1、愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)年級(jí)七科目生物任課教師 授課時(shí)間課題第三單元第六章愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)授課類型新課標(biāo)依據(jù)認(rèn)識(shí)我國(guó)的主要植被類型及面臨的主要問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能描述我國(guó)主要的植被類型，說(shuō)出我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題。闡明愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)的重要意義。過(guò)程與方法通過(guò)討論認(rèn)識(shí)我國(guó)的主要植被類型及面臨的主要問(wèn)題情感態(tài)度與價(jià)值觀幫助學(xué)生形成愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)，并積極得參加綠化祖國(guó)的活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)懂得愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)的意義，并能積極地參與美化祖國(guó)的活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)喚起學(xué)生的危機(jī)感，激發(fā)起學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠的保護(hù)意識(shí)。知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)作用使用方式所得結(jié)論占用時(shí)間媒體來(lái)源介紹知識(shí)目

2、標(biāo)圖片ag拓展知識(shí)2分鐘自制講解過(guò)程與方法圖片ae建立表象5分鐘下載觀看過(guò)程與方法圖片ae幫助理解5分鐘下載理解情感態(tài)度與價(jià)值觀圖片aI升華感情2分鐘下載媒體在教學(xué)中的作用分為：A.提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)；B.創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；C.舉例驗(yàn)證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過(guò)程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設(shè)難置疑，引起思辨；H.展示事例，開(kāi)闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；K.其它。媒體的使用方式包括：A.設(shè)疑播放講解；B.設(shè)疑播放討論；C.講解播放概括；D.講解播放舉例；E.播放提問(wèn)講解；F.播放討論總結(jié)；G.邊播放、邊講解；H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I

3、討論_交流_總結(jié)J其他教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、情境導(dǎo)入人類起源之處，森林覆蓋率達(dá)60%以上；人類大規(guī)模砍伐森林、開(kāi)墾農(nóng)田、沙塵暴襲擊等對(duì)自然界的破壞。二、師生討論學(xué)習(xí)任務(wù)一：了解我國(guó)植被的主要類型1、學(xué)生討論：我國(guó)現(xiàn)在的植被如何？我國(guó)植被面臨那些問(wèn)題呢？自主探究與合作共建結(jié)合平時(shí)的生活實(shí)際，舉例說(shuō)出一些不同地區(qū)、環(huán)境中生長(zhǎng)的植物的特點(diǎn)？如在南方、北方、沙漠等地生長(zhǎng)的植物有何特點(diǎn)？2、學(xué)生分組討論：根據(jù)我國(guó)主要的植被類型特點(diǎn)，推斷出我們這里的植被屬哪一類型？有何特點(diǎn)？（提示：我們這里屬溫帶，以落葉闊葉林為主）學(xué)習(xí)任務(wù)二：概述我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題1、結(jié)合五國(guó)森林分布數(shù)據(jù)圖表（投影片），利用計(jì)算器算出表中數(shù)據(jù)：2、討論：通過(guò)數(shù)據(jù)分析，我國(guó)在植被資源方面存在什么問(wèn)題？3、嘗試應(yīng)用：舉例說(shuō)明人類的那些活動(dòng)對(duì)植被造成了破壞？現(xiàn)在應(yīng)怎樣采取措施保護(hù)植被，保護(hù)環(huán)境？學(xué)習(xí)任務(wù)三：認(rèn)同愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)學(xué)生自己閱讀回答：國(guó)家為保護(hù)植被，采取了那些有效措施？三、總結(jié)與升華：1、本節(jié)課學(xué)習(xí)了那些知識(shí)？2、談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)心得？四、 作業(yè)：1、課堂練習(xí)：輕松嘗試1-72、課