1、“轉子組合膠附著不良低減”,不要扔掉我！浪費哦！,“想看到樫本先生的笑容！”,第制造部制造課組 發(fā)表者近藤幸子,工作場所介紹,小組介紹,以后工程是客戶為格言推進活動,主題選定,現(xiàn)狀掌握,35,該部品的單價是多少錢呢？,轉子,轉子 円個,光是轉子的膠水附著不良一項每個月便要損失，円好浪費??！,早會寶箱活動的展開,從今以后，為了不出現(xiàn)哪怕是一個不良部品而做改善。,有難度！,對之前沒有留意過的的部品廢棄不良進行登記和管理。,所謂早會寶箱活動,工程內不良品置場,加工,加工,組裝,組裝,組裝,集結,部長以下品質人員等相關部門逐一確認不良,確認,現(xiàn)地現(xiàn)物現(xiàn)實,原理原則,解析,補救的手段,修改,改善的實施,

2、改善,標準化,橫展,【活動的推進方法】,【實施方法】,實施時間：（毎日）星期五，技術生技加入開會 活動對象：副及 部品不良落下部品,部品,將工程內所發(fā)生的不良品全部明顯化，評價差劣的可視化，與源頭部門一起全員現(xiàn)地 現(xiàn)物地提出意見進行改善，以提高現(xiàn)場能力 的提高為目標,我們也要抓住每一個部品，大家一起努力哦！,逐個逐個部品檢查,最初召開時，,樫本先生也頭痛了,早會寶箱活動,目標的設定和活動日程計劃,何事：將膠水粘著不良 怎么樣：個月減為零 何時止：末止 誰：小組全員,膠水附著不良推移,個,不良數(shù),個,個,月度,活動日程計劃,步驟,主題選定,現(xiàn)狀的掌握,目標的設定,要因的解析,対策的實施,效果的確

3、認,標準化,總結,擔當,全員,全員,全員,坂,高橋,全員,樫本,荒木,月,月,月,/月,計劃,實績,/,要因解析,為何膠水會附著的特性要因圖,實施日,小組全員,作業(yè)方法,作業(yè)者,為何膠水會附著？,塗布位置,不習慣,急躁,膠水,零散,擦拭紙,擦拭方法,硬,紙張卷曲,品質意識,低,設備,材料,治具回転速度,快,塗布量,多,涂布量,夾具旋轉速度,工程概要,將軸套裝入夾具中,突起部朝下安裝,于恒溫槽中干燥30分鐘,轉子組裝工程概要,這個部品該怎么用呢？,所謂DZTHR,制品說明,要因驗證與對策,膠水的涂布量,作業(yè)順序,作業(yè)方法,作業(yè)者,為何膠水會粘著？,手,不習慣,急燥,膠水,零散,擦拭紙,擦拭方法,

4、硬,紙張卷曲,品質意識,低,設備,材料,涂布位置,多,涂布量,夾具旋轉速度,快,手粘膠水,夾具旋轉速度,馬達,分配器,涂布夾具,涂布量與夾具旋轉速度的關系,必要的膠水量從 分配器出來所需時間,夾具旋轉周的速度,相同,夾具旋轉周速度,測定：,：,平均：,沒問題 ??！,樫本荒木,要因驗證與對策,手粘膠水,將軸套裝于夾具中,膠水涂布,將磁鐵組裝于軸套中,涂布狀況確認,排列于托板,高溫槽干燥,外觀裝箱,作業(yè)順序,在現(xiàn)地現(xiàn)物確認涂布狀況確認結果時，明白了將溢出的膠水用折疊好的【刮水器】擦拭時，粘在刮水器上的膠水便會順帶粘在手上的道理。,怎么辦??？,作業(yè)方法,作業(yè)者,為何膠水會粘著？,手,不習慣,急燥,膠

5、水,零散,擦拭紙,擦拭方法,硬,紙張卷曲,品質意識,低,設備,材料,涂布位置,多,塗布量,夾具旋轉速度,快,手粘膠水,粘手,從驗證得到的對策的提示,不將臟手清潔干凈不行,如果想清潔手的話能否利用放在生產線前端的粘膠棒呢？,該粘膠棒是為了在上班前和5S后握一握，以便去除粘著在手套或手上面的灰塵切粉線頭后才開始作業(yè)而設置的物品。,清潔臟手的對策,雖然可以去除污垢灰塵，但不能很好地去除液態(tài)膠水,如果粘在手上的膠水能 不牽連到制品上就好了。,雖然挺好的,還是不能完全消滅粘手的情況??！,/,個,不良數(shù),轉子膠水附著不良推移,粘著取付,從失敗中得出的對策的提示,手絕對不能粘上,手粘膠水的對策,要是手不粘上

