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文檔簡介
1、第五關(guān) 組織幼兒身體認識 與保護教育活動,幼兒園健康教育與活動指導(dǎo),1,.,熱身點心,1,闖關(guān)目標,2,任務(wù)一 初識“身體認識與保護教育活動”,3,任務(wù)二 制定“教育目標”,4,任務(wù)三 選擇“教育內(nèi)容”,5,任務(wù)四 實施“教育活動”,6,闖關(guān)小結(jié),7,過關(guān)測驗,8,目 錄,CONTENTS,2,.,熱身點心,3,.,闖關(guān)目標,知識目標 1. 正確理解幼兒身體認識與保護的概念和意義; 2. 掌握幼兒園身體認識與保護教育活動的目標和內(nèi)容; 3. 掌握幼兒園身體認識與保護教育活動的實施原則和方法。 能力目標 1. 能夠根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點制定身體認識與保護教育活動的目標; 2. 能夠合理設(shè)計和組織
2、幼兒園身體認識與保護教育活動。 素養(yǎng)目標 1. 注重保護幼兒的好奇心,能夠科學(xué)地、正確地面對性教育話題; 2. 重視環(huán)境和游戲?qū)τ變航】蛋l(fā)展的獨特作用。,4,.,任務(wù)一 初識“幼兒身體 認識與保護教育”,5,.,任務(wù)描述,1. 了解人體的基本結(jié)構(gòu)及主要外部器官。 2. 理解幼兒園身體認識與保護教育的重要性。,6,.,關(guān)鍵詞一:外部器官,7,.,我們的身體,8,.,關(guān)鍵詞二:重要性,9,.,幼兒園身體認識與保護教育的重要性,36歲是幼兒長身體、健體魄的黃金時期。孩子每天都在和自己的身體打交道,但這并不表示孩子對自己的身體有充分的認識。 要對幼兒進行身體認識與保護教育,首先要了解幼兒對生命及安全的
3、認知水平及特點。此外,這一教育應(yīng)立足于幼兒已有的認知水平,才能有的放矢并取得預(yù)期成效。,10,.,任務(wù)指令,請利用身體的某些部位及其功能創(chuàng)編一首兒歌,將歌詞填入以下旋律,并進行試唱。 1=C 2/4 5531 5531665 5531 55314 42 5531 5531666 5531 5531231,11,.,任務(wù)二 制定“教育目標”,12,.,任務(wù)描述,1. 了解身體認識與保護教育的總目標。 2. 明確身體認識與保護教育活動的年 齡段目標。 3. 嘗試身體認識與保護教育活動目標。,13,.,關(guān)鍵詞一:總目標,14,.,幼兒園身體認識與保護教育的總目標,1、 幫助幼兒認識身體的主要器官,并
4、了解其主要功能; 2、 幫助幼兒獲得預(yù)防常見疾病的簡單知識,初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度和行為; 3、 幫助幼兒理解心情愉快對身體的好處; 4、幫助幼兒學(xué)習(xí)保護身體主要器官的最基本方法。,15,.,關(guān)鍵詞二:年齡段目標,16,.,思考與練習(xí),閱讀P115的表5-1,試比較小、中、大班在身體認識與保護教育目標要求上的差異。,17,.,關(guān)鍵詞三:活動目標,18,.,幼兒園身體認識與保護教育目標的制定,在制定幼兒園身體認識與保護教育活動目標時,應(yīng)注意目標的全面性、重點性、適宜性和可操作性。 例如小班健康教育活動小腳丫的活動目標如下: 1、初步認識和了解小腳丫。 2、能愛護、
