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,我們是春天,感受春天,你知道哪些與春天有關(guān)的詩句?,崔 護(hù):人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。 蘇 軾:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 葉紹翁:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 白居易:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。 賀知章:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 朱 熹:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。,聆聽歌曲 春之聲圓舞曲,請說出你聽后的感受,聆聽歌曲我們是春天,思考:,你感受到這首歌的音樂情緒是怎樣的? (歡樂、活潑、熱情、寬廣) 你理解歌中“春天”的寓意嗎? (祖國的未來),再次聆聽感受歌曲,并劃分音樂段落。 A段(110小節(jié)) 段(1118) 音樂情緒:歡快活潑、熱情 寬廣、舒展 歌唱聲音:明亮清脆、富有彈性 柔美、圓潤連貫,學(xué)唱歌曲,隨琴聲識讀樂譜。 隨琴聲用lu模唱A段。 隨琴聲用la模唱B段。 找出你覺得最難唱的樂句。 隨琴聲學(xué)唱歌詞。 注意段與段的音樂情緒變化,在唱法上有所區(qū)別。 唱高音時注意聲帶的保護(hù)。 再次聆聽歌曲。 有感情的跟伴奏演唱歌曲。,布置作業(yè)(分享春天的美),課后收集有關(guān)春天的歌曲,風(fēng)格不限,下節(jié)課展示交流。,
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