6、膠水就好了！,垂直,如果毛巾的話可以去除液態(tài)膠水吧？,毛巾垂直放置，將手指 按上去擦拭的方法 可行吧？,垂直,試驗的結果可以很好地去除干凈,毛巾,用過的毛巾能否再利用呢？,家庭主婦林女士說,但洗不掉膠水,用次就扔掉，浪費！,衛(wèi)生紙可不可以呢？,/,個,不良數(shù),轉子膠水附著不良推移,衛(wèi)生紙設置,使用衛(wèi)生紙,不必放置刮水器， 作業(yè)也變得輕松起來,還沒有減為零個也要抓??！,要因驗證與對策,怎么樣涂膠水呢？,膠水的涂布位置,膠水涂布方法,作業(yè)方法,作業(yè)者,為何膠水會粘著？,手,不習慣,急燥,膠水,零散,擦拭紙,擦拭方法,硬,紙張卷曲,品質意識,低,設備,材料,涂布位置,多,涂布量,夾具旋轉速度,快,手

7、粘膠水,膠水涂布時，握分配器的手腕置于專用臺上固定、涂布。,膠水涂布位置的驗證,從上開始約的位置,要求樫本先生示范位置的零散做驗證,幾乎涂于相同位置，無零散,換成沒經驗的我能否涂布到同一位置呢？,涂布位置沒問題 再次現(xiàn)地現(xiàn)物進行確認，找到要因吧！,再度工程觀察,多余的膠水押出于背面,磁鐵組裝,將軸套裝入夾具中,膠水涂布,將磁鐵組裝于軸套中,涂布狀況確認,排列于托板上,高溫槽干燥,外観箱詰,作業(yè)順序,押入,磁鐵,另外，觀察還沒找出要因的磁鐵軸套組裝工程,背側押出溢出的是“”，但側面溢出的卻是“不良”，為什么？,膠水附著不良現(xiàn)品的確認,現(xiàn)地現(xiàn)物確認的結果 磁鐵組裝后切槽部有膠水溢出,在此之前都是觀

8、察涂布方法涂布位置，涂布要領沒問題吧 ？,軸套,押入磁鐵時，膠水被拉長， 軸套全面均勻地涂布膠水,將軸套裝于夾具中,膠水涂布,將磁鐵組裝于軸套中,涂布狀況確認,排列于托盤中,高溫槽干燥,外觀裝箱,作業(yè)順序,膠水的涂布要領,要因驗證及對策,現(xiàn)狀的涂布要領,膠水涂布要領的觀察,膠水涂布要領要求從 槽的部分開始至槽的 部分結束,在多溢出的槽的部分可以涂倍的膠水呢,槽,驗證得出的對策的提示,槽部分涂布過多,膠水涂布要領的變更,這樣挺好的！拜托組長變更作業(yè)順序吧,由于存在切口，盡管無法減為零，但與以往相比，溢出量已大為減少。 之后用衛(wèi)生紙擦干凈就啦！,集思廣益，一起來想一下 消滅溢出的膠水涂布 方法吧,

9、效果的確認,膠水附著不良推移,個,不良數(shù),個,個,/,月度,膠水擦拭方法的變更,膠水擦拭方法的變更,效果金額,不良低減円月（個月）工時低減，円（.月）,標準化,何時,膠水涂布要領變更,荒木,外觀實施要領,荒木,衛(wèi)生紙設置臺,荒木,誰,作業(yè)要領書改訂,作業(yè)要領書改訂,新規(guī)制作(臨時放置臺廢卻）,結果,做什么,切實遵守規(guī)定事項！,向海外分公司的展開, 印尼, 捷克,安城工場,與安城生產相同DZTHR的有2間海外分公司,推進者言：確認過海外分公司的工程后，因與安城屬于相同工程，特將該事例發(fā)送至，望得到展開！,我們的事例傳到海外去啦,反省及今后的推進方向,缺點,今后的推進方向,優(yōu)點,有白夜班的車間，決定對策方案花費時間， 對策的實施被拖延,考慮今后以正在推進中的活動：客戶第一為格言，以浪費為改善的著眼點推進活動,“客戶第一”,主生產線前工程的小組裝之前給人的感覺就是只做安排好的作業(yè)。通過這次活動學到了 用在何處，進行怎樣的活動？為什么是不良，一旦流出不良怎么辦？也達到了提高