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文檔簡介
1、第二單元目標(biāo)檢測,第二單元目標(biāo)檢測 一、精挑細(xì)選。走進(jìn)生活。(下列各小題的備選答案中。只有一個是最符合題意的。請你選出并將其字母代號填入題后括號內(nèi)) 1“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮?!币韵聦W(xué)習(xí)方法中,你認(rèn)為哪一種方法是拙劣的( ) A課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么 B每科有固定的筆記本,筆記有條理 C學(xué)新課前,先初步把新內(nèi)容看一看 D課上積極回答問題,參加討論,A,2要想使我們能獨立地承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,就應(yīng)該做到( ) A不問同學(xué)也不要請教老師 B學(xué)習(xí)成績不要告訴任何 C不允許出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的錯誤 D學(xué)會自主學(xué)習(xí) 3“要我學(xué)”與“我要學(xué)”
2、在學(xué)習(xí)效果上有著重大的差別,后者比前者往往學(xué)得好。這一事實表明:造成這種學(xué)習(xí)差別的原因在于( ) A同學(xué)們對學(xué)習(xí)毫無興趣 B學(xué)校教學(xué)水平的高低不同 C學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境有差別 D同學(xué)們對學(xué)習(xí)的自覺性有區(qū)別,D,D,4科學(xué)家愛因斯坦上中學(xué)時對數(shù)學(xué)不感興趣后來研究“引力之謎”便遇到了不可逾越的困難不得不花費七年的時間去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。這個故事說明: 學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科,就會一事無成學(xué)好基礎(chǔ)知識是非常重要的各門功課之問是相互聯(lián)系的,不可偏廢打好堅實基礎(chǔ),必須勤于思考( ) A B C D 5“盛年不從來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!碧諟Y明的詩句說明的含義 是( ) A珍惜時間 B時間是無償?shù)?C時
3、間是公正的 D珍惜時間要落實在珍惜每一個今天中,B,D,6小明喜歡邊看電視或邊聽音樂邊學(xué)習(xí)。這表明:小明缺乏較強(qiáng)的時間觀念,不懂得珍惜時間這是不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣不會有很高的學(xué)習(xí)效率小明充分利用時間,懂得做時間的主人小明這樣做是勞逸結(jié)合( ) A B C D 7“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有兩個思想?!边@句格言說明( ) A與同學(xué)友愛合群,有助于在交流中集中大家智慧。共同進(jìn)步 B把自己的智慧只告訴好朋友 C給朋友以情感上的支持 D有蘋果應(yīng)該和同學(xué)一起分享,A,A,8進(jìn)入初中后,董杰的數(shù)學(xué)成績越來越
4、好,語文成績卻下降了。媽媽問他原因,他說數(shù)學(xué)老師講課很有意思,他很喜歡;而語文老師的上課方式他不太喜歡,上語文課的時候就不想聽慢慢地對語文也沒什么興趣了。董杰同學(xué)對待老師教學(xué)的態(tài)度是( ) A錯誤的因為不同老師的教學(xué)風(fēng)格是各有特點的,我們不能因為自己的喜好決定學(xué)習(xí)態(tài)度 B正確的。不喜歡的東西何必非要強(qiáng)迫自己去做 C錯誤的。不想聽的可以不聽,可以自學(xué)嘛 D正確的學(xué)生的自主性就要體現(xiàn)在敢于為自己作主,A,9“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這句古詩告訴我們,要了解自己( ) A必須向別人學(xué)習(xí) B必須從自己的愿望出發(fā),看清自己的優(yōu)缺點 C必須跳出自己的圈子,以“旁觀者”的眼光來看自己 D必須把主要
5、精力投入到學(xué)習(xí)和工作中去 10“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮?!币韵聦W(xué)習(xí)方法中,你認(rèn)為哪一種方法是拙劣的( ) A課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么 B每科有固定的筆記本筆記有條理 C學(xué)新課前。先初步把新內(nèi)容看一看 D課上積極回答問題,參加討論,C,A,二、學(xué)知明理,快樂生活。(要求緊扣題意,簡明扼要地回答) 1如何學(xué)習(xí)自己不感興趣的學(xué)科?請你舉例說明。 面對自己不感興趣的學(xué)科要積極地去面對,而不能逃避要用合理的方法培養(yǎng)興趣提高該學(xué)科的成績有利于激勵自己保持積極性,從而提高學(xué)科的興趣。 2有的同學(xué)認(rèn)為:“只有玩得盡興,才能學(xué)得盡興”。你是
