1、中學生家長會教師發(fā)言稿尊重各位的家長：下午好！今天，我們能聚在1起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的關心的體現(xiàn)，也是對我們學校工作的理解、支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交換1下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調劑工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊?句話，那就是“1切為了孩子，為了孩子的1切！”這是我們教育的1個根本動身點。我希望也相信，從這個動身點動身，我們的家長會1定能夠到達預期的效果，獲得美滿的成功！1、班級情況分析班級教師情況：語文老師，默默耕耘、忘我

2、奉獻、工作1絲不茍；英語老師、張桂萍屢次被評為優(yōu)秀老師，工作成績不言而喻；數(shù)學老師謝之新、1直在教育1線，且擔負班主任工作，教育教學經驗豐富，是我們學習榜樣。至于我本人，我1直積極向經驗豐富的長者請教、學習，努力做好班級工作，積極其班級服務?？傊景喔骺迫握n教師可所謂年富力強、精力充分，他們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)為香壩的教育事業(yè)作出了積極貢獻。本班的班級情況，自我接這個班以來，課堂紀律1直都在進步當中，大部份的學生都能夠認真聽講；積極動腦筋。造作業(yè)也比之前自覺多了，效力高了很多，學習習慣好了很多。大部份學生都構成了良好的行動習慣，他們能遵照學校紀律，關心班級。如我們班的：李虹萱、羅成浪、田大林、孫

3、林宇、沈小琴、沈生琴等是我們班的班干部，他們以身作則，處處起到模范作用，他們?yōu)榘嗉壸龀隽朔e極的貢獻。勞動積極，學習上進步很大的有：李虹萱、王維、田林敏、冉俊艷等。學習積極踏實的有：李虹萱、田林敏、冉俊艷、羅成浪、王維、唐仕彪等。我剛才只是片面的說了孩子的優(yōu)點，每一個孩子都有他的長處，我們應當多方面的衡量您的孩子。確切，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面會有所進步。學生學習成績是家長們最為關心的問題，家長都希望自己的子女能考第1名，但我們也要根據(jù)學生的實際情況，只要我們的學生能夠腳踏實地、認真學習、每天都能學到知識，那就是好樣的。1張試卷的分數(shù)其實不能全面的代表孩子的成績，它只代表

4、過去、只要我們的學生能夠踏踏實實地學習，1定會有所進步，我們不但要關心他們的學習成績、也要關注他們的能力，重視孩子的多方面發(fā)展。認識到孩子是否是1個合格有用的人材，不是1張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有畢生學習的欲望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更加重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只看在分數(shù)上。要看孩子錯的真正緣由。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新建立自信。各位家長，教育不但有學校教育、還有家庭教育、社會教育，重視和改進家庭教育，已愈來愈成為廣

5、大教育工作者和家長的共鳴。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊急性缺少足夠的認識，不曉得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德；或對孩子過度溺愛，百般庇護。在家庭教育上構成的1個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，勢必對孩子的1生造成延誤。今天，我們召開本次家長會，也是希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。以下幾點我們不能忽視。1、思想上，行動習慣上繼續(xù)引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子酷愛勞動，講文明，尊重尊長，待人有禮。教育孩子做個誠實取信的人，穿著要符合學生的身份。男生不留長法、怪法。父母是孩子最好的老師。特別是家長的思想，在1定程度上會影響到孩子的學習

6、興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在1種充滿學習慣氛的環(huán)境中，很容易萌生1種自發(fā)學習的需要，以致構成1種千金難買的自覺學習的習慣。我們要為孩子創(chuàng)造1個良好的學習環(huán)境，讓他們安心學習。“小樹易直也易彎”，家長們，只有我們從小教育引導好孩子甚么事該做，甚么事不該做，培養(yǎng)良好的習慣。那對孩子今后的成長是10分有益的。2、學習上要幫助孩子、家長要引導孩子多讀書、讀好書。孩子的成長是我們的希望，我們應抽出1些時間關心孩子，我想大家每天抽出1020分鐘，還是可以的。如在飯后或在吃飯的時候和孩子聊1聊學校的情況、問問進來思想情況，問1問最近的學習的內容，催促他們完成作業(yè)，特別是星期天、這樣既可以促

7、進與孩子的密切關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。3、安全問題要經常提示交通安全、防溺水等。由于學校周圍公路散布較為密集，交通繁忙，各種車輛來來常常。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險的事情，上下學路上不逗留，不頑耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們1樣關心孩子的安全，由于孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。4、對家長的1些建議1、要多了解孩子，提倡欣賞教育。該嚴格時1絲也不放松，該表揚時1點也不吝嗇。2、創(chuàng)設有益于孩子成長的家庭環(huán)境，建立良好的親子關系。3、引導子女做力所能及的家務。4、理解尊重學校與教師的教育行

