1、第十四章 兒童社會工作,第一節(jié) 兒童社會工作概述 第二節(jié) 兒童社會工作的基本內(nèi)容 第三節(jié) 兒童社會工作的實施策略 第四節(jié) 中國的兒童社會工作,一、兒童社會工作的概念 （一）兒童范圍的界定 兒童概念的出現(xiàn)是社會進步和社會文明的產(chǎn)物。隨著兒童研究的不斷深入，對兒童的定義逐步向縱深、全面發(fā)展，亦即由生理科學(xué)轉(zhuǎn)向心理科學(xué)，進而轉(zhuǎn)向全方位的社會、文化、人類學(xué)等研究視角。,第一節(jié) 兒童社會工作概述,（二）兒童社會工作的概念 兒童社會工作，是指把社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧應(yīng)用到兒童的教育和保護工作中，不僅救助和保護不幸兒童，而且關(guān)心一般兒童，使他們健康地成長。,二、兒童社會工作的理論基礎(chǔ) （一）兒童群體

2、的特點與兒童社會工作 從群體的基本特征來看兒童具有以下特點: 1.生理上的快速發(fā)育期 2.心理上的高度敏感性、脆弱性 3.兒童作為弱勢群體在社會分層體系中處于底層,（二）兒童權(quán)利與兒童社會工作 兒童權(quán)利是視兒童為權(quán)利主體而提出的概念。作為一個具有獨特的生理、心理特征的群體，兒童有著自己特殊的權(quán)益，包括生存權(quán)和發(fā)展權(quán)等，需要社會的特別保護?，F(xiàn)代意義的兒童社會工作是建立在兒童權(quán)利觀念之上的。,三、兒童社會工作的發(fā)展歷史 （一）以救濟為主的時期（自英國“濟貧法”頒布至19世紀(jì)末） （二）積極的兒童福利時期（20世紀(jì)以后至今）,一、一般兒童社會工作 （一）兒童教育 1.以兒童的完整性為根本，培養(yǎng)兒童全

3、面發(fā)展 2.以兒童的主體性為中心，激發(fā)兒童的主體精神 3.以兒童的未成熟、個性差異為前提，體現(xiàn)對兒童的關(guān)懷 4.必須體現(xiàn)人的尊嚴(yán)，給予兒童以最大的尊重,第二節(jié) 兒童社會工作的基本內(nèi)容,（二）兒童營養(yǎng) 兒童期是人類身心發(fā)育的旺盛時期，是為身體打基礎(chǔ)的時期。兒童社會工作要通過多方面的努力，促進對兒童的良好養(yǎng)育，首先就要保證兒童的營養(yǎng)。,（三）兒童衛(wèi)生保健 兒童衛(wèi)生保健主要涉及兩方面內(nèi)容。一是婦嬰衛(wèi)生保?。和ㄟ^多種努力，減少嬰兒死亡率。二是學(xué)校衛(wèi)生工作：學(xué)校的衛(wèi)生工作應(yīng)以健康教育為中心，行為與知識并重，并與兒童家庭合作，預(yù)防重于治療。,（四）兒童游戲與娛樂 游戲和娛樂是兒童生活的一部分，也是兒童教育

4、的一部分。游戲既可以有效鍛煉兒童的身體，促使其正常發(fā)育，又可以培養(yǎng)兒童與人交往的能力，學(xué)會與他人和睦相處；還可以提高兒童的想象力和創(chuàng)造力，使其身心平衡發(fā)展。,二、特殊兒童的社會工作 （一）殘疾兒童社會工作 （二）不幸兒童社會工作,一、國家（政府）兒童社會政策與兒童社會工作 （一）兒童社會政策的含義 兒童社會政策包括兒童服務(wù)的提供、有關(guān)如何配合兒童需要的考慮，同時要明確達到目標(biāo)的時限，以及兒童參與的途徑等。因此，它應(yīng)是一個全面性的、配合社會整體發(fā)展的政策文件。,第三節(jié) 兒童社會工作的實施策略,（二）兒童社會政策的基本原則 第一，兒童最大利益原則。 第二，無歧視原則。 第三，特殊保護原則。 第四，

5、社會責(zé)任原則。,二、社會組織與兒童社會工作 在社會組織和機構(gòu)的建設(shè)上，政府的執(zhí)行部門、社會化的第三部門、社會基層組織和社區(qū)等應(yīng)做到功能健全、配置合理，在運行和相互契合上能夠符合兒童社會福利發(fā)展的需要。,三、學(xué)校與兒童社會工作 學(xué)校教育中的兒童社會工作追求的目標(biāo) 其一，實現(xiàn)社會福利。 其二，保證實現(xiàn)教育機會均等和普及義務(wù)教育。 其三，促進家庭、學(xué)校和社區(qū)的協(xié)調(diào)，以配合學(xué)校的需要和增強教育的功能。 其四，學(xué)校中的兒童社會工作的最終目標(biāo)是促進學(xué)齡兒童的全面發(fā)展。,四、家庭與兒童社會工作 家庭是兒童社會化的最初環(huán)境，父母是兒童基礎(chǔ)社會化的第一任老師。父母的文化素質(zhì)、家庭教育方式以及家庭氣氛等因素對兒童

6、的社會性發(fā)展均有不同程度的影響，家庭在兒童社會化方面具有無可比擬的優(yōu)勢。,五、兒童社會工作的專業(yè)方法 今天的兒童福利服務(wù)已成為一種專業(yè)，一種需要特殊的技能和專業(yè)知識的特殊職業(yè)，涉及社會環(huán)境建設(shè)、兒童生理心理發(fā)展、兒童工作技巧、發(fā)展偏向矯治等一系列知識和技能。,一、中國兒童社會工作狀況 （一）兒童權(quán)益的保障 （二）兒童的健康與保健 （三）兒童的教育 （四）特殊兒童的社會工作 （五）兒童福利機構(gòu)的建設(shè),第四節(jié) 中國的兒童社會工作,二、中國兒童社會工作的發(fā)展 （一）當(dāng)前中國的兒童問題 處于社會變革中的中國兒童社會工作尚面臨著很多問題，需要在社會總體發(fā)展布局中予以特別重視，并加以解決。,（二）中國兒童社會工作的發(fā)展 1.工作領(lǐng)域不斷擴大 2.服務(wù)性不斷增強 3.社會化趨勢日益突出,1.什么是兒童？什么是兒童社會工作？ 2.試述兒童群體的基本特