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文檔簡介

1、,石拱橋,木橋,石橋,磚橋,竹橋,目不暇接,20皮巧根橋,自讀課文，畫出本課要求認(rèn)識的生字，注意讀準(zhǔn)字音。,自學(xué)提示：,陡 峭 朽,(陡峭) (峭壁) (腐朽),徒 稍 巧,（師徒） （稍微） （靈巧）,不聲不響：指不說話，不出聲。 陡峭：山勢高而陡峻。 來來往往：指多次來和去。 不約而同：約：相約。沒有事先約定而相互一致。,指不說話，不出聲。,山勢高而陡峻。,指多次來和去。,約：相約。沒有事先約定而 相互一致。,快速默讀課文，小組討論,（1）皮巧根架橋的原因是什么？ （2）皮巧根架橋的過程是怎樣的？ （3）為什么有了新橋后，人們?nèi)匀挥迷瓉淼拿郑?小河兩岸陡峭，水流湍急，要跳過去很不容易。

2、（曾有孩子發(fā)生過掉河事件）,（1）皮巧根架橋的原因是什么？,（2）皮巧根架橋的過程是怎樣的？,磨斧 砍樹 把大樹架在河上 砍光柳枝 加上欄桿,要砍倒一棵柳樹可真不容易。,要把樹枝砍掉,( ),可真不容易。,可真不容易。,在木頭兩邊加上欄桿,( ), , , ,有了這皮巧根橋，過河 真是方便多了。,人們不約而同地管這座橋 叫“皮巧根橋”。,木 橋,可這座橋還叫“皮巧根橋”。,大 橋,可人們還是喜歡叫它的老名字“皮 巧根橋”，并且誰也沒想過，這座橋還 可以叫另外的什么名字。,（3）為什么有了新橋后，人們?nèi)匀?用原來的名字？,因?yàn)槿藗儗ζで筛錆M了感激之情，皮巧根這個(gè)名字已經(jīng)深深地扎在了人們的心中。,小組交流討論: 想對皮巧根說些什么？,敬佩,說說你崇拜的英雄是誰？ 崇拜的原因是什么？,拓展,說說你崇拜的英雄是誰？ 崇拜的原因是什么？,總結(jié),總結(jié)：,皮巧根真是一個(gè)有愛心的孩子啊！大家和皮巧根一樣都還是一個(gè)孩子，但是我們一樣可以用自己的愛心幫助別人，比如乘車時(shí)主動給老人讓座，幫助生

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