5、保護腳,保持腳的衛(wèi)生。 3、喜歡自己的小腳。,19,.,任務(wù)指令,東東,三歲半,是一位剛進入幼兒園的小男孩,這個小男生長著大大的眼睛,白凈凈的皮膚,很是活潑可愛。東東很喜歡畫畫,但是畫畫時,整個身體是趴在桌子上的,眼睛離書本很近很近。針對東東這樣的情況,請幫他制定一份眼睛保護的計劃書。,20,.,任務(wù)三 選擇“教育內(nèi)容”,21,.,任務(wù)描述,1. 熟悉身體認識與保護教育活動的主要內(nèi)容。 2. 理解身體認識與保護教育活動內(nèi)容的選擇原則。,22,.,關(guān)鍵詞一:主要內(nèi)容,23,.,一、眼保健的教育內(nèi)容,1、掌握關(guān)于眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能的知識。 2、學(xué)會正確地做眼保健操,并初步養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。
6、3、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。 4、學(xué)習(xí)一些眼睛保健知識。 5、知道吃胡蘿卜、豬肝等食物對眼睛有好處。 6、明白定期檢查視力的意義和方法,并能配合檢查,通過檢查讓幼兒了解自己視力的情況。,24,.,二、口腔保健的教育內(nèi)容,1、 知道口腔里有牙齒、舌頭,口腔里有口水,要及時吞咽;知道乳牙的形狀、數(shù)量,56歲幼兒換牙的知識;知道牙齒能咬碎食物,舌頭能辨別味道,牙齒和舌頭能幫助發(fā)音。 2、培養(yǎng)幼兒早晚刷牙、進食后漱口的好習(xí)慣,以便及時清潔口腔。讓幼兒養(yǎng)成平時不吮手指、不隨便往嘴里塞東西、不咬硬物的好習(xí)慣,預(yù)防牙列不齊。 3、知道食物的殘渣容易在口腔中產(chǎn)生酸,腐蝕牙齒,形成齲洞。 4、知道應(yīng)多吃含鈣豐富的食
7、物,多曬太陽,這樣有利于牙齒健康。 5、明白定期檢查牙齒的意義和重要性,能配合檢查,發(fā)現(xiàn)齲齒要及時處理。,25,.,三、耳保健的教育內(nèi)容,1、知道耳朵有耳廓、耳道,耳道里有耳屎,耳朵能聽聲音、欣賞音樂,幫助識物識人,維持平衡感等。 2、知道耳屎有保護作用,若耳屎過多,可請醫(yī)生幫忙去除;讓幼兒知道自己不可用銳利的工具挖耳。 3、掌握正確的擤鼻涕的方法;洗澡、游泳時,要注意保護耳朵,不要讓水灌進耳朵里,預(yù)防中耳炎等。 4、遇到噪音時,要用手捂住耳朵,張開嘴巴。 5、組織各種音樂活動,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,促進幼兒聽力的發(fā)展。,26,.,四、皮膚保健的教育內(nèi)容,1、掌握基本的皮膚保健知識。 2、成經(jīng)常進
8、行皮膚清潔的好習(xí)慣,勤換內(nèi)衣,掌握正確的洗臉、洗手、洗腳、洗屁股的方法,學(xué)會剪指甲的基本技能。 3、知道多吃新鮮的水果和蔬菜有益于皮膚。,27,.,五、鼻保健的教育內(nèi)容,1、知道鼻的相關(guān)知識:鼻子是重要的呼吸器官,能溫暖、濕潤和清潔空氣。 2、掌握擤鼻涕的正確技能,不摳鼻孔,不往鼻孔里塞異物,打噴嚏時要捂住口鼻。 3、知道吃柿子椒、油菜對鼻子有好處。,28,.,六、性教育的主要內(nèi)容,1、讓幼兒正常進入性別角色。 2、消除幼兒對性的神秘感。,29,.,關(guān)鍵詞二:選擇原則,30,.,身體認識與保護教育活動內(nèi)容的選擇原則,31,.,任務(wù)指令,幼兒從3歲開始,就對自己的性器官產(chǎn)生濃厚的探究興趣,但又不
