地長大了。 長大的白菜,很大很大,葉子綠綠
7、的。小白兔從家里推出一輛手推車到地里收白菜。它把長大的白菜放到車上高興地推回家去。這時,在天上的月亮看見了,笑了。 小白兔真是個勤快的好孩子。,一個陽光明媚的早晨,天上飄著朵朵白云。兔媽媽讓小兔南瓜地里摘一個大南瓜回來?!毙“淄么饝?yīng)著就跑向地里。 小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地里,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:“每個都那么大,到底摘哪個好呢?”,最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了?!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀俊毙⊥孟?。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了
8、根似的,怎么也搬不動。它就一屁股坐在南瓜上,說:“哎,我搬不動,怎么辦呢?” 小兔正在思考著,這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過。看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮,既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。 來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎么把這么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運回來的?!毙⊥脣寢屫Q起大拇指興奮地說:“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”,星期一的早晨,太陽當(dāng)空照。小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老奶奶
9、突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。 這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時,小魚想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。 老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里,非常高興。小魚說:“老奶奶,梨有點重,我送您回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。 就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。,今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著
10、網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。 回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時候,突然聽到收音機里在講保護青蛙的知識,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護青蛙的知識。他知道自己錯了。 第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進了池塘。他對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”,我是個“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。 有時,我會在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味地看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了。”我笑著說:“沒關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時,我會邊走路邊看書。
11、一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對不起!”,逗得周圍的人哈哈大笑!有時,我會邊吃飯邊看書,看得入迷就忘了吃飯。每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評我,我總是嫌她嘮叨。 可最近不知怎么啦,上課時黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號從此就傳開了。,星期天,風(fēng)和日麗。小紅坐公共汽車要去公園玩。汽車靠站,上來了一位老奶奶。小紅看到公車?yán)锏淖灰呀?jīng)滿了,馬上就站起來,對老奶奶說:“老奶奶,這 里有座位,您坐吧?!崩夏棠陶f:“你真是個懂事的好孩子!”,讓 座,放學(xué)了,值日生們在教室里打掃衛(wèi)生。他們有的擦黑板,有的擦桌子,還有的掃地。他們干得真認(rèn)真??!一會兒就把教室打掃得干干凈凈了!,值 日,快樂十分鐘,下課了,操場上真熱鬧?。⊥瑢W(xué)們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。旁邊還有好多同學(xué)在為他們喊加油呢!課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開心!,有一天放學(xué)的時
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