6、如何認(rèn)識的,請寫出理由。,2有的同學(xué)認(rèn)為:“只有玩得盡興,才能學(xué)得盡興”。你是如何認(rèn)識的,請寫出理由。 首先,這種說法是有道理。這里的“玩得盡興”和“學(xué)得盡興”是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,否則是“玩得不盡興,學(xué)得也不盡興”。其次,所謂勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是指緊張學(xué)習(xí)后玩一玩。適時地放松一下。使大腦神經(jīng)得到休息,有利于提高學(xué)習(xí)效率。收到事半功倍的效果。另外。這種學(xué)習(xí)方法可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的興趣,使我們可以全面發(fā)展。,三、歸納分析。豐富生活。(要求運用所學(xué)知識,緊扣題意作答) 自修課上蒙龍嬌翻開語文課本看了起來,看著看著,突然想到下一節(jié)課就要上數(shù)學(xué)了,老師提出課前要預(yù)習(xí)一下。熟悉一下數(shù)學(xué)公式,于
7、是她翻開了數(shù)學(xué)課本。這時她聽到同桌正在讀外語。馬上想到外語布置作業(yè)的情況,于是又匆匆忙忙打開了外語課本。她頭腦里亂糟糟的+,想法很多,什么都要花時間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在先學(xué)什么呢?蒙龍嬌還在冥思苦想。這時下課鈴響了 (1)蒙龍嬌所遇到的問題是一個什么問題? (2)如果你遇到類似的問題,你應(yīng)如何去解決呢?,(1)蒙龍嬌所遇到的問題是一個什么問題? 蒙龍嬌沒有合理安排學(xué)習(xí)時間 (2)如果你遇到類似的問題,你應(yīng)如何去解決呢? 即使下一節(jié)自習(xí)課我們也要拿出哪怕是百分之一的時間作計劃,確定這段時間的任務(wù)共幾項,分出輕重緩急,排好先后順序,以免眉毛胡子一把抓,什么也搞不好,時間也浪費了。,四、實踐探究。創(chuàng)新生活。
8、(要求緊扣題意作答,融人生活實際,鼓勵創(chuàng)新) 上海市的一項研究發(fā)現(xiàn),有535的優(yōu)等生能制定學(xué)習(xí)計劃。而學(xué)習(xí)差的學(xué)生中只有295的人能制定學(xué)習(xí)計劃。另外還發(fā)現(xiàn)。在七年級的學(xué)生中間。有48.3的人很少有制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣。 (1)你認(rèn)為制定學(xué)習(xí)計劃必要嗎?請說明理由。 我認(rèn)為制定學(xué)習(xí)計劃十分必要。因為制定學(xué)習(xí)計劃對我們的學(xué)習(xí)有很多好處:A明確學(xué)習(xí)目的,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的實現(xiàn)。B科學(xué)地組織各項學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。C磨練學(xué)習(xí)意志。D增強(qiáng)計劃能力,使自己成為獨立的、能有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人。E養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,(2)請你結(jié)合自身實際,制定一個學(xué)習(xí)計劃。 在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭取更進(jìn)一步
9、,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。 一、學(xué)習(xí)方面。 語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,經(jīng)過分析,我的基礎(chǔ)知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語言運用和文言文方面的習(xí)題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。 數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,通過寒假在博太學(xué)堂里補(bǔ)課,博太學(xué)堂老師幫我分析后,對癥下藥,進(jìn)行有針對性的練習(xí),我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)有了一定的提高。新的學(xué)期里,我將進(jìn)一步加大對這方面的練習(xí),以保證這新學(xué)期期未考試能考出不錯的成績。,英語這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持好的學(xué)習(xí)方法,堅
10、持進(jìn)行口語練習(xí)。 其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。 為給自己一個明確的目標(biāo),我計劃本學(xué)期各科成績?nèi)缦拢?語文分,數(shù)學(xué)分,英語分以上,政治分以上,歷史分以上,地理分,生物分,二、體育方面。 在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運動的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步分鐘,每天下午運動分鐘。 本學(xué)期體育成績爭取分,各項體能達(dá)標(biāo)。,三、其它方面。 本學(xué)期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組。 在新的學(xué)期里,我要探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好的發(fā)展和進(jìn)步,給父母一份安慰,讓自己更加充滿自信,更要讓學(xué)校為我的成績驕傲
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