8、動。最后我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也能夠打電話問問孩子的情況，或反應1下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要無窮相信孩子的潛力；永久不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子1生有用的東西。請各位家長記住這樣1句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)忽視或不足的地方，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有甚么不公道的地方，也歡迎家長們能坦誠與我們交換。謝謝大家！首先感謝你們能在百忙當中抽出時間前來參加這次家長會，與我們共同探討、關注孩子

9、的成長。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，也是對我們教育教學工作的最大支持！我代表8年級所有任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝。從7年級開始，我們每學期都要召開家長會。在坐的家長當中，已有許多人來過量次，或平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行常常性的溝通。這些家長都有1個共同特點，就是對孩子學習生活情況表現(xiàn)出了極大的關注。但也有1些家長，常常由于這樣那樣的緣由不能來校，我想這些家長也失去了1次又1次的與老師和其它家長坐在1起針對孩子的成上進行溝通的機會。今天的會議主要有3項議程，1是由我將半學期以來孩子們在學校的學習、生活、心理狀態(tài)等情況向各位家長作扼要的匯報和討論；2是請部份學

10、生代表交換1下學習經驗；3是請部份家長介紹1下他們比較成功的家教經驗；最后是請各位家長針對孩子問題向班主任個別詢問。1、孩子們在校的學習生活和心理狀態(tài)（1）學習方面1、期中考試。孩子們升入8年級已有半個學期了，作為老師我很欣慰看到孩子們安穩(wěn)的過渡到8年級，幾個月來孩子們1如既往的愛著自己，愛著老師，愛著這個班級，我相信他們也1如既往地愛著自己的爸爸媽媽，正由于每一個孩子心存善念，所以全部班級的風氣是積極進取、蒸蒸日上的，因此在月考和本次期中考試中各科都獲得了優(yōu)良的成績，許多同學獲得了可喜的進步，如，潘毅進步132個名次，尹采慧107，周志斌86，楊珊珊68，劉佩佩68，吳偉偉63，孫慧媛64，

11、滕召民62，陳婷婷60，進步幅度大的還有張婷婷，大孫悅，解維凱，宗亞鑫，藍晶，宋君麗，李莉，時艾潔，蘭曉彤，王學睿，張晅，潘彬彬，金梅，郭佳平，王珊，張克召，王迪，于今。這些同學都進步10個以上名次，進入級部180名的同學有20個，分別是王曉亮，黃韜，李汶展，趙永濤，于金，李曉娜，張海粟，小孫悅，王迪，佘吉秋，王旭，楊珊珊，張克召，孫瀟，陳婷婷，潘毅，張文武，王欣，徐翔，尹采慧。本次考試單科成績有許多成績突出的同學，在這不逐一點名表揚了，請大家會后仔細查看成績表。2、平常學習。進入初2以后，學生的課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，學業(yè)負擔相對增加，部份學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象，許多學生出現(xiàn)

12、了兩極分化，現(xiàn)在初2學生的開設的學科數(shù)量到達了10幾門之多。因此平常的學習節(jié)奏和時間比起初1應當緊張的多，如果孩子的表現(xiàn)相反的話，那就證明孩子出了問題，我們家長應及時發(fā)現(xiàn)，幫其找出緣由及時糾正，否則孩子成績肯定降落。孩子們在學校課堂上的表現(xiàn)，我們了解的比較詳細，我作為班主任雖然只教孩子們英語，但我會吩咐各科代表每節(jié)課下課后都來跟回報課堂情況，比如歷史課上老師檢查哪些同學？誰回答對了？誰回答錯了？每科如此。關于家庭作業(yè)，也類似做法，各科代表每天及時向我匯報情況，哪科哪些同學沒寫作業(yè)，我都第1時間了解情況，催促他們及時查漏補缺，上午放學前補不完的，我會留他中午在這親身看著他補，這些做法被有些同學鉆

13、了空子，晚上回家不寫作業(yè)，第2天上學前跟家長說在學校吃飯，這樣在家長眼前把不寫作業(yè)蒙混過關，希望各位家長調和我們監(jiān)管好孩子們的家庭作業(yè)情況，力求能每天檢查孩子的作業(yè)記錄本，對比著檢查作業(yè)，固然對大多數(shù)自覺的孩子來講，這是多此1舉。初2是最關鍵的1年，初中階段最后的角逐從現(xiàn)在就已開始了，初2期末的地理生物會考，和微機考試，成績將直接匯入初3的升學考試成績，因此也請各位家長從現(xiàn)在開始和老師們孩子們1起緊張起來，共同努力，爭取獲得好成績。（2）生活和心理狀態(tài)方面。在這里我先分析1下當前我們學生的1些實際情況，供大家參考。1、從孩子這方面來說，他們面對的主要困難有這樣1些：（1）、學生自主、獨立、反叛

