1、專題5水循環(huán)和洋流,專題 5 水循環(huán)和洋流,專題 5 專題備考引擎,新課標(biāo)考核要求：水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義；世界洋流分布規(guī)律，洋流對(duì)地理環(huán)境的影響；水資源的合理利用。課改區(qū)近三年考查情況如下表：,專題 5 專題備考引擎,專題 5 專題備考引擎,專題 5 專題備考引擎,專題 5 專題備考引擎,有關(guān)陸地上水體的內(nèi)容，如河流水文特征、地表水的相互補(bǔ)給等，知識(shí)點(diǎn)多且零散，復(fù)習(xí)中要勤于歸納，進(jìn)行整理，并能與區(qū)域地理知識(shí)有機(jī)結(jié)合。洋流是海水運(yùn)動(dòng)的重要形式，理解洋流的分布是掌握這部分知識(shí)、形成能力的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)從氣壓帶、風(fēng)帶分布到洋流模式示意圖，再到實(shí)際洋流分布圖，進(jìn)行關(guān)聯(lián)性思考，對(duì)不

2、同海區(qū)洋流的分布進(jìn)行總結(jié)歸納，同時(shí)注意分析洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。,專題 5 專題備考引擎,水循環(huán)和海水運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)、有關(guān)地理事物的形成和分布影響巨大，因而成為高考的?？純?nèi)容?？疾榈男问揭话阋詧D像資料為載體，考查各種水體的相互關(guān)系、河流的補(bǔ)給類型及影響因素、洋流的分布及對(duì)地理環(huán)境的影響、水資源的合理利用等。湖泊（含人工湖泊）的水面變化及影響因素、人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響、洋流與氣候變化之間的關(guān)系將會(huì)成為今后高考命題的關(guān)注點(diǎn)。,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 主干知識(shí)整合,專題 5 專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題 5 專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題 5 專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,專題 5