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文檔簡介

1、西師版六年級上冊 可 能 性,執(zhí)教者：太平小學(xué) 董旭,口袋里有幾個球？（2個） 紅球有幾個？ （1個） 從中摸到紅球的可能性是,口袋里有幾個球？（2個） 紅球有幾個？（1個） 從中摸到紅球的可能性是,現(xiàn)在從口袋里摸到紅球的可能性是幾分之幾？,把這些牌洗一下反扣在桌面上，從中任意摸一張牌： 摸到紅桃A的可能性是幾分之幾？ 一共有（ 6 ）張，紅桃A有（ 1 ）張，從中任意摸一張摸到紅桃A的可能性是（ ）。,把這些牌洗一下反扣在桌面上，從中任意摸一張牌： 摸到紅桃A的可能性是幾分之幾？（ ） 那摸到黑桃A的可能性呢？ 還有（ ）摸到的可能性也是 ？ 誰能把這些話概括成一句： 一共有6張不同的牌，摸

2、到每種牌的可能性都是,從這6張牌中任意摸一張，摸到紅桃的可能性是幾分之幾？你是怎樣想的？,指針轉(zhuǎn)動后，停在紅色區(qū)域的可能性是幾分之幾？停在黃色或藍(lán)色區(qū)域呢？,指針轉(zhuǎn)動后，停在紅色區(qū)域的可能性是幾分之幾？停在黃色或藍(lán)色區(qū)域呢？,紅色：,黃色：,藍(lán)色：,把1-9九張數(shù)字卡片打亂扣放在桌上，從中任意摸一張:,1.摸到每個數(shù)的可能性是多少？ 2.摸到最小的合數(shù)的可能性是（ ） 3.摸到奇數(shù)的可能性是（ ） 4.你能照樣子提問題并解決？ 摸到（ ）的可能性是（ ）,在每個口袋里任意摸一個球，摸到綠球的可能性分別是多少？連一連。,可能性是,可能性是,可能性是,小華做了3個小正方體。,六個面分別寫上1、2、3、4、5、6。,兩個面寫1，兩個面寫2，兩個面寫3。,一個面寫1，兩個面寫2，三個面寫3。,拋紅色正方體，落下后每個數(shù)朝上的可能性分別是多少？拋綠色正方體呢？,拋藍(lán)色正方

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