1、，高山流水，講師：王晶單位：永城市第9小學，西部四大板塊第5卷第19課劉伯雅知道為什么打破琴，體會到了他們深厚的友誼。2.帶著感情朗讀課文。抓住描寫人物的表情、動作、表情，體會人物的內(nèi)心世界，感受知音的難色。1 .當你描繪白雅演奏曲子的情景時，你好像看到了什么？當伯牙撫摸著鋼琴演奏的時候，兒子來到伯牙身邊，他聽到高山流水，還會看到什么？(威廉莎士比亞，哈姆雷特)畫出鐘水期的表情和語言的句子。后來聽了以后心情有什么變化嗎？畫出白牙動作和語言的句子。2 .然后分組討論：(5分鐘)默默地讀讀同學的文章“偶然遇到認識的人”(37自然段)，然后想想。你從他那里感受到了什么？自學地圖1，傍晚，風平浪靜，清

2、輝落地，景象迷人。自己的嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖，嘖嘖嘖，子期意味深長地說：“真好，太好了。在子期間聽懂了曲子“高山”，體會了發(fā)自內(nèi)心的(感嘆和喜悅)情。體會被煙波的遙遠水流淹沒(大犬和舒暢)的感覺。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，他又意味深長地說.“真奇妙。我看到連波茫茫、寬闊、無邊的河水流淌！”“高山流水遇到知音的時候，對自己感嘆地說?！闭嫫婷睿瑲鈩莅蹴纭＞拖窀呗柕拇笊?！“他又意味深長地說?！薄罢嫫婷睢Ｎ铱吹竭B波茫茫、寬闊、無邊的河水流淌！”“這時，伯牙再也抑制不住內(nèi)心的激動，跳起來抓住兒子的手說。”高山流水，知音難遇。沒想到在這里會遇到像你這樣真正了解我的人！，索卡考試，1。你體會到“贊嘆”牙齒

3、表達的思想感情。牙齒表達“意味深長”的思想感情：“興奮”牙齒表達的思想感情。2.上面我們讀了：伯牙演奏了兩個樂團和瓷器。他倆一個做得好，一個做得好，知道徐璐的消息。3.用正文回答以下句子的意思(1)，像泰山一樣！(2)太陽啊，洋洋像河水一樣！閱讀課文57自然部分并回答：感嘆與喜悅，幽靜與舒暢，喜悅與興奮，“高山有意”，“流水有意”，“彈鋼琴”，“聽鋼琴”，真奇妙，氣勢磅礴，像雄偉的泰山一樣！真奇妙，我看到連波茫茫，無邊的河水流淌！自學地圖2，“失去知音”(812)自由閱讀自然部分，分組合作探索(1)最感動的地方是什么？(2)在子期間的遺言中，你感覺到了什么？(？(3)在白亞的行動中，你有什么感

4、覺？(？他臨終前說：去年和老師約好了，八月十五在這里見面，死后，聽到了老師鋼琴的聲音，在河邊修理墳墓，后來來到很傷心的墳墓，哭了起來。他熱淚盈眶，彈開那座高山的流水，琴聲嗚咽，訴說似的流淚?！?，”唯一的知音已經(jīng)不在世界上了，我的牙齒琴要給誰聽呢？誰能知道我白牙的心呢？紀念知音，打破票價封尾寒，自己不向誰演奏。春風滿面的朋友，很難找到知音。珍惜友情：一輩子親密的人，幾個手指？(錢)白居易記憶知己，天地像鄰居。(唐)王伯民的熟人，昂貴的朋友，人的熟人，昂貴的胸部。(春秋)孟子，一。請對照課文讀下面的古文?？纯茨隳茏x多少。伯牙絕對縣伯牙好鼓鋼琴，種子期好聽。伯牙古今，志在高山上，侍從說?！疤柊。笱笙窈铀粯?！”“后來讀了，鐘子奇會知道的。子之死，后世再不明音，