七年級數(shù)學上冊 2.5.1 有理數(shù)的加法法則教學案 （新版）蘇科版_第1頁
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七年級數(shù)學上冊 2.5.1 有理數(shù)的加法法則教學案 （新版）蘇科版_第3頁
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文檔簡介

1、2.5.1有理數(shù)的加法則教學方案一、教育目標1 .使學生掌握有理數(shù)加法規(guī)則，使用規(guī)則能夠進行修正運算2 .在有理數(shù)加法規(guī)則的教學過程中，注意培養(yǎng)學生的觀察、比較、歸納和運算能力。二、教育的重大難點有理數(shù)加法的法則(點)，異號二數(shù)加法的法則(難點)。三、學習和交流1 .汽車在道路上行駛，定為向東正，向西負，根據(jù)以下情況，分別列舉修正公式，汽車運動兩次后的方向如何？ 離出發(fā)點有多遠？2 .向左移動4個單位，再向右移動8個單位，上述過程可以用公式表示，結果是。有理數(shù)加法定律：1 .相加相同編號的2個數(shù)，取相同符號，相加絕對值2 .加上絕對值不相等的異號2數(shù)，取絕對值大的加法編碼，從大的絕對值中減去小

2、的絕對值3 .將倒數(shù)的兩個個數(shù)相加為04 .一個數(shù)加上0，仍然需要這個數(shù)注意：一個有理數(shù)由符號和絕對值兩部分構成，進行加法運算時，要注意確定和的符號和絕對值3 .訂正算法：(20 )=(18 ) (13 )=(-2.3) 3.2=(-3) (-7 )(-81) 22=四、典型例題一、二、2、3、在括號內填寫適當?shù)臄?shù)字3，五、基準達成檢查1 .填補問題：一，一，六，=； 七(-2 )=； (-) (-)=。七等于四十二等于零； (-13)=-62 .選擇問題：3 .修正計算： (1) (-0.9 ) (-2.7 ) (2. 75 ) (3) (-2 ) (1)01乙a4 .有理數(shù)a和b之間的關系

3、在附圖中圖示那么a b 0、a (-b) 0(-a) b 0，和(a )和(b ) 0。5 .在土星表面，夜間平均氣溫為-150，白天平均氣溫比夜間高27，白天平均氣溫是多少？6 .已知兩個數(shù)字6和-9，這兩個數(shù)字的相反數(shù)字之和是兩個數(shù)字之和的相反數(shù)字。7 .如果絕對值是最小的數(shù)，且的倒數(shù)是最大的負整數(shù)，則=。8 .如果已知，則的倒數(shù)為()A.-4 B.4 C.2 D.-29 .已知的情況下，最小的是()A. B. C. D .無法確定10 .絕對值在9以下的所有整數(shù)之和都是()A.-10 B.0 C.10 D.2011 .某一周內每天的最高和最低氣溫記錄如下表：星期幾一二三四五六日最高氣溫1012119757最

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