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1、美麗的西雙版納,執(zhí)教者 王姚菊,熱帶雨林,瀾滄江,景真八角亭,仰視佛塔,獨樹成林,絞殺樹,李 舵,美麗的西雙版納,高高望天樹,竹樓映藍天,悠悠野象谷,嫵媚傣寨水,笑對生與死,樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情神奇秀麗的自然風(fēng)光,初識西雙版納,朗讀課文,要求: 1.熟悉預(yù)習(xí)的字詞。 2.思考作者介紹了西雙版納的哪些景觀？,蕨菜,瀾滄江,竹篾 賄賂,木棰 涮洗,色彩斑斕 傣族,lncng,ju,mi,hul,chu,shun,ln,di,掌握常用詞語,漫游西雙版納,請你以導(dǎo)游的身份，選擇一處景觀向大家介紹。 要求： 1、用導(dǎo)游的語言，流暢、生動地介紹。 2、盡量能夠穿插搜集資料。,恬靜的生活,精彩的表演,歡樂潑水

2、節(jié),賞析語言： 可參考下列句式，其他賞析方式亦可。 我很喜歡文中的，（詞語，句子， 片段皆可），因為我覺得 。,例：（）“有一個美麗的地方，那里彩云在飄蕩?！碧崞鹕衿嫘沱惖奈麟p版納，誰能不為之心馳神往。 我很喜歡文中的“神奇秀麗”，我覺得作者用此詞來概括了西雙版納的景物特征，文中的“心馳神往”寫出了人們對西雙版納的神往。,（）我很喜歡“熱帶雨林中，有很多藤狀植物，像蛇一樣纏在大樹上?！?我覺得這句話作者用比喻的修辭手法具體描述藤狀植物的形狀，給人以神秘感。,走出西雙版納,每個地方都有自己的獨特之處，正因為這種獨特之處吸引著游人的目光，讓游人佇足停留。請根據(jù)你對家鄉(xiāng)南通的了解，作簡單介紹。 要求： 1.盡量用小標(biāo)題來構(gòu)建文章。 2.語言形象生動,富有感情色彩。,五山晨曦,南通博物院,如皋水繪園,如東海上迪斯科,啟東風(fēng)情,踏江趕海,長壽之鄉(xiāng),南通哨口風(fēng)箏,走出西雙版納,每個地方都有自己的獨特之處，正因為這種獨特之處吸引著游人的目光，讓游人佇足停留。請根據(jù)你對家鄉(xiāng)南通的了解，作簡單介

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