9、懂得如何保護自己的性器官,請依據(jù)所學(xué)知識,為小班幼兒制定認識與保護性器官的教育活動方案。,32,.,任務(wù)四 組織“教育活動”,33,.,任務(wù)描述,1. 掌握身體認識與保護教育活動的組織形式。 2. 掌握身體認識與保護教育活動的教學(xué)方法。 3. 理解身體認識與保護教育活動的實施建議。,34,.,關(guān)鍵詞一:組織形式,35,.,一、集體教學(xué)活動,36,.,(一)開始部分,利用觀察實物(如:玩具娃娃、自己的相片等)、談話、朗讀兒歌、玩游戲、猜謎語、觀看多媒體素材等形式導(dǎo)入。,37,.,(二)基本部分,1、 利用觀看多媒體視頻、圖片或者觀察自己的身體等形式,引導(dǎo)幼兒初步認識身體的各個部位并說出它們的名稱
10、。 2、 初步了解身體各個部位的作用。 3、通過直接拋出問題或進行各種操作活動等形式,讓幼兒了解并掌握保護身體各部位的方法。 4、通過發(fā)展五官和手指功能的游戲,使幼兒運用感官功能識別事物,以發(fā)展鍛煉該感官。,38,.,(三)結(jié)束部分,這部分主要有以下幾種形式: 通過欣賞兒歌、玩游戲、智力搶答等形式對所學(xué)知識加以鞏固。 利用繪畫等形式延伸所學(xué)知識。 教師總結(jié)。,39,.,二、日常生活活動,在日常生活中培養(yǎng)身體認識與保護能力,往往能取得很好的效果,并且這一效果還能通過日常生活表現(xiàn)出來。日常生活中的各個環(huán)節(jié)都是可以利用的資源(如:來園、盥洗、進餐、入廁、睡眠等),可將身體認識與保護教育融入其中,這樣
11、的活動輕松自然、易見成效。,40,.,三、家園合作,家庭教育對幼兒的影響很大,很多幼兒在幼兒園里已能初步進行自我管理,但回到家后,隨著家長要求的降低,原先學(xué)習(xí)的效果大打折扣。所以,家園合作教學(xué)是非常重要的,家園須保持目標和行動上的同步。,41,.,關(guān)鍵詞二:教學(xué)方法,42,.,身體認識與保護教育活動的教學(xué)方法,43,.,關(guān)鍵詞三:實施建議,44,.,身體認識與保護教育活動的實施建議,1、要充分認識身體認識與保護教育對幼兒當(dāng)前和未來發(fā)展的重要意義。 2、要發(fā)揮教師、幼兒、家長、保健醫(yī)生與保育員四方的主體性,協(xié)同一致,做好此項教育。 3、認識并尊重幼兒在身體認識與保護教育活動中的主體地位。 4、充
12、分利用電視、錄像、影碟、圖畫、模型等現(xiàn)代媒體。 5、改變成人在生活自理教育中的一些誤區(qū)。 6、多管齊下,協(xié)同一致,做好身體認識與保護教育。,45,.,任務(wù)指令,請以學(xué)習(xí)小組為單位,設(shè)計一個關(guān)于3歲幼兒耳保健的教育活動方案并進行模擬教學(xué)展示。,46,.,闖關(guān)小結(jié),47,.,在第五關(guān)中,我們了解了幼兒身體認識與保護教育活動的內(nèi)涵、作用,學(xué)習(xí)了幼兒身體認識與保護教育活動的總目標及各年齡階段的目標,并能夠制定出符合班級大部分幼兒身心發(fā)展實際水平的目標,知道了幼兒身體認識與保護教育活動的主要內(nèi)容、內(nèi)容的選擇依據(jù)以及活動的設(shè)計方法、教學(xué)方法和實施建議。,一、內(nèi)容概要,48,.,二、知識結(jié)構(gòu)圖,49,.,過關(guān)測驗,50,.,一、選擇題,1. 以下不屬于身體外部主要器官的是( )。 A. 鼻子 B. 頭發(fā) C. 耳 D. 眼睛 2. 以下屬于34歲幼兒身體與保護教育目標的是( )。 A. 了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識 B.在活動中學(xué)會保護自己的身體,對危險的標志與信號能做出及時的反應(yīng) C.
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