14、意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟習，部份學生不再對家長、教師百依百順，而是有了自己的主張和見解，個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。（2）、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學生開始進入青春期，產生愿意與異性同學交往的想法，如果在這時候候我們不能給予孩子正常的關心和幫助，孩子的健康成長必定會偏離正常的軌道。（3）、他們沒有了剛進入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學壓力。雖然家長希望子女成龍成鳳心切，但部份學生自我束縛能力較差，1旦放松，就會出現(xiàn)學習成績降落的現(xiàn)象，乃至出現(xiàn)厭學情緒。這1階段的學生大量出現(xiàn)了“松1松，降1降；抓1抓，上1上”的現(xiàn)象。綜合這些因素，對待這個階段的孩子，

15、我們的老師和在坐的家長都必須有這樣的心理準備：現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉折點，也是教育的關鍵期，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)，但只要掌控住教育的時機，給予他們及時的.幫助和指點，這些孩子就會順利地跨過這個分水嶺，并且為他們自己的人生之路增加1筆寶貴的財富。2、目前本班同學存在的變化比較明顯比較集中的幾個問題是：（1）、部份同學的責任心、班級榮譽感有所降落，進取心也不如過去。對老師布置的工作不認真對待，例如在室外、教室值日時敷衍了事，或根本不做。（2）、部份同學思想不單純，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數(shù)同學身上還比較嚴重，影響了自己的個人形象和優(yōu)秀班集體的形象，也造成同

16、學矛盾，更敗壞了班級風氣。讓老師和同學們都極其反感，請家長們重視自己孩子的平常語言。（3）、對待老師的批評教育顯得不耐煩，老師批評的略微重點，個別學生向家長告些與事實不符的“御狀”，人為地給我們的家校溝通制造沒必要要的麻煩。（3）針對以上學生特點，我再就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見。1、走出家庭教育的的3個誤區(qū)（1）對孩子只重智力開發(fā)，忽視情商的提高。從孩子剛上幼兒園開始，我們就開始重視開發(fā)孩子的這個特長，那個特長，卻疏忽了對孩子情商的培養(yǎng)，說具體點就是忽視了對孩子情感方面的教育，教會孩子珍惜父母兄弟姐妹間的親情，珍惜朋友同學間的友誼，還有長大后將會遇見的愛情，要讓他們曉得感恩父母的養(yǎng)

17、育，感恩老師的教導，感恩同學的陪伴。（2）孩子來上學就是來學知識的，只要考個好成績就是個好學生。我們應當清楚地知道，孩子上學不單單是學好文化課，考個好成績的，更重要的是學守規(guī)矩學做人的，規(guī)矩久之成習慣，習慣久之成性情，而性情能決定人的1生。（3）對學校和老師的教育過分依賴。大多數(shù)家長把孩子送進學校，感激地對老師說，孩子就交給你們教育了，我們真的非常感謝這些家長的信任，但是家長和老師這二者對孩子的教育是不可相互替換的，學校和老師對孩子的教育固然重要，可是父母親情父母大愛是誰也沒法替換的。2、關于家庭教育的4條建議（1）針對孩子的家庭教育，要建立信心，下定決心，抱以恒心。請從關注孩子的家庭作業(yè)做起

18、吧，不論陰晴圓缺，不論心情好壞，不論忙于不忙，從堅持檢查孩子的作業(yè)開始?。?）對問題孩子加大管理力度，對個別孩子，他吃軟的就多哄他，他怕硬的就要經常給他個正告。（3）呼吁家長們能和老師們配合好。首先、要理解老師的工作，老師對學生的關愛雖然比不上父母，但是希望孩子成才的心是1樣的，沒有1個老師希望自己的學生1事無成的。愈甚者，老師關注孩子的時間更長，以我們班主任為例，凌晨和孩子們1起7點多鐘就到校，看著他們早自習，該上課時去上課，不是自己的課時，即從后門看看孩子上課表現(xiàn)好不好，有無認真聽講，課間，再到教師走走看看，有無不舒服的，有無鬧小矛盾的。中午我們大都不回家吃飯。放學后，再去教室看看有無不及時回家的，所有班主任和各位家長1樣都是有家有孩子的，1天從凌晨7點到下午5點1直是看護著你們的孩子的，所以請相信老師們和各位家長1樣的用心培養(yǎng)孩子，固然教育60多個孩子的耐心，和教育1個孩子的